Análisis de la recopilación de la información

El tipo de técnica que utilice para la recopilación de la información fue la encuesta.

La investigación fue de campo, Con esta investigación se trata de la comprender el problema

en un contexto determinado.

Se debe trabajar en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes
consultadas, de las que se obtendrán los datos más relevantes a ser analizados.

Instrumentos Utlizados

Los instrumentos utilizados fueron la encuesta y la observación.

La encuesta que permitirá la acumulación de información cualitativa será aplicada a cada

estudiante objeto de estudio la misma que tendrá como finalidad obtener datos de los
estudiantes.

LA OBSERVACIÓN.

Que sirve para conocer y captar con más claridad cada uno de los hechos de la realidad con la
finalidad de analizarlos, interpretarlos y a su vez transformarlos para de esta manera dar a
conocer con mayor profundidad el trabajo de investigación concerniente a la adicción a
las redes sociales y su bajo rendimiento.

Encuesta a los alumnos de noveno grado C.E.B. SIMON BOLIVAR

Resultados

Genero
Masculino 6
Femenino 7 Total: 13

Rango de edad
14 años 6
15 años o mas 7 Total: 13

¿Hace uso de las redes sociales?

Categoría frecuentemente Casi frecuente nunca

Si 10 3 0
no
total
Redes sociales a las que estas registrado

Facebook 13
whatsapp 13
twitter 5
H5 0
No estoy registrado 0

¿Cuántas horas a la semana le dedicas a tu página social?

De 3 a 5 10 a 15 15 0 mas
3 4 6

En el registro aparecen “Términos y condiciones “en la cual el usuario acepta que es mayor de
edad o en su defecto cuenta con el permiso de sus tutores legales.

Si dispongo del No dispongo del Soy mayor de edad

permiso de mis permiso de mis
tutores legales tutores legales
2 9 2

¿Sabías que las políticas de privacidad de algunas redes sociales pueden ser perjudiciales
debido a la información que publicas?

SI NO
10 3

Tienes datos relevantes sobre ti colgados en una red social

SI NO
8 5

De todas las personas que tienes agregadas cuantas conoces personalmente?

Menos de la mitad A todos Más de la mitad Algunos de mis

contactos
2 9 2

Has tenido algún problema de carácter personal

SI NO
7 6
¿Para qué tienes una red social?

Conocer gente Diversión Por estudio

8 13 2

¿A que le dedicas más tiempo?

Al estudio: 3 A la red social: 10 A ambos: 0

Tus padres supervisan las redes sociales que utilizas.

SI 3
NO 0
No les interesa 10

¿Qué tan importantes son las redes sociales para ti?

Bastante Más o menos Me es indiferente No mucho

10 3 0 0

¿Para qué tienes una red social?

Conocer gente Diversión Por estudio

9 9 0

Crees que las redes sociales tienen una influencia positiva o negativa. ¿Por qué?

10 contestaron positiva y tres contestaron negativa.

¿Qué tan útil cree que es para usted el uso de las redes sociales como estudiante?

Muy util 2
Poco util 1
Nada util 10
total 13

¿Cuáles de las siguientes ventajas cree que producen las redes sociales?

COMPARTIMIENTO algunos contestaron que su comportamiento a cambiado, algunos dicen

que se volvieron más extrovertidos otros más agresivos le hacen bulling a algunos
compañeros, otros les ha servido para hacer amigos, comunicarse con sus seres queridos.

1. ¿Presentas algunos de estos estados de ánimo cuando no puedes conectarte a tu

ordenador? Los estados mas frecuentes
Irritabilidad: 3
Ira:0
Ansiedad:10
 ¿Indica por favor, ¿con cuáles de los siguientes rasgos de personalidad te identificas?

a) Tímido
b) Extrovertido
c) Tranquilo
d) Sociable
e) Atrevido

En su mayoría contesto : Sociable

¿Te has distanciado de tus familiares debido al uso de las redes sociales?

SI 9
NO 4

CONCLUSIONES

 Se establece que las redes sociales son espacios que permiten comunicarse con otras
personas de manera inmediata y frecuente que influyen en la vida de un estudiante de
manera positiva y a su vez negativa sino son usadas de forma correcta.

 Los estudiantes desconocen de lo influyente que pueden llegar a ser las redes sociales,
motivo por el cual se vuelven adictivos a las mismas y olvidan su compromiso como
estudiantes situación que se vuelve incomoda tanto para padres como para
profesores.

 El utilizar redes sociales en clases, postergar tareas, que no exista una completa
organización en los hogares o centros educativos, y pasar demasiado tiempo en las
redes sociales, entre otras, son los factores que desencadenan un bajo rendimiento
por parte de los estudiantes.

 Se pudo verificar que los jóvenes están más atraídos a estar frente a una computadora
o celular, y que la red social más visitada por ellos es el Facebook y whatsapp donde
pueden realizar publicaciones, subir fotos y chatear.
 Se puede asegurar que los estudiantes solo acceden a las redes sociales, con la
finalidad de divertirse, conversar, socializar, olvidando que también tienen a su
disposición las redes educativas que traerían muchos beneficios para ellos si las
utilizaran de la misma forma que lo hacen con las redes sociales.

 También se pudo constatar que la mayoría de estos alumnos no cuentan con el

permiso de sus padres para tener una cuenta en una red social, pero si saben que la
tienen.

 A los alumnos encuestados se les pregunto si alguna vez habían tenido contacto con
una página pornográfica y algunos contestaron que sí.

 Los jóvenes se están haciendo adictos a las redes sociales, y perdiendo algunos valores
familiares, su cultura adoptando culturas de otros países, su identidad, y los padres no
están haciendo casi nada para parar este fenómeno, no están controlando lo que sus
hijos hacen en la red social.
 El ambiente en el que viven los estudiantes también influye ya que la mayoría los
padres son de baja educación, y están en contacto con maras y pandillas.