UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE SEMINARIO DE TESIS II

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: SEMINARIO DE TESIS II
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA AMBIENTAL
1.3.1. Sede: Stgo. de Chuco
1.4. Calendario Académico: 2015-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 9
1.6. Código de curso: 2242
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 10 12 ---
- Sesiones Prácticas 26 8 8 10 ---
- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4
Total Horas 68 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- SEMINARIO DE TESIS I
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General ESQUERRE PEREYRA, Ingeniero Químico pesquerre@unitru.edu.pe
PAUL HENRY
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
La presente asignatura tiene como objetivo elaborar el informe de Investigación Científica, siguiendo el
método científico, siendo el propósito fundamental la obtención, el análisis y la presentación de datos en el
Proyecto de Investigación, lo que se reflejará en un informe de Investigación Científica, con las
características de un documento capaz de ser presentado a la comunidad científica nacional e internacional.
El curso de Seminario de Tesis II es el complemento del curso de Seminario de Tesis I, dentro de los cursos
de formación profesional dados en el currículo de Ingeniería Ambiental para preparar profesionalmente a
los estudiantes. Por su propia naturaleza este curso dictado a los alumnos del IX ciclo de Ingeniería
Ambiental y proporciona las bases principales sobre las cuales se sustenta la Tesis como parte concluyente
de la formación profesional del Ingeniero Ambiental.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el curso, el estudiante estará en condiciones de:
1. Aplicar convenientemente el diseño experimental y las técnicas requeridas, para obtener datos,
analizarlos y presentarlos en un informe parcial.
2. Elaborar un informe final de investigación, siguiendo la estructura estándar para tesis de investigación
científica.
3. Presentar, sustentar y analizar convenientemente un informe de investigación en alguna área dentro de los
cursos de profundización u otra perteneciente a la Ingeniería Química, utilizando las técnicas audiovisuales
necesarias.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: LA TESIS PREFESIONAL
4.1.2. Inicio: 2015-05-09 Termino: 2015-05-17 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
Al término de esta unidad el alumno estará en condiciones de:

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- Conocer las etapas de la elaboración de la tesis profesional, siguiendo el criterio de la Escuela de

Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ingeniería Química de la UNT.
- Presentar y organizar estructuralmente un informe de investigación.
- Conocer los procedimientos legales y administrativos para sustentar una tesis.
- Elaborar un informe científico resumido apto para publicaciones en congresos o revistas
científicas.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Tesis, definición e importancia: Clases de tesis. Esquemas o diseños de investigación
a1
Inicio:
2015-05-09
Termino:
2015-05-09
Semana/Dí Partes de la tesis. Etapas de elaboración. Presentación formal. Preliminares.
a2
Inicio:
2015-05-09
Termino:
2015-05-09
Semana/Dí Elaboración de la introducción: Marco Teórico. Antecedentes, justificación, objetivos
a3
Inicio:
2015-05-10
Termino:
2015-05-10
Semana/Dí Recolección de información: Elaboración de instrumentos, organización de la data
a4
Inicio:
2015-05-10
Termino:
2015-05-10
Semana/Dí Práctica calificada.
a5 Examen Nro. 1
Inicio:
2015-05-17
Termino:
2015-05-17

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a1 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-05-09
Termino:
2015-05-09
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a2 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-05-09
Termino:
2015-05-09
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a3 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-05-10
Termino:
2015-05-10
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a4 Resumen, Cuestionario

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Inicio:
2015-05-10
Termino:
2015-05-10
Semana/Dí Prueba de ensayo
a5 Test escrito
Inicio:
2015-05-17
Termino:
2015-05-17
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
4.2.2. Inicio: 2015-05-17 Termino: 2015-06-06 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
- Ejecutar el diseño experimental para el tema de investigación planeado en el curso de Tesis I
- Manejar con propiedad, las técnicas y procedimientos de análisis necesarios para obtener los
resultados de la investigación planeada
- Presentar y analizar los datos experimentales, en un informe de investigación parcial, merced a
las pruebas experimentales realizadas a datos de otros autores
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Material y métodos: Técnicas para procesamiento de información. Presentación de datos y resultados
a6
Inicio:
2015-05-17
Termino:
2015-05-17
Semana/Dí Análisis e interpretación de resultados. Uso de técnicas estadísticas
a7
Inicio:
2015-05-18
Termino:
2015-05-18
Semana/Dí Conclusiones. Recomendaciones. Referencias y Anexos
a8
Inicio:
2015-05-18
Termino:
2015-05-18
Semana/Dí Redacción Científica. Casos. Exposición de trabajos.
a9
Inicio:
2015-06-06
Termino:
2015-06-06
Semana/Dí Práctica calificada.
a 10 Examen Nro. 2
Inicio:
2015-06-06
Termino:
2015-06-06

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a6 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-05-17
Termino:

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2015-05-17
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a7 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-05-18
Termino:
2015-05-18
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a8 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-05-18
Termino:
2015-05-18
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a9 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-06-06
Termino:
2015-06-06
Semana/Dí Prueba de ensayo
a 10 Test escrito
Inicio:
2015-06-06
Termino:
2015-06-06
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: EL ARTÍCULO CIENTÍFICO
4.3.2. Inicio: 2015-06-07 Termino: 2015-07-22 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
- Elaborar un artículo científico sobre el tema de investigación, siguiendo las pautas dadas para su
redacción.
- Analizar las tesis sustentadas, que sirvan de modelo para la presentación del informe final de
investigación.
- Manejar correctamente las diferentes técnicas de exposición oral.
- Presentar en forma completa el informe de investigación desarrollado a través del curso.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí El Artículo Científico: Definición, características, partes, esquemas
a 11
Inicio:
2015-06-07
Termino:
2015-06-07
Semana/Dí Redacción de un artículo científico sobre el tema abordado en el informe final.
a 12
Inicio:
2015-06-07
Termino:
2015-06-07
Semana/Dí Análisis de tesis elaboradas en las diferentes líneas de investigación de la Facultad de Ingeniería
a 13 Química-UNT.
Inicio:
2015-07-21
Termino:
2015-07-21
Semana/Dí Técnicas de exposición, ejemplos
a 14 Exposiciones de Informes finales de Investigación, 1er. grupo
Inicio:
2015-07-21
Termino:
2015-07-21

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Semana/Dí Técnicas de exposición, ejemplos

a 15 Exposiciones de Informes finales de Investigación, 2do. grupo
Inicio:
2015-07-22
Termino:
2015-07-22
Semana/Dí Práctica calificada.
a 16 Examen Nro. 3
Inicio:
2015-07-22
Termino:
2015-07-22

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a 11 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-06-07
Termino:
2015-06-07
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a 12 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-06-07
Termino:
2015-06-07
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a 13 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-07-21
Termino:
2015-07-21
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a 14 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-07-21
Termino:
2015-07-21
Semana/Dí Conferencia, Exposición
a 15 Resumen, Cuestionario
Inicio:
2015-07-22
Termino:
2015-07-22
Semana/Dí Prueba de ensayo
a 16 Test escrito
Inicio:
2015-07-22
Termino:
2015-07-22
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1. Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.
2. Normas específicas de la Experiencia Curricular: Los instrumentos de evaluación en el curso son las
prácticas en aula o en el laboratorio de simulación, los laboratorios de problemas dados para cada unidad y
los exámenes parciales.

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La nota de cada unidad se obtiene de la siguiente manera:

NU = (2EP + NT)/3
NP = (NU1 + NU2 + NU3)/3
Donde:
NU: Nota de cada unidad.
EP: Nota de examen parcial
NT: Nota de informes, intervenciones y prácticas calificadas.
NP: Nota promocional del curso
El alumno podrá ser promovido en el curso si tiene un record de asistencia no menor del 70 %.
Se informará la nota de cada unidad después de una semana de aplicado el examen parcial, en el salón de
clase.
Si NP es desaprobatoria, el alumno rendirá el examen de aplazados.
Para todos los efectos en el presente curso se considera como rendimiento satisfactorio, el haber obtenido
por lo menos la NP igual a once (11).
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Brindar orientación a los estudiantes para optimizar el aprendizaje y mejorar el rendimiento
académico en el curso
Día: Sábado
Lugar: Sala de profesores
Horario: de 12 m. a 2 pm.
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. R. Sierra Bravo. 1996. Tesis Doctorales y trabajos de Investigación Científica. Editorial Paraninfo S.A.
4ta. Ed. Madrid.
2. Velásquez, A y Rey, N. 2000. Metodología de la Investigación. Editorial San Marcos, Lima.
3. Hernández, R. Fernández, C. y Pilar, L. 2003. Metodología de la Investigación. 3era ed. McGraw Hill:
México.
4. Mercado, S. 1993. ¿Cómo hacer una Tesis?. Editorial Limusa. Grupo Noriega Editores. México
5. Tafur, R. 1995. La Tesis Universitaria. Editorial Mantaro. Lima.
6. Riquez, E. 1997. Guía para la Elaboración de Proyectos de Investigación Científica. Editorial San
Marcos. Lima.
7. Avila, R. 2001. Guía para elaborar la Tesis. Estudios y Ediciones S.A. Lima.
8. Gutierrez, H. y De La Vara, R. 2004. Análisis y Diseño de Experimentos. McGraw Hill: México
9. Valderrama, S. 2002. Pasos para elaborar proyectos y tesis de Investigación Científica. Editorial San
Marcos: Lima.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "SEMINARIO DE TESIS II", ha sido Visado por el Director
de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL, quien da conformidad al
silabo registrado por el docente ESQUERRE PEREYRA, PAUL HENRY que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA QUIMICA.

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