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INDICE

Introducción

Objeto de estudio…………………………………………………...…..1

Problema……………………………………………………………..…..2

Pregunta……………………………………………………………..……3

Estado de arte o antecedentes de la cuestión…………………….4

Tesis………………………………………………………………….……5

Marco teórico……………………………………………………….……6

Justificación de proyecto…………………………………………..….7

Objetivos…………………………………………………………….……8

Objetivo general…………………………………………………….…..9

Objetivos específicos…………………………………………………10

Diseño metodológico…………………………………………………11

Tipo y diseño de investigación……………………………………..12

Población y muestra………………………………………………….13

Técnicas e instrumentos de recolección de datos……………...14

Cronograma de actividades………………………………………….15

Presupuesto…………………………………………………………….16

Referencia bibliográfica……………………………………………....17
7. Objetivos

Objetivo general

 Que los estudiantes manifiesten interés en la lectura de la literatura colonial


y brinden un espacio para aprender y poner en práctica los conocimientos
adquiridos.

Objetivos específicos

 Que los estudiantes redacten sus opiniones acerca de la lectura de la


literatura colonial y sus cuatro movimientos destacados.
 Que los estudiantes describan el concepto de las crónicas de indias, el
barroco, el humanismo y el neoclasicismo.
 Que los estudiantes aprendan a identificar cuales fueron los cronistas de
indias más importantes.
 Que los estudiantes aprendan a identificar cuales son las obras más
importantes de la literatura colonial.

Diseño metodológico

Tipo y diseño de investigación

Cualitativa: método de observación


 Determinaremos el objeto y la situación de la literatura colonial en el
interés propio de los alumnos.
 Se observara la creación propia de los alumnos para conocer el avance de
la literatura colonial y cada uno de sus movimientos destacados.
 Los datos obtenidos se registrarán de forma esquemática y ordenada
conforme a los resultados de las creaciones y recitaciones por parte de los
alumnos.
 Observaremos cuidadosamente y críticamente la bibliografía de cada uno
de los cronistas de las indias más importantes.
 Elaboraremos conclusiones de las dificultades que tuvieron acerca del
conocimiento del tema.
Proyecto de literatura colonial

 Palabras de bienvenida
 Prueba diagnostica
 Presentación de diapositivas
 Presentación de documentales
 Resolución de preguntas
 Palabras finales

Población y muestra:

Este trabajo de investigación se les presentará a los estudiantes del colegio


preuniversitario del departamento de Chimaltenango, graduandos, sección única.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos:

 Entrevista

 Investigaciones sobre literatura colonial

 Criticas

 Comentarios
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN

SEPTIEMBRE Y OCTUBRE 2017


N Actividades A CARGO
diarias 1 semana 2 semana 3 semana 4 semana

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2 2 2 24 25 26 27 28
1 2 3

Presentación

Yesenia
1.
Merida

2 Recolección

de datos Delsy

Linares

3 Planificación
del proyecto
acción Yesica

Barrera

4 Ejecución del

proyecto Yesenia

Delsy

Yesica

5 Informe Final
del Proyecto
Yesenia

Yesica

Delsy
Presupuesto

Recursos Total

Alquiler de cañonera Q 150.00

Material didáctico y fotocopias de Q. 40.00


evaluaciones
Internet Q. 10.00

Total. Q 200.00

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