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GEOMETRIA EN 3D

Abra la vista 3D. Inserte 4 puntos, uno en cada cuadrante del plano base

Observe que al posicionarse sobre un punto aparcen cuatro flechas indicando que se deja el clic presionado y mueve el
mause, podrá trasladar el punto a cualquier lugar del plano.

En cambio, si hace clic y suelta, las flechas cambian:

Esto significa que puede desligar el punto del plano, ubicandolo por encima o por debajo de este, sideja el clic presionado

Utilizando estos conceptos, ubique C y D en un mismo cuadrante. A por ensima del plano y b por debajo de este, tal colo
lo indica la figura :

Elaborado por: Juan Pablo Serrano Echeverria.


Asesor nacional de matemática. Departamento de Tercer Ciclo y Educación Diversificada.
Se permite su libre reproducción y uso siempre y cuando se mantenga este pie de página.
Ahora trace un plano que contenga los puntos A, B, D. Utilice

Utilice: para rotar la vista 3D

Con el comando (intersección de dos superficies) marque la intersección de los planos.

Abra la Vista Grafica y observe que representa el plano” base”

Manipule A, B, D a voluntad y observe el comportamiento del plano ABD

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En una nueva ventana, realice la siguiente construcción:
1. Sobre el plano base, trace un pentágono regular dados dos puntos cualesquiera en el plano.
2. Marque un punto en el Eje Z y construya una pirámide regular.
El polígono puede hacerlo en la vista gráfica. Puede utilizar los siguientes comandos iconográficos:

Punto Polígono Regular Pirámide


Debe quedar similar a la siguiente imagen:

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2. Construcción de una pirámide de base cuadrada

Marque dos puntos en el plano XY.

Seleccione el ícono y posteriormente seleccione los puntos A y B.

Trace las diagonales del cuadrado y obtenga la intersección E entre estas.

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Dibuje una recta paralela al eje Z y que pase por el punto E. Luego marque un punto sobre esa recta. Para esto escriba
el comando

Recta[E, EjeZ]

Utilice el comando gráfico seleccionando la base y el ápice de la pirámide

Oculte lo que considere y marque elementos importantes.

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3. Construcción de un prisma poligonal regular recto

Antes de iniciar, vamos a estudiar el comando secuencia:

Secuencia[ <Expresión>, <Variable>, <Valor inicial>, <Valor final> ]

Este comando establece una evaluación reiterada de una expresión, desde un valor inicial a un valor final y de 1 en 1.

Hagamos un paréntesis para entender el comando secuencia.

Abra una nueva ventana y escriba los siguientes comandos. Analice y trate de explicar lo que hace cada uno.
Secuencia[i, i, -5, 5 ]

Secuencia[(2,m),m,-4,4] ( Pruebe también con Secuencia[(2,m),m,-4,4,2] )

Secuencia[(r,3),r,-3,5] ( Pruebe también con Secuencia[(r,3),r,-3,5,3] )

Secuencia[Segmento[(0,0),( AleatorioEntre[ 1, 10 ],i)],i,1,5]

Secuencia[(m,2m+1),m,-3,4] ( Pruebe también con Secuencia[(m,2m+1),m,-3,4,3] )

Secuencia[Rota[(0,0), i°, (2,0)], i, 5, 90,5]

Secuencia[Rota[(2, 3), (20i)°, (2, 0)], i, 0, 18]

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Existe un comando llamado Polígono[], el cual admite una secuencia para trazar la figura geométrica.

Pruebe con las dos últimas secuencias:

Polígono[Secuencia[Rota[(0,0), i°, (2,0)], i, 5, 90,5]]

Polígono[Secuencia[Rota[(2, 3), (20i)°, (2, 0)], i, 0, 18]]

Trate de escribir el comando para crear un polígono regular dinámico (deslizador n). Este puede ser definido como el
polígono de una rotación secuenciada. (Respuesta siguiente página)

Se debe crear un deslizador n con las siguientes condiciones:

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Luego se digita el comando:

Polígono[Secuencia[Rota[(2, 0), 360° i / n, (0, 0)], i, 1, n]]

Luego, en la Barra de Entrada digite el punto (0,0,3)

Posteriormente, utilice el comando gráfico seleccionando la base y el ápice de la pirámide.

Trabajo Extra: Construya el desarrollo de la pirámide. El comando iconográfico se encuentra en el menú donde se
encuentra el comando pirámide.

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4. Secciones planas de una pirámide cuadrada recta

Abrir el archivo de pirámide cuadrangular recta que hizo el día de ayer.

En la vista gráfica 2, inserte 6 deslizadores (de -5 a 5 con crecimiento de 0.5)

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Se procede ahora a crear tres puntos con las siguientes coordenadas, para efectos ilustrativos, se utilizarán los nombres
de los deslizadores creados en este documento. Estos nombres pueden diferir con los construidos por usted:

Primer punto: (n, o, p)

Segundo punto: (-n,o,p)

Tercer punto: (q, r,s)

Crear un plano que incluya los tres puntos graficados. Luego marque la sección resultante. Utilice el comando
iconográfico:

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5. Secciones cónicas
En la vista gráfica 1, inserte 6 deslizadores (de -5 a 5 con crecimiento de 0.5)

Se procede ahora a crear tres puntos con las siguientes coordenadas, para efectos ilustrativos, se utilizarán los nombres
de los deslizadores creados en este documento. Estos nombres pueden diferir con los construidos por usted:

Primer punto: (a, b, c)

Segundo punto: (-a,b,c)

Tercer punto: (d, e,f)

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Se procede a insertar un cono infinito, para esto se utiliza el siguiente comando:

ConoInfinito[ <Punto>, <Punto>, <Ángulo> ]


Crea un cono infinito de revolución con vértice en el primer punto, eje de simetría acorde la recta que
determinan sendos puntos y amplitud de su semi-ángulo fijado por el valor numérico anotado (Fuente:
Ayuda de GeoGebra)

Entonces un cono que se puede definir es:

ConoInfinito[(0,0,0), (0,0,3),45° ]

Crear un plano que incluya los tres puntos graficados. Luego marque la sección resultante. Utilice el comando
iconográfico:

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Lo realizado debe tener una forma similar a la siguiente:

Por último haga clic derecho sobre algún lugar de la sección cónica y seleccione “Representación 2D de k:

Se abrirá un a vista gráfica auxiliar como la siguiente

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6. Retos Finales

Realice una aplicación para obtener secciones planas de un cilindro circular recto.

Anote comandos y procedimientos si lo necesita.


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Seleccione una habilidad presente en el Programa de Estudios Vigente y elabore una aplicación, así como su respectiva
guía metodológica.

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