Sunteți pe pagina 1din 1

Scrie (sau rescrie) o poveste

Se lucrează în grupe de câte două persoane.

Fiecare face, pe rând o descriere a unei situații actuale problematice și a stării viitoare dorite. Persoana
care ascultă (și care va scrie povestea pentru cea care prezintă situația de schimbat) își notează
elementele importante și apoi rescrie povestea astfel:

1. Identificarea stării actuale:


- Se identifică substantivele (persoane, obiecte, locuri)
- Se identifică procesele (verbe, adverbe)
- Se identifică detaliile semnificative (adjective care descriu starea actuală)

2. Identificarea stării dorite:


- Se identifică substantivele (persoane, obiecte, locuri)
- Se identifică procesele (verbe, adverbe)
- Se identifică detaliile semnificative (adjective care descriu starea dorită)

3. Se codifică starea actuală prin găsirea de corespondente pentru persoanele și procesele


descrise; practic – se găsește un erou care se află în starea inițială și care interacționează cu
personaje secundare asemănătoare celor din realitate

4. Se imaginează acțiuni prin care eroul care îl reprezintă pe celălalt să ajungă metaforic de la
starea actuală la starea dorită; la nevoie:
- Se descoperă drumuri, alternative
- Se imaginează alte personaje
- Se schimbă decorul acțiunii

5. I se citește eroului cât mai convingător povestea cea nouă. El o poate primi ca atare sau poate să
sugereze modificări / să aducă el însuși completări poveștii până când aceasta este suficient de
credibilă / satisfăcătoare.

(adaptată după tehnicile NLP de lucru cu metaforele)