Sunteți pe pagina 1din 6

Raionul

MINISTERUL EDUCAŢIEI, Localitatea


CULTURII ŞI CERCETĂRII
Instituţia de învăţământ
AL REPUBLICII MOLDOVA

AGENŢIA NAŢIONALĂ Numele, prenumele elevului


PENTRU CURRICULUM ŞI
EVALUARE

TESTUL Nr. 2

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ, ALOLINGVI


TEST PENTRU EXERSARE
CICLUL GIMNAZIAL
februarie 2019
Timp alocat: 120 de minute

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră.

Instrucţiuni pentru candidat:


- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate.
- Lucrează independent.

Îţi dorim mult succes!


Citește textul și realizează sarcinile propuse.

Pe vremea domniei lui Vlad Țepeș, un negustor (comerciant) a pierdut o pungă cu o mie de
monede. Dorind să-și întoarcă neapărat banii, el a promis o sută de monede celui care îi va aduce
punga. Nu a trecut mult timp și un om cinstit, cum erau mulți pe atunci, a venit la negustor și-i zice:
- Domnule negustor, eu cred că punga aceasta este a dumitale.
- Într-adevăr a mea este.
Negustorul începe să numere banii, dar în capul lui se gândește cum să facă ca să nu-i dea
omului suta de monede promisă.
- Am numărat, dragul meu, banii și văd că ți-ai luat deja o sută de monede.
- Eu nici n-am dezlegat punga! a zis omul cinstit.
Văzând că negustorul îl învinuiește pe nedrept, omul s-a dus și i s-a plâns lui Vlad Țepeș,
domnitorul țării. Nu din cauza banilor promiși, ci pentru faptul că a fost considerat necinstit.
Domnitorul, înțelegând amăgeala (șmecheria) negustorului, îl cheamă și-i zice:
- Dacă tu ai pierdut o pungă cu o mie de monede, iar în aceasta sunt numai nouă sute, este
demonstrat că nu e punga ta. Ia, omule, punga aceasta și dă-o celui care a pierdut nouă sute de
monede. Iar tu, negustorule, așteaptă până se va găsi o pungă cu o mie de monede!
Așa negustorul a rămas fără bani și a regretat toată viața fapta sa urâtă. Nu în zadar se zice:
Lăcomia strică omenia!

Nr. Itemi Punctaj

1. Completează enunțurile, folosind textul. L


0
a. Negustorul ________________________________________________________ 1
2
____________________________________________________________________
3
b. Omul cinstit _______________________________________________________
____________________________________________________________________
c. Domnitorul_________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. Scrie, din text, pentru cuvintele date câte: L


un sinonim: un antonim: 0
1
zgârcenie ____________________ a găsi ______________________ 2
3
a observa ____________________ a lega _____________________ 4

3. Alcătuiește câte un enunț cu fiecare cuvânt. L


a duce_______________________________________________________________ 0
1
2
a aduce ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Formulează, în baza textului, patru întrebări pentru Vlad Țepeș.

Cine

L
Ce 0
1
2
De ce 3
4

Cum

5. Caracterizează-l, în trei enunțuri, pe omul care a găsit punga negustorului.


L
0
1
2
3

6. Formulează două concluzii în baza textului citit.

L
0
1
2

7. Scrie, în spațiile libere, verbele dintre paranteze la timpul prezent (ce face?). L
0
Nicolae Dabija (a învăța) _________________________ la Universitatea de Stat din
1
Moldova. El (a scrie) ____________________________, în 1957, volumul de debut 2
3
„Ochiul al treilea”. N. Dabija (a-și dedica) ___________________________viața
4
promovării valorilor naționale. Proslăvirea trecutului glorios este una dintre temele
principale pe care le (a aborda)______________________________ poetul.
8. Scrie, în spațiile libere, formele potrivite ale substantivului iubire. L
0
________________________________ îl face pe om mai bun, mai puternic.
1
Adevărata _________________ e cea care îți dăruiește aripi. Uneori suferim din 2
3
cauza __________________________, dar aceasta ne ajută să înțelegem de ce trăim,
4
ce preț are viața noastră. De ________________ are parte doar cel ce dăruiește iubire.
Continuă dialogul cu șase replici complete.
9. Nu folosi replici de tipul: Bună ziua! La revedere!
- Sărbătoarea mea preferată este Anul Nou, dar a ta?

L
0
1
2
3
4
5
6

10. Scrie, în baza posterului publicitar, o invitație lui Adrian în numele verișorului
Victor. Respectă rigorile de aranjare a textului în pagină.
Chișinău, 10.03.2019, Invitație
MOLDEXPO L
Târgul de carte pentru copii _______________________________________ 0
1
_______________________________________
2
_______________________________________ 3
4
_______________________________________
5
_______________________________________
L
_______________________________________
0
_______________________________________ 1
_______________________________________
_______________________________________
11. Scrie, în opt enunțuri, un eseu, pornind de la afirmația:
Omul după fapte se cunoaște.
Respectă condițiile:
∙ descrie o faptă bună de care ești mândru;
∙ argumentează cu un exemplu din literatura română (Ion Creangă, Ion Luca
Caragiale, Nicolae Dabija, Ion Druță etc.);
∙ formulează concluzii.

L
0
1

L
0
1

L
0
1

L
0
1
2

L
0
1
2
3
4
5
6
7
8

Corectitudine 0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10
În total: 61 de puncte

S-ar putea să vă placă și