Liderazgo y Grupos

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CENTRAL BREÑA: Jr. Jorge Chávez Nº 130 – Lima Telfs. 7641381 / RPC - 944575946
ANEXO SJL: Jr. Condebamba Nº 423 – B – Urbanización Canto Rey –- 3424536 / RPC - 980538400
PUENTE PIEDRA: Asoc. Casa Huertas San Pedro Mz B lote 08 – 5054800 / RPC – 982030565
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CENTRAL: Jr. Washington Nº 896 – Lima Telfs. 7641381 / RPC - 944575946
PUENTE PIEDRA: Asoc. Casa Huertas San Pedro Mz B lote 08 – 5054800 / RPC - 982030565
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TEMA 02 Según la formalidad en su elección
GRUPOS Y LIDERAZGO Liderazgo formal: preestablecido por la
El Grupo Social organización. Liderazgo
Definición. Conjunto de personas que persiguen informal: emergente en el grupo.
objetivos comunes y que siguen su actividad en Según la relación entre el líder, sus seguidores y
función a normas. subalternos.
Tipos de grupo Liderazgo dictador: fuerza sus propias ideas en el
Por su fin y objetivos comunes: grupo en lugar de permitirle a los demás integrantes
Grupos informales. Conjunto de personas reunidas a hacerse responsables, permitiéndoles ser
de manera espontánea frente a un suceso independientes. Es inflexible y le gusta ordenar.
determinado; son resultado de la necesidad del Destruye la creatividad de los demás.
contacto social. Ejemplo: Un grupo de amigos Liderazgo autocrático: el líder es el único en el
reunidos a la hora del almuerzo. grupo que toma las decisiones acerca del trabajo y la
Grupos formales. Conjunto de personas que se organización del grupo, sin tener que justificarlas en
encuentran organizados, los cuales rigen su actividad ningún momento. Los criterios de evaluación
en base a estatutos formalmente instaurados utilizados por el líder no son conocidos por el resto
(reglamentos). Ejemplo: Una empresa de jabones. del grupo. La comunicación es unidireccional: del
Dentro de los grupos sociales hay interacciones las líder al subordinado. Liderazgo
cuales se pueden evidenciar en relaciones solidaridad, democrático: el líder toma decisiones tras potenciar
cooperación, competencia, conflictos etc. la discusión del grupo, agradeciendo las opiniones de
Los conflictos sociales se generan básicamente por: sus seguidores. Los criterios de evaluación y las
- Diferencias económicas normas son explícitos y claros. Cuando hay que
- Prejuicios sociales resolver un problema, el líder ofrece varias
- Diferencias valorativas soluciones, entre las cuales el grupo tiene que elegir.
- Efectos transculturales Liderazgo onomatopéyico: el líder, a la vez que
Liderazgo. Es la capacidad que tiene un sujeto de reflexiona sobre la visión que ha de mover al grupo
influir sobre un grupo, a fin de que se presenten liderado hacia su objetivo deseado, se expresa a
conductas requeridas para el funcionamiento y través de simples onomatopeyas verbales que
desarrollo del grupo. El liderazgo es el conjunto favorecen notablemente el entusiasmo del grupo.
de habilidades gerenciales o directivas que un Liderazgo paternalista: no tiene confianza en sus
individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar seguidores, comúnmente toma la mayor parte de las
de las personas o en un grupo de trabajo determinado, decisiones, entregando recompensas y castigos a la
haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo vez. Su labor consiste en que sus empleados
hacia el logro de sus metas y objetivos.1 trabajen más y mejor, incentivándolos, motivándolos
Líder. Es la persona más representativa dentro del e ilusionándolos a posibles premios si logran el
grupo en un momento y lugar determinado. Con sus objetivo. Liderazgo liberal
acciones de cada uno de los integrantes del grupo. (laissez faire): el líder adopta un papel pasivo,
Los psicólogos los consideran a los Líderes (los más abandona el poder en manos del grupo. En ningún
hábiles dentro del grupo, los más populares) como la momento juzga ni evalúa las aportaciones de los
causa principal de tensión entre los grupos y a su vez demás miembros del grupo. Los miembros del grupo
como los reductores de las tensiones del grupo. gozan de total libertad, y cuentan con el apoyo del
Funciones del Líder líder sólo si se lo solicitan.
Socio-operativa. Involucra la organización, Lide
establecimiento del plan de trabajo, conducción, razgo emocional: Las bases emocionales resultan
atribución de tareas, estrategias, etc. Es decir, cruciales para los diseños empresariales más
actividades relacionadas al alcance de metas y complejos en los que la organización coloca líderes
objetivos. Ejemplo: Cuando el encargado del para cada división de negocio de forma
departamento de producción de una mina designa descentralizada, y mantiene además un liderazgo
tareas a cada ingeniero. central, esto a forma de una "federación". En estos
Socio-afectiva. Dirigida a buscar la estabilidad y contextos, según como expone Warren Bennis en su
armonía dentro de grupo, así como también promover trabajo "Convertirse en líder de líderes", el éxito de
la cohesión, con el objetivo de que los integrantes del los negocios depende de un balance de poderes
grupo se sientan identificados. Ejemplo: Llevar a cabo entre el poder central y las divisiones de negocio, y
actividades deportivas o un almuerzo de camaradería del desarrollo de un liderazgo emocional con una
en una empresa a fin de lograr la cohesión. buena dosis de competencias conversacionales entre
Tipos de líder todos los líderes.
Según su tipo de desarrollo. De acuerdo con esta
clasificación, existen varios estilos de liderazgo:
Según el tipo de influencia del líder sobre sus
Líder autócrata
subordinados:
Líder emprendedor Liderazgo transaccional: los miembros del equipo
Líder liberal reconocen al líder como autoridad y como líder. El líder
Líder proactivo proporciona los recursos considerados válidos para el
Líder audaz equipo de trabajo.
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Liderazgo transformacional o carismático: el líder Líder con orientación política: es el que procura
tiene la capacidad de modificar la escala de valores, espacio y poder para la organización, genera
las actitudes y las creencias de los colaboradores. alianzas y coaliciones.
Liderazgo auténtico: es aquel líder que se concentra Líder simbólico: es el que utiliza símbolos para
en liderarse en primer lugar a sí mismo. Es un líder con articular el mensaje y la práctica, debido a la carencia
mucho autoconocimiento, ecuánime, espiritual, de explicaciones a los fenómenos, en medio de la
compasivo y generoso. Solo una vez que se lidera la incertidumbre y la confusión.
propia mente se puede liderar a los demás.
Liderazgo lateral: se realiza entre personas del mismo I. Factores ambientales del
rango dentro de una organización u organigrama o comportamiento humano.
también se puede definir como el proceso de influir en La Socialización
las personas del mismo nivel organizacional para El ser va evolucionando en el grupo necesita de la
lograr objetivos en común con la organización. integración social. Recibe una serie de influencias
Liderazgo longitudinal: también llamado "liderazgo recíprocas estableciendo relaciones en forma de
piramidal", es el que se realiza entre personas amistad enamoramiento, paradigma denominadas
separadas por grados jerárquicos, de tal modo que la "Relaciones interindividuales".
influencia del líder hacia los liderados se fundamenta PROCESO DE SOCIALIZACION
en la autoridad y conocimientos del líder. Este estilo es Definición
extensamente utilizado en política y en algunos grupos Desde el punto de vista de la sociedad. Es el
milicianos. proceso de transmisión de la herencia cultural
Liderazgo en el trabajo: en los negocios se evalúan sujetos de una determinada sociedad.
dos características importantes en los ejecutivos, con Los conocimientos, informaciones y creaciones
la intención de verificar su capacidad de dirección: por del hombre constituyen su medio cultural.
un lado, la aptitud y, por otro, la actitud. Desde el punto de vista del individuo. Es el
proceso de asimilación de la experiencia social a lo
largo del desarrollo del ciclo vital. El cual permite
Otras clasificaciones:
adquirir características esencialmente humanas a fin
Líder carismático: es aquel a cuya causa se entregan de lograr mi adaptación a un medio social
sus seguidores. El carisma de los precursores determinado.
revolucionarios o conservadores seducía a sus Características
liderados. El líder sabía dónde ir y cómo hacerlo, exigía  Es dinámica
disciplina y obediencia. Porque los contenidos sociales van cambiando a
través del tiempo. Los modos de trasmitir
Líder servidor: es el que prioriza satisfacer las
información han ido cambiando, desde los gritos
necesidades sociales. los “profetas” poseen liderazgo
hasta la actualidad vía satélite.
carismático, además de ser “servidores”; los
“buscadores” de guías, los “seguidores”,  Es constante. Porque el proceso de
“destinatarios”, “beneficiarios” o “población objetivo”, socialización abarca todas las etapas del desarrollo
hacen a los “profetas”. humano. Así como el niño desea sacar buenas
notas en el colegio, para ser el mejor alumno, el
Líder gerencial: es el que “gerencia” eficazmente los joven busca desarrollarse en la universidad para
recursos, especialmente los humanos. En toda poder afrontar los problemas de su carrera
organización existen liderazgos fuera de las posiciones profesional.
formales de conducción. Es homogeneizadora. Porque como producto
Líder transformador: es el que impulsa, produce y del proceso de socialización, un grupo de sujetos de
consolida cambios sociales u organizacionales, un mismo contexto social, pueden presentar algunas
enfrenta problemas y conflictos y facilita soluciones conductas sociales similares.
desde el colectivo, es imaginativo. * El hablar peculiar de los piuranos
* Los modos de vestir en cada comunidad.
Líder estructural: es el que brinda propuestas para Es individualizadora. Porque los contenidos
la organización de sus instituciones o proyectos, adquiridos por un sujeto en el proceso de
definen la estructura, la estrategia y la respuesta en socialización y asimilados de manera personal.
función del entorno. Crean las condiciones y el marco Algunas personas tienen facilidad de expresar sus
de soporte para un momento histórico. sentimientos a través de la palabra y otros prefieren
Líder Democrático o centrado en la gente: Es el demostrarlo a través de hechos.
que genera un clima de armonía. Se apoya en las Es universal. Porque es un proceso que se da
relaciones, y en sus emociones, conflictos y en todo momento y lugar, cada sociedad tiene sus
esperanzas, atraen participación, comparten propias costumbres que son inculcadas a sus
información e incorporan a los demás en la toma de habitantes desde el momento de su nacimiento hasta
decisiones, sirven a la gente y las orientan hacia el la muerte.
proyecto de desarrollo compartido. Agentes de Socialización
La familia. Se caracteriza por ser el primer
agente de socialización, cuya función es la de
trasmitir valores, costumbres, etc.
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La escuela. Es una institución formal que se esfera de la superstición y la fe. Ejemplo: La
caracteriza por ser el segundo agente social, cuya creencia que, al romper un espejo, mis actividades a
función es formar y trasmitir sistemáticamente realizar en ese día, van a ir mal.
conocimiento, ideología, etc. Opinión Pública. Es un pensamiento o criterio
La comunidad. Es una organización social predominante de la población sobre un determinado
caracterizada por la interacción entre instituciones e tema. La opinión pública está compuesta por un
individuos vinculados por afinidad parental, étnica o conjunto de actitudes expresadas públicamente, por
vecinal. un grupo específico sobre un tema particular en un
Se entiende por Interacción a Influencia recíproca tiempo delimitado y que a su vez puede ser medible
del individuo y su entorno. a través de encuestas, para dar a conocer los
Medios de comunicación. Son agentes que puntos de vista de una población. Ejemplo: La
deben proporcionar cultura, a fin de permitir la opinión de la población acerca de la campaña de
identidad nacional, información con objetividad, a fin valores iniciada por varios medios de comunicación.
de generar la opinión pública. Trasmiten mensajes de Multitud. Conjunto de personas que comulgan
contenido normativo, valorativo e ideológico. en sentimientos, ideas y fines comunes, al margen
Contenidos de la distancia física para su formación. Ejemplo:
Normas sociales. Son reglas de los mítines políticos, un grupo de miembros de un
comportamiento que regulan la interacción entre las equipo de fútbol.
personas Muchedumbre. Conjunto de personas ubicadas
Patrones de comportamiento. Son formas en un espacio físico determinado que se
constantes de actuación en la vida social. caracterizan por ser emotivos y sugestionables.
Valores. Actitudes estimativas hacia Ejemplo: Un grupo de veraneantes en una playa.
determinadas situaciones, personas u objetos. PREGUNTAS
Ideología. Sistema de ideas y valores acerca de 1. En Cajamarca, llegado los carnavales, las
la realidad, que expresan las necesidades e intereses personas suelen vestir ropas muy coloridas; esto
de determinado grupo social. muestra que la socialización es:
Manifestaciones del Proceso de Socialización A) homogeneizadora.
Lenguaje. Es el Conjunto de signos y símbolos B) individualización.
que utilizamos para comunicar nuestros C) constante.
pensamientos. Es un sistema de comunicación que D) universal.
sirve como medio de transmisión de los contenidos E) dinámica.
del proceso de socialización. 2. La opinión Pública difiere del rumor porque en el
Imitación. Es la reproducción voluntaria o primero:
involuntaria de patrones de comportamiento, en el A) se reproducen conductas que permitan la
cual participa un modelo y un observador. Ejemplo: adaptación.
El niño aprende a bailar en base a un video clic B) se distorsiona en la medida que se
expuesto en un canal televisivo. comunica a otros.
Sugestión. Es la influencia inmediata y C) da a conocer puntos de vista de una
dominadora que ejerce un individuo sobre un grupo o población.
un grupo sobre un individuo. Esta influencia se puede D) se emiten frente a información de fuentes
dar a través de una persona o también de un medio desconocidas.
de comunicación. Ejemplo: Los avisos E) se da sólo en ciertas clases sociales.
publicitarios, que rompen esquemas lógicos, 3. Los grupos formales difieren de los informales
llevando a compulsiones del acto. O la conducta de porque:
comprar pastillas para adelgazar bajo el hecho de A) son un conjunto de personas con objetivos
creer que se pueda bajar de peso, de esta forma. comunes.
Costumbre. Es una forma de conducta B) se estructura en base a los lazos amicales.
aprendida predominante en una sociedad, que se C) tienden a desintegrarse una vez alcanzado
caracteriza por ser repetitiva y tener una base el objetivo.
histórica social. Ejemplo: Colocar en los techos de D) su organización se encuentra
nuestras casas la bandera nacional por fiestas reglamentada.
patrias. E) no poseen normas ni estatutos.
4. Indique cuál de las siguientes alternativas da a
Rumor. Es una información ambigua y temporal,
conocer la función socio-afectiva del líder.
de fuente desconocida, que va cambiando su
A) Designar tareas para cada integrante.
contenido durante su trasmisión de persona a
B) Analizar la calidad de los productos.
persona. Ejemplo: Dicen que han visto discutiendo
C) Pedir informes para evaluar el desempeño
a los esposos Ramírez, probablemente se separen.
laboral.
Creencias. Conjunto de ideas irracionales
D) Cambios de personal cada vez que se requiere.
donde imperan lo afectivo o sentimental en un
E) Realizar un almuerzo de camaradería.
grupo social con respecto a determinados aspectos
5. Un líder democrático
de la realidad, las cuales no están sustentadas
A) delega sus responsabilidades.
racionalmente y pertenecen muchas veces a la
B) es rígido e inflexible.
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C) no acepta sugerencias. C) Opinión pública
D) aprueba toda clase de opiniones.
E) genera un clima de armonía. D) Conducta
6. No corresponde a las manifestaciones sociales del E) Costumbre
comportamiento humano es: 14.indica qué elemento produce un conflicto social en
A) Las supersticiones un grupo:
B) Las costumbres A) Sociabilidad
C) La imitación
D) El lenguaje B) Las relaciones familiares
E) La mente C) Prejuicios sociales
7. Las creencias son ideas donde impera:
A) Lo cognoscitivo o invectivo D) La comunidad
B) Lo científico o racional E) Los grupos sociales
C) Lo afectivo o sentimental 15.Dentro de las manifestaciones sociales del
D) Lo volitivo o activo comportamiento humano, se pueden considerar a los
E) Lo pensante o intelectivo avisos publicitarios, que rompen esquemas lógicos,
8. Conjunto de signos y símbolos que utilizamos para llevando a compulsiones del acto:
comunicar nuestros pensamientos: A) Los grupos
A) Creencias B) La comunidad
B) Normas C) La sociedad
C) Costumbres D) Sugestión
D) Imágenes E) La maduración
E) Lenguaje 16.La Psicología y la Sociología clasifican a los
9. Se sabe que los grupos sociales pueden grupos por su fin y objetivos comunes en:
tener relaciones positivas o negativas siendo estos A) Manifiestos - No Manifiestos
últimos llamados conflictos sociales. Indique el factor B) Reales - Amorales
ajeno a este tipo de relación: C) Unidos - Dispersos
A) Prejuicios sociales y conducta discriminatoria D) Formales - Informales
B) Diferencia de clases sociales E) Social - Asociales
C) Choque de culturas 17.Los psicólogos los consideran como la causa
D) Actitudes afines principal de tensión entre los grupos y a su vez como
E) Diferencias económicas los reductores de las tensiones del grupo, son los
10.Es la información ambigua y temporal, de fuente más hábiles dentro del grupo, los más populares
desconocida, que va cambiando su contenido durante llamándoseles:
su trasmisión de persona a persona. A) Jefes
A) Costumbres B) Líderes
B) Opinión pública C) Pensadores
C) Creencias
D) Rumor D) Conflictivos
E) Lenguaje E) Caudillos
11. Es la conjunción de personas que comulgan en 18.Por interacción entendemos:
sentimientos, ideas y fines comunes, al margen de su A) Socialización del hombre
distancia física para su formación: B) Comunicación entre individuos
A) Sociedad C) Como el hombre modifica su ambiente
B) Pueblo D) Influencia recíproca del individuo y su
C) Asociación entorno.
E) Adaptación al medio físico
D) Multitud 1. La asimilación de nuevas conductas o la
E) Organización modificación del comportamiento permite la
12.En un pueblo de la sierra tradicional, siempre adaptación del sujeto al entorno; nos referimos
festejan los jóvenes el sacar a Juan Bautista el 24 de a:
junio a las 2 de la mañana, para que cada año les dé A) Condicionamiento
más frutos la tierra. ¿Qué manifestaciones sociales se B) Aprendizaje
cumplen? C) Socialización
A) Rumor - creencia D) Herencia
B) Sugestión - imitación E) Entrenamiento
C) Costumbre - creencia 19.Los conocimientos, informaciones y creaciones
D) Lenguaje - multitud del hombre constituyen su medio....
E) Se dan todas las mencionadas A) Cultural
13.Indica cuál no es una manifestación social del B) Ambiental
comportamiento humano: C) Social
A) Imitación D) Científico
B) Lenguaje E) Educacional
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