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UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
CAMPUS VIRTUAL
BUCARAMANGA
2019
INDUCCION AL ESTUDIANTE VIRTUAL UDES
PRESENTADO POR:
CARLOS ANDRÉS NIÑO MERLO
PRESENTADO A:
JACQUELINE CALDERON RAMIREZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
CAMPUS VIRTUAL
BUCARAMANGA
2019
INTRODUCCIÓN
Este trabajo muestra las dificultades y fortalezas que se presentan a la hora de estudiar de
manera virtual, así como un conjunto de retos y compromisos que se deben plantear para
lograr que el desarrollo del mismo sea de una manera significativa, así mismo se realiza una
interrelación des de el puntos de vista propio tomado de la experiencia evidenciada durante
al desarrollo del módulo, relacionándola con capítulo dos del libro Evolución y retos de la
educación virtual, Construyendo el e-learning del siglo XXI.
Describa como fue su primer día de estudio en este programa virtual y
frente al interrogante ¿Qué nos pasa la primera vez que estudiamos
virtualmente?, Responda ¿Cuál es su reflexión frente a su experiencia
personal y la presentada en el capítulo leído?
Desde mi experiencia y punto de vista de estudio de manera virtual, presenta un sin número
de favorabilidades en situaciones donde el tiempo y ocupaciones son a gran escala, es aquí
donde este método permite que se pueda avanzar de manera significativa sin dejar a un lado
las demás actividades, y así enriquecer nuestros conocimientos. Es un poco confuso al inicio
cuando no se tiene la habilidad de manejar las diferentes plataformas, pero con el paso de las
diferentes actividades se hace cada vez mas comprensible hasta al punto de tener totalmente
claro toda la metodología con la cual se avanza.
Sin duda es una comparación casi real de lo que ocurre en el momento en el cual se inicia
un modulo de manera virtual, no se tiene la claridad ni la habilidad para interpretar esta
información que aunque de una u otra manera está totalmente organizada se desconoce, ya
que este miedo a cometer un error no deje avanzar y tomar decisión a lo que nos enfrentamos,
este capitulo muestra sin duda esa frustración que se siente al no saber que hacer pero al final
nos damos cuenta que no es nada del otro mundo solo es cuestión de saber interpretar y leer
toda la información que nos es presentada, así mismo seguir todos los pasos que nos son
explicados y de esta manera llegar a tener los mejores resultados o por lo menos los
esperados.
Fortalezas
Debilidades y amenazas
El tiempo que puede ser una de las amenazas para desarrollar las diferentes
actividades ya que trabajo tonto de día como de noche y esto puede afectar la
realización de las diferentes actividades.
Siendo ese mi única amenaza tengo planificado y mas que un compromiso es un reto
conmigo mismo, organizar mi tiempo para lograr este paso el cual me permite abarcar
mas conocimientos para mejorar mis labores como docente.
CONCLUSIONES