FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020

Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

PROIECTARE - TIC

CLASA A II-A
Avizat,
Coordonator P3
Prof. CHERETE Doina Mihaiela

Şcoala Gimnazială „Valea Mare” Băbeni

Disciplina: TIC
Profesor CHERETE ELENA-LAVINIA
Număr de ore alocat: 2h/săpt.
Anul şcolar: 2018-2019

ARGUMENT

Calculatorul este în prezent utilizat în marea majoritate a domeniilor sociale. Capacitatea de a utiliza computerul este de mare
importanta pentru integrarea in societate , din punct de vedere profesional. Utilizând calculatorul, elevii pot învata nu numai
informatica , ci si la toate celelalte materi studiate in scoala- exista lectii informatizate de stiintele naturii, geografie, biologie , limbi
straine, matematica,educatie tehnologica, etc. in plus astfel de lectii sunt de o mare atractivitate, astfel ca invatarea cu ajutorul
calculatorului paote fi mult mai eficienta. Este necesar sa-i învatam pe micii elevi sa utilizeze calculatorul, pentru ca ei sa poata
beneficia de multitudinea de informatii utile stocate pe calculator, sau in reteaua Internet, si ,de asemenea sa poata beneficia de lectiile
1
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

moderne, informatizate disponibile , de exemplu prin, programul AEL (realizat la propunerea Ministerului Educatiei), sau pe situl
educational http://www.didactic.ro ,unde sunt publicate numeroase lectii informatizate, foarte utile si atractive pentru elevi. In plus
pe Internet , prin motoarele de cautare(www.google.ro ) pot fi gasite informatii de mare utilitate din toate domeniile sociale sau
tehnice , stiintifice. Cu ajutorul calculatorului, elevii îsi pot îmbunatati cultura generala, pot învata sa comunice, sa caute si sa
proceseze informatii utile ,într-un cuvânt, elevii pot învata sa învete !
In viitor, cunoasterea utilizarii calculatorului va deveni o conditie sinequa-non a reusitei profesionale ; in timp ce
necunoasterea utilizarii calculatorului va fi un handicap profesional serios . Abilitatea de a utiliza calculatorul este un factor important
in integrarea sociala.
Studiul tehnologiei informatiei in scoala, învatarea pe calculator este absolut necesara pentru evolutia scolara, sociala, si
(ulterior) profesionala a elevilor, asigurând conditii pentru succesul lor în viitor.
Este extrem de necesar sa intervenim cu noi tehnici de predere, pe baza utilizarii noilor tehnologii,si a calculatorului, pentru
a creste eficienta procesului instructiv si a câstiga ,si mari interesul elevilor pentru scoala. Prin utilizarea calculatorului si mijloacelor
moderne de învatamânt ,elevii sunt mai mult atrasi de studiu, îsi maresc interesul pentru scoala, având în vedere marea lor pasiune
pentru calculator.
Optionalul urmareste formarea si dezvoltarea cunostintelor si abilitatilor de a utiliza calculatorul, precum si aplicarea
acestor cunostinte pentru facilitarea invatarii la celelalte materii , dezvoltarea orizontului de cunoastere si capacitatii de explorare a
lumii inconjuratoare, cu diverselor ei domenii.
Acestea sunt câteva argumente care conduc la alegerea acestui opţional .

2
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

OBIECTIVE CADRU

1.Formarea şi dezvoltarea capacităţii de utilizare a calculatorului şi a componentelor sale

2.Formarea şi dezvoltarea capacităţii de căutare, selectare şi utilizare a informaţiei

3.Formarea şi dezvoltarea capacităţii de comunicare , transmitere si procesare a informaţiilor

4.Formarea şi dezvoltarea capacităţii de integrare în societate

3
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

1.Formarea si dezvoltarea capacităţii de utilizare a calculatorului şi a componentelor sale

OBIECTIVE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

REFERINŢĂ
La sfărşitul clasei a II-a elevul va fi capabil:
1.1. Să cunoască şi să respecte normele de
securitate în utilizarea calculatorului
1.2. Să pornească si oprească calculatorul, şi
programele software
1.3. Să utilizeze corect tastatura
1.4. Să utilizeze corect mouse-ul
1.5. Să salveze pe hard-disk
1.6.Sa utilizeze Cd-urile
Pe parcursul clasei a II-a se recomandă următoarele
activităţi:
 exerciţii de utilizare corespunzătoare a
calculatorului şi componentelor lui
 pornirea si oprirea calculatorului si a programelor
software
 exerciţii de tastare corecta si relativ rapida
 utilizarea unor softuri didactice
 copieri de texte; redactarea de texte simple
 Creeare fisiere, salvarea fişierelor , mutarea
fisierelor
 Lansarea unor programe si jocuri de pe CD

4
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

2.Formarea si dezvoltarea capacităţii de căutare, selectare şi utilizare a informaţiei

OBIECTIVE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

REFERINŢĂ
o Să utilizeze Windows Explorer în
gestionarea fişierelor pe hard-disk
o Să creeze şi să salveze fişiere
o Să folosească informaţia sub diferite
forme: desen, text, numere, tabele
utilizând programele Word, Paint
o Sa stie sa caute informatii, jocuri, in
computer
o Sa stie sa caute jocuri sau pagini simple de
Internet
 căutarea şi deschiderea fişierelor folosind aplicaţia
Windows Explorer
 crearea şi salvarea de fişiere în Paint, Word cu text,
si imagine tabele simple ca aplicaţii si pentru alte
discipline studiate
 utilizare software educaţional pentru disciplinele
studiate in scoala
 cautarea unor jocuri si programe simple in
computer si pe Internet

5
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

3.Formarea şi dezvoltarea capacităţii de comunicare ,transmitere şi procesare a informaţiilor

OBIECTIVE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

REFERINŢĂ
o Să se exprime corect , inteligibil si
utilizeze corect termenii de specialitate
o Să utilizeze procesorul de text Word
pentru scrierea textelor, respectând
regulile de ortografie şi punctuaţie
studiate la gramatica limbii române,
pentru inserarea imaginii, si modelarea cât
mai estetica a documentelor
o Să creeze desene, felicitari, utilizând
Paint, sau Word
o Sa aiba notiuni despre posibilitatea de
comunicare la distanta utilizând
calculatorul, prin e-mail
o Să proceseze, îmbunatateasca si modifice
texte si desene
6
 Să utilizeze corect termenii de specifici informaticii
în exprimare si în formularea întrebărilor
 Să scrie cu litere majuscule si minuscule, de diferite
dimensiuni culori şi fonturi
 Sa identifice si sa corecteze greselile de tastare
dintr-un text; să completeze cuvinte cu literele lipsă
 Sa creeze felicitari, de 1martie, 8martie, de Anul
nou, etc. cât mai estetice, pentru parintii lor, si
pentru prieteni
 Sa deschida Yahoo Mail, sau Yahoo Messenger ,
ajutati si supravegheati de profesor
 exerciţii de formatare şi modificare a textelor şi
desenelor
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

4.Formarea şi dezvoltarea capacităţii de integrare în societate

OBIECTIVE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

REFERINŢĂ
o Să manifeste spirit de cooperare în
relaţiile cu colegii în cadrul activităţilor
o Să manifeste responsabilitate în utilizarea
calculatorului şi protejarea fişierelor
7
 să se manifeste prietenos, cu toleranţă şi cooperare
în activităţile de echipă
 să execute instrucţiunile date numai după ce au fost
bine înţelese; sa intrebe daca nu sunt siguri sau nu
stiu ceva
 să anunţe modificările accidentale intervenite, si sa
intrebe cum le rezolva
 să nu acceseze decât dosarele ,fişierele , programele
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

indicate de profesor

B.CONŢINUTURILE ÎNVĂŢĂRII

I. Calculatorul şi componentele lui: unitatea centrală, procesor, unitateCD, unitate de discheta, hard –disk, monitor, tastatură, mouse. Pornirea si oprirea calculatorului

II. Tastatura - tastele alfanumerice, tastele săgeţi, escape spacebar, backspace, delete, shift, enter, caps lock; metode de tastare rapidă

III. Acţiuni cu mouse-ul: click stâng, drept , dublu-click, drag and drop

IV. Deschiderea si închiderea aplicaţiilor (de exemplu Paint, Games , Calculator, Notepad , MediaPlayer , Realplayer, InternetExplorer, WindowsExplorer )
8
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

V. Salvarea fişierului pe hard- disk ,redenumirea, copierea,

căutarea şi deschiderea de fişiere, directoare, programe

VI. Meniurule programelor Wordpad, Word şi Paint

Operaţii simple de tehnoredactare: formatarea paginii, dimensiunea marginilor, alegerea fonturilor, alinierea textului, deplasarea într-un document folosind bara de defilare

C.MODALITĂŢI DE EVALUARE
– probe practice
- Deschiderea si inchiderea programelor
Desenare in Paint ; scriere si inserare de imagine in Word ,
scrierea – corecta , si relativ rapida , in Word – a unor texte simple
utilizare software educaţional pentru asimilare si aplicarea unor cunoştinţe de la diferite alte discipline studiate
software pentru exerciţii de scriere, Notepad ,Wordpad, jocuri educationale de scriere

Nr. Unitatea de invatare/ Obiective Nr.

Crt. Detalieri de continut de ore
referinta
1 I. -Calculatorul şi echipamentele lui: unitatea 1.1 , 1.2 , 2
centrală hard –disk, monitor, tastatură, mouse; 1.3 , 4.1
-Pornirea si oprirea calculatorului
2 II. Tastatura: tastele alfanumerice, tastele săgeţi, 1.1 , 1.2 , 2

9
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

escape ,spacebar, backspace, delete, shift, enter, caps 1.3

lock; metode de tastare rapidă

3 III. Acţiuni cu mouse-ul: click stâng, drept, dublu- 1.1 , 1.2 , 2

click, drag & drop 1.3

4 IV. Pornirea si oprirea calculatorului şi a 1.4 , 1.5 16

aplicaţiilor (de exemplu .2.1 , 2.2 ,
*Paint, Games , Calculator, Notepad 2.3 , 2.4 ,
*Internet Explorer, Windows Explorer, YahooMail , 2.5 ,
*MediaPlayer , Realplayer, fisiere multimedia de pe
internet 3.3 , 3.4 ,
* soft Educational , si programul AEL 3.5 , 4.1

5 V. Crearea , salvarea redenumirea, fişierului pe 2.1 , 2.2 4

hard- disk, 2.3 , 2.4
căutarea şi deschiderea de fişiere, directoare,
programe 3.3 , 3.5 ,
4.1
6 VI. Meniurule programelor Wordpad, Word şi Paint 2.1 , 2.2 , 8
Operaţii simple de tehnoredactare: formatul paginii, 2.3 2.4 ,
dimensiunea marginilor, tipul de font , alinierea 2.5 , 3.1
textului, Deplasarea într-un document folosind bara ,3.2 ,3.3
de defilare ,3.4 , 3.5
4.1 , 4.2
10
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020
Axa prioritara 4 – Incluziunea socială şi combaterea sărăciei
Obiectivul specific 4.1 – Reducerea numărului de personae aflate în risc de sărăcie şi excluziune socială din comunităţile marginalizate în care există populaţie aparţinând minorităţii rome, prin implementarea de măsuri integrate
Titlul proiectului: “SISTEM Băbeni – Servicii Integrate de Sănătate, Trai, Educaţie şi Muncă în Băbeni”
Contract nr. POCU/138/4/1/114677

Întocmit, Verificat,
Cadru didactic Responsabil activităţi
activităţi educaţionale
remediale
........................................ Mădălina Adriana Popescu
Data ......................... Data …………………..

11