Sistemas Eléctricos Lineales II

Facultad: Ingeniería Escuela: Ingeniería Eléctrica Asignatura: Sistemas

Eléctricos Lineales II

Tema: Redes de Dos Puertos.

Contenidos

• Red de dos puertos.

• Parámetros de admitancia.
• Parámetros de impedancia.

Objetivo Específico

• Dada una red, determinar por medio de mediciones los parámetros de redes de dos
puertos.
• Observar la utilidad de los parámetros de admitancia en la descripción y análisis del
funcionamiento de diversos circuitos.
• Determinar por medio de las mediciones realizadas, las ecuaciones con los parámetros de
admitancia.

Material y Equipo

Item Cantidad Descripción

1 1 Fuente de Vdc variable

2 X Resistencias de diferentes valores: 270Ω,

220Ω, 47Ω, 22 Ω, 15Ω, 10Ω (se pueden utilizar
valores cercanos a los anteriores según
disponibilidad)
3 1 Multímetro digital (o clámper amperímetrico)

4 1 Medidor RMS

5 X Cables de conexión de diversas medidas

6 1 Panel de ejercicios
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Introducción Teórica

Una red cualquiera que tenga dos pares de terminales, uno de ellos denominado ‘’terminales de
entrada” y el otro par “terminales de salida”, es una manera de representar elementos desconocidos
en los sistemas electrónicos, sistemas de comunicación, sistemas de control automático, sistemas
de distribución y transmisión u otros, en los que una señal eléctrica o Energía Eléctrica entra por las
terminales de entrada de la red, ejecuta el trabajo que debe realizar y abandona ésta por las
terminales de salida.
El par de terminales de salida puede estar conectado con las terminales de entrada de alguna otra
red. El par de terminales por las que entra o sale una señal de una red recibe el nombre de puerto
y una red que sólo tenga un par de dichas terminales recibe el nombre de: RED de UN PUERTO o
simplemente UN PUERTO.

En la presente práctica se efectuaran las mediciones y cálculos con redes de dos puertos, en las
cuales se determinarán sus parámetros de admitancia. Esto nos permite poder describir el
funcionamiento de una red cualquiera mediante el uso de estos parámetros. Estos se pueden
representar con las siguientes ecuaciones:
I1 = Y11 V1 + Y12 V2 Ecuación 9.1

I2 = Y21 V1 + Y22 V2 Ecuación 9.2

Donde:
Y11 = ( I1 / V1 ) V2 = 0 Ecuación 9.3

Y12 = ( I1 / V2 ) V1 = 0 Ecuación 9.4

Y21 = ( I2 / V1 ) V2 = 0 Ecuación 9.5

Y22 = ( I2 / V2 ) V1 = 0 Ecuación 9.6

Nota: vale la pena aclarar que en las fórmulas anteriores, el hecho de que V1 o V2 sean igual a cero
voltios, prácticamente significa quitar la fuente de voltaje del circuito y colocar un cable en lugar de
la misma ya que esto nos permite la condición en la práctica de que el voltaje sea igual a cero voltios.
En ningún momento cortocircuite directamente la fuente de voltaje cuando se utilizan dispositivos
reales.

Procedimiento
Parte I. Análisis de una Red de Dos Puertos.
1. Arme el circuito de la figura 9.1.

2. Usando una fuente de voltaje de Vdc variable, regule la salida de voltaje hasta obtener 24Vdc, los
cuales corresponden al valor del voltaje en V1. Debido a que el análisis de las redes de dos puertos, lo
hará usando el método de Superposición, la fuente V2 no estará conectada cuando esté activa V1. En
lugar de la fuente colocará un cable para obtener V2=0.
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3. Luego de sustituir la fuente V2 de 12Vdc por un cortocircuito, proceda a medir los valores siguientes:

V1 = _______________ V
I1 = _______________ A
I2 = _______________ A

4. A continuación encuentre los parámetros de admitancia, tomando como red de dos puertos el circuito
encerrado por las líneas punteadas.
Nota: Utilice la Ecuación 9.3 y Ecuación 9.5, mostradas en la introducción de la guía, para el cálculo de
dichos parámetros.

Los valores encontrados fueron:

Y11 = _______________
Y21 = _______________

5. Sustituya la fuente V1 de 24Vdc por un cortocircuito y conecte V2=12Vdc, correspondiendo al valor del
voltaje V2. Proceda a medir los valores siguientes:

V2 = _______________ V
I1 = _______________ A
I2 = _______________ A

6. A continuación encuentre los parámetros de admitancia, tomando como red de dos puertos el circuito
encerrado por las líneas punteadas.
Nota: Utilizar la Ecuación 9.4 y Ecuación 9.6, mostradas en la introducción de la guía, para el cálculo de
dichos parámetros.

Los valores encontrados fueron:

Y12 = _______________
Y22 = _______________

7. Con el valor de V1 e I1, calcule el valor de V2 (Ecuación 9.1). Recuerde que I1 será la suma de las
corrientes I1 generadas individualmente por las fuentes de Vdc, es decir, la suma algebraica de las
corrientes I1 obtenidas en el Paso 3 y Paso 5.

V2 = _______________ V

8. Con el valor de V2 e I2, calcule el valor de V1 (Ecuación 9.2). Recuerde que I2 será la suma de las
corrientes I2 generadas individualmente por las fuentes de Vdc, es decir, la suma algebraica de las
corrientes I2 obtenidas en el Paso 3 y Paso 5.

V1 = _______________ V

Nota: Cortocircuitar cualquiera de las fuentes se refiere a desconectarla del circuito y en lugar de
ella colocar un cable de conexión. En ningún momento cortocircuite la fuente directamente, de lo
contrario podría dañarla.

Apague la fuente, desconecte y ordene su mesa de trabajo.

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Discusión de resultados

 Resuelva, de manera teórica, el circuito estudiado durante la práctica.

Bibliografía

• Hayt, William. Kemmerly, Jack E. Análisis de circuitos en ingeniería. Sexta Edición.

MCGRAW HILL.
• Alexander / Sadiku. Fundamentos de circuitos eléctricos.
• Skilling, Hugh. Circuitos en ingeniería eléctrica. Editorial CECSA 1987.
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Guía 9. Redes de Dos Puertos.

Alumnos:

EVALUACION

% 1-4 5-7 08/-10 Nota

CONOCIMIENTO Conocimiento deficiente Conocimiento y Conocimiento completo

de los fundamentos explicación incompleta y explicación clara de
teóricos durante la de los fundamentos los fundamentos
20% evaluación previa de la teóricos teóricos
práctica.

APLICACIÓN Un porcentaje de Un porcentaje de Un porcentaje de

DEL mediciones, entre el 0% mediciones, entre el mediciones, entre el
CONOCI- y 45% son satisfactorias 45% y 75% son 75% y 100% son
MIENTO 20%
en términos de satisfactorias en satisfactorias en
exactitud y precisión términos de exactitud y términos de exactitud y
esperadas. precisión esperadas. precisión esperadas.
La información brindada La información brindada La información brindada
en los reportes, tareas e en los reportes, tareas e en los reportes, tareas e
investigación investigación investigación
20% complementaria es complementaria complementaria es
insuficiente. contiene menos suficiente.
elementos de lo
solicitado.
No interpreta Interpreta Interpreta
correctamente todos los correctamente, aunque correctamente los
resultados obtenidos con apoyo docente, los resultados obtenidos
20%
durante la práctica, aún resultados que se durante la práctica.
con apoyo del docente. obtienen durante la
práctica.
ACTITUD Se ha tardado un Se ha tardado un El tiempo de realización
tiempo mucho mayor al tiempo poco mayor al de la práctica es mejor
10%
esperado para realizar esperado para realizar que el esperado.
la práctica. la práctica.
No tiene actitud Su actitud es Muestra claramente
proactiva para realizar parcialmente una actitud proactiva
las mediciones durante proactiva para para realizar las
10%
la práctica. realizar las mediciones durante la
mediciones durante práctica.
la práctica.
TOTAL
100%