F004-P006-GFPI Guia de Aprendizaje 1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI-F-019
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 02
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Código: 137108 Técnico en Operaciones Logísticas en la Cadena de

Formación: Versión: 101 Abastecimiento.
Nombre del Mejoramiento en los Procesos Logísticos de la Cadena de
Código: 449315 Abastecimiento en los diferentes Sectores Económicos.
Proyecto:
Fase del proyecto: Fase 1 Análisis: Contextualización de la caracterización del
sector económico, aplicado a los procesos logísticos
Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN
Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
1. Identificar la importanciaESCENARIO (Aula, (Herramienta - (unidades
de los procesos de Laboratorio, taller, equipo) empleadas
rotulado, marcado e unidad productiva) durante el
identificación de y elementos y Video Beam, programa)
mercancías del empaque y condiciones de Computadores
Actividad (es) del el embalaje. y Tablero.
Proyecto: seguridad Marcadores,
2. Comprender la importancia
industrial, salud papel y
de la selección apropiada
fotocopias.
Caracterizar los del empaque y embalaje en ocupacional y
procesos logísticos los procesos logísticos y los medio ambiente
Ambiente de Hojas blancas
en Colombia y los procesos de rotulado,
marcado e identificación de aprendizaje, tamaña carta.
soportes
tecnológicos mercancías. bibliotecas SENA y/o Cajas destinadas
empleados en la 3. Conocer e identificar los colegios, plataforma para ejercicio de
cadena de diferentes tipos de BlackBoard y empaque de
abastecimiento en naturaleza de la carga, SofiaPlus, enlaces y mercancías.
los diferentes según sus particularidades páginas web.
Materiales para
sectores económicos y elaborar instructivo para la elaboración del
de cada una de las el proceso de identificación solido de
regiones. de mercancías. muestra.
4. Identificar y analizar el
comportamiento y las
funciones del sistema de
empaque y embalaje,
marcado y rotulado de
productos del sector.
Resultados de Competencia:
Aprendizaje:
Seleccionar los Prepara la carga de acuerdo con
empaques y su naturaleza medio de
embalajes de transporte y destino.
acuerdo con la
naturaleza de la
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carga y los procesos

logísticos
Resultados de Competencia:
Aprendizaje: Prepara la carga de acuerdo con
Identificar los su naturaleza medio de
productos a través transporte y destino.
de impresión
directo, rótulos
adhesivos, stickers o
caligrafía manual en
el proceso de
rotulado y marcado,
en lugar asignado,
apoyados con
tecnologías y las
normas ISO.
Duración de la guía ( Presenciales: Desescolarizadas:

en horas): 50 horas 21 Horas
2. INTRODUCCIÓN
MARCADO Y ROTULADO
El incremento de productos industriales y de consumo, ha hecho que la industria del envase y embalaje no
solo tenga como finalidad la de conservar, proteger y transportar el producto, sino que ahora se preocupe
por el impacto económico y social generado. Asimismo, el mercado y la globalización ha obligado que el
envase sea cada vez más sofisticado, para un público exigente, logrando de esta manera una integración
vertical hacia delante en la cadena de abastecimiento, donde se genera una conciencia ambiental en
términos plasmados como el reciclaje, la reutilización y el impacto ecológico, que al final se ve reflejado en
el manejo financiero de los costos implicados en el manejo de materiales que se emplean para este fin.
Es por esto que la flexibilidad, integración vertical y valor agregado, en conjunto de la calidad y la
competitividad y efectividad, logran un mejor desarrollo del envase, haciendo que la empresa pueda
asegurar una posición en el mercado.
Es decir que el uso de envases atractivos de bajo costo, es el vendedor mudo, que la empresa está
empeñada en desarrollar. Es por esto que un Plan Estratégico, no puede ignorar la importancia del envase;
lo que hace que el aprendiz tenga conocimientos en el dominio de técnicas necesarias para su
implementación y desarrollo en el mercado que compite. En nuestro país esto se ha descuidado un tanto,
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por que dependemos del mercado internacional quién tácitamente fija las pautas técnicas al respecto.
Los sistemas de identificación se emplean para el manejo de información relativa a las personas y a los
objetos. Para tal efecto se utilizan formas de registro magnético, óptico, sonoro e impreso.
Generalmente, estos sistemas requieren de dos componentes fundamentales: un elemento codificado que
contiene la información (léase, datos procesados siguiendo alguna norma o patrón preestablecido) y un
elemento con capacidad de reconocer la información. Posteriormente, el equipo lector se comunica con
una computadora donde se realizan diversos procesos; en primer lugar, los datos son decodificados, esto
es, se transforman en información entendible para la computadora.
A continuación, la información es verificada, comparada y aceptada para luego realizar alguna decisión
lógica. De manera cotidiana los sistemas de identificación de personas pueden ser diversos para el acceso
a una cuenta en un banco, a un área restringida, a una computadora, a una línea telefónica, a una
empresa, a su casa, a los controles remotos, a las tarjetas de crédito, entre otros. Gracias a que los
sistemas modernos son automáticos, los procesos se agilizan, se cometen menos errores y en
consecuencia se incrementa la confiabilidad y la eficiencia.
Estos sistemas también son empleados para la identificación de objetos (o en inglés se conocen como
ítems -artículos) sobre todo cuando se destinan a usos comerciales. Cuanto mayor es la diversificación,
esto es, cuando el número de artículos rebasa la capacidad de clasificación humana, más necesaria es la
identificación exacta del producto. De tal manera que el industrial, el comerciante, distribuidor y cliente -
conocidos en el argot mercadológico como los elementos integradores de los canales de distribución-
puedan reconocer algunas características del producto como su lugar de origen, ubicación y destino, costo
y precio de venta, verificación y control, contabilidad y administración, estadísticas e inventarios.
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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Actividad de Aprendizaje 02_1: Identificar la importancia de los procesos de rotulado, marcado e

identificación de mercancías del empaque y el embalaje.
3.1.1 De acuerdo a los videos presentados a continuación, deberá participar en el foro de reflexión inicial,
respondiendo a las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la importancia del empaque y embalaje?

2. ¿En qué se diferencia el envase, empaque y embalaje en los procesos logísticos de una empresa?
3. ¿Cómo se relaciona el empaque/embalaje con el mercadeo y neuromarketing?
4. ¿Qué características debe tener el embalaje en las actividades de exportación e importación de
mercancías?
 Video 1: http://www.youtube.com/watch?v=A1th0AMOKMU (ENVASES)
 Video 2: http://www.youtube.com/watch?v=fCYku1LoaQU (LA IMPORTANCIA DEL
EMPAQUE)
 Video 3: http://www.youtube.com/watch?v=tgM1QRN_uWM (ENVASES Y
EMBALAJES)
 Video 4: http://www.youtube.com/watch?v=FOA9tV6Z4nE ( EJEMPLO_EMPAQUE Y
EMBALAJE)
3.1.2 Realice una lectura muy detallada del documento de apoyo anexo (GENARALIDADES DE ROTULADO,
EMPAQUE, CODIGO DE BARRAS y TECNOLOGIAS APLICADAS). Posteriormente realice un análisis exhaustivo del
tema, para que con ello defina los aspectos más importantes del documento. Junto con su opinión personal y sus
conocimientos básicos del tema tratado. Participe en el foro sugerido en la plataforma blackboard, compartiendo
todas sus impresiones producto de dicho análisis, destacando la importancia que tienen estos procesos de
identificación de cargas y mercancías en el manejo y transporte de las mismas en nuestro país.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Actividad de Aprendizaje 02_2: Comprender la importancia de la selección apropiada del empaque y

embalaje en los procesos logísticos y los procesos de rotulado, marcado e identificación de
mercancías.
Con base en el “Foro - Contextualización”, usted debe dar respuesta a las preguntas señaladas, mediante su
participación en la plataforma BLACKBOARD, según las indicaciones de su instructor. Puede apoyarse en el
documento “Apoyo – Introducción”.
Preguntas:
1. ¿Cuál cree usted que es la importancia que juega el empaque y embalaje en el funcionamiento de los
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procesos logísticos de una empresa? ¿En qué radica esa importancia?

2. ¿Cómo el empaque y el embalaje ayudan al desarrollo y competitividad de un país, región o distrito?.
De acuerdo a la información compartida el documento anexo a la guía llamado TRANSPORTE MERCANCÍAS

PELIGROSAS, ROTULADO Y ETIQUETADO, elabora una mapa conceptual muy completo en donde evidencie la
relación entre los tipos de mercancía expuestos y la importancia, ventajas y pertinencia del marcado, rotulación e
identificación de las mercancías y la carga de acuerdo a su naturaleza, tipo, características, condiciones de manejo y
manutención. EL cual será socializado en grupo por medio de la participación en el foro de contextualización
propuesto en la plataforma BLACKBOARD.
¿Qué estrategias y procedimientos propone usted para solucionar las falencias y fallas identificadas en el manejo de
las mercancías, en cuanto al rotulado, marcado e identificación de las mismas
Plasmar todos los puntos anteriores en su orden, en un archivo en Word de nombre

02_2_TALLER_manejo_de_mercancias
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Actividad de Aprendizaje 02_3: Conocer e identificar los diferentes tipos de naturaleza de la carga,
según sus particularidades y elaborar instructivo para el proceso de identificación de mercancías.
3.3.1 De acuerdo a la lectura de los documentos:

 02_3_LECTURA_Clasificación de Carga.
 02_3_LECTURA_Mercancías Peligrosas.
 02_3_LECTURA_Contenedores, Bultos y Estibas.
Realice las siguientes actividades:
1. Un cuadro comparativo en el cual se especifique las diferencias entre las clases de mercancías
(cargas).
2. Un cuadro comparativo en el cual presente las ventajas y desventajas de los principales materiales
de fabricación utilizados para el empaque y embalaje.
3.3.2 Cada aprendiz debe traer al ambiente el empaque de un producto y con base a la orientación del
instructor deberá clasificar cada producto según su naturaleza y el tipo de carga.
Después de haber socializado e interpretado todas las herramientas plasmadas en esta guía y apoyado en el
documento: 02_3_LECTURA_EMPAQUES Y EMBALAJES, usted deberá realizar un instructivo para el proceso de
identificación y rotulación de mercancías, para proporcionar condiciones seguras y optimas en el manejo y trasporte
de las mismas.
Plasmar todos los puntos anteriores en su orden, en un archivo en Word de nombre
01_3_EJEMPLOS_herramientas_para_capturar_y_analizar_información
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Actividad de Aprendizaje 02_4: Identificar y analizar el comportamiento y las funciones del sistema
de empaque y embalaje, marcado y rotulado de productos del sector.
Con el equipo de trabajo efectué una visita a una de las empresas del sector según indicaciones del instructor y
realice las siguientes actividades:
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1. Analice los diferentes tipos de empaque y embalaje, marcado y rotulado que la empresa utiliza para sus
diversas operaciones logísticas, de acuerdo a la naturaleza de la carga manipulada.
2. Realizar la caracterización del empaque, embalaje, marcado y rotulado del producto asignado.
3. Realice un informe en Word, letra Arial, tamaño 12, de nombre
02_4_INFORME_caracterización_del_empaque_del_producto el cual deberá subir a la plataforma
BlackBoard, donde exponga los hallazgos concluyentes de su visita y plantee las recomendaciones
necesarias.
4. Con su equipo de trabajo socialice la información recolectada del producto asignado
Nota: Señor Instructor, asignar a cada grupo una familia o categoría de producto
3.5 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
 Participación en el Foro de Selecciona cuidadosamente los Rúbrica

reflexión inicial (Videos). empaques y embalajes
 Participación en el Foro - teniendo en cuenta las Rúbrica
Contextualización características y la naturaleza
(Actualidad e importancia
de los objetos, normas de
del empaque y embalaje).
seguridad e higiene y control Lista de Chaqueo
 Ejercicio: Clasificación de los
objetos. fitosanitario utilizando las
técnicas de verificación
Evidencias Desempeño: establecidas por la organización Lista de Chequeo
y tecnologías.
 Sustentación Diagramas
explicativos del empaque y
embalaje (de la empresa Lista de Chequeo
seleccionada). Verificar el tipo de empaque de
 Sustentación Documento - acuerdo a las normas de
Archivo en Word (hallazgos seguridad e higiene y control
concluyentes de su visita y fitosanitario
plantee las
recomendaciones
necesarias).
Maneja con claridad los símbolos
Evidencias de Producto:
pictográficos los tipos marcado y Lista de Chequeo
 Cuadro comparativo en el
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cual presente las ventajas y rotulado apoyados con imágenes

desventajas de los cumpliendo con las normas
principales materiales de
fabricación utilizados para el internacionales.
empaque y embalaje. Organiza la información Lista de Chequeo
 Cuadro comparativo en el cuidadosamente de los objetos
cual se especifique las
diferencias entre las clases según orden y procedimiento
de mercancías. establecido apoyados con
tecnologías de la información.
Evidencias de Conocimiento :
Efectúa el marcado y rotulado de la
 Participación en foro de
reflexión, importancia de carga y los productos con precisión
los procesos de rotulado, aplicando los métodos, técnicas
marcado e identificación internacionales apoyadas con
de mercancías.
equipos y tics según normas
 Participación en foro de
contextualización, Internacionales y materiales
soluciones a falencias señalados de marcado, rotuladas y
identificadas en los procedimientos
procesos de rotulado,
marcado e identificación
de mercancías.
Evidencias de Desempeño:
 Elaborar instructivo para
el proceso de
identificación de
mercancías.
 Glosario técnico.
Evidencias de Producto:
Informe diagnóstico de
procesos de rotulado,
marcado e identificación de
mercancías, y consolidado de
propuestas de optimización
de dichos procesos e
implementación de nuevas
tecnologías al área de la
empresa objeto de análisis.
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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Materiales de formación
AMBIENTES DE
devolutivos: Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) APRENDIZAJE TIPIFICADOS
DURACIÓ
ACTIVIDADES DEL PROYECTO N
(Horas) ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Ambiente de aprendizaje, Aula,
Caracterizar los procesos Ingeniero ambiente simulado,
logísticos en Colombia y los - Video Beam, Industrial, plataformas black board,
- 1
soportes tecnológicos - Computador - Marcadores - 1 administrad Senasofiaplus y páginas web
- 30
empleados en la cadena de 145 es Papel - 30 or de - 1 Bibliotecas SENA y/o colegios en
- 1
abastecimiento en los diferentes - Tablero. - Fotocopias - 30 empresas, buenas condiciones de iluminación,
- 1
sectores económicos de cada - Red Internet profesional y nivel de ruido controlado
una de las regiones. especialista extintores y zonas de evacuación
definidas.
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
APROVISIONAMIENTO
En logística internacional.- Conjunto de funciones de negocio de planificación, por las que se compra,
trafica, controla el inventario, inspecciona la recepción y se rechaza material a disposición o no válido. En
logística interna.- Aprovisionamiento y almacenamiento.- Proceso por el que: a) se selecciona el o los
proveedores más adecuados; b) se establece y cumplen las frecuencias de reaprovisionamiento; c) se fija y
controla el nivel de stock de seguridad; d) y se homologa y controla la calidad.
BUFFER STOCK
Cantidad de materias primeras, semi-acabados o productos acabados disponibles en caso de
discontinuidad en los suministros.
CÓDIGO de Barras
Es un código basado en la representación mediante un conjunto de líneas paralelas verticales de distinto
grosor y espaciado que en su conjunto contienen una determinada información.
CONTENEDOR (CONTAINER)
Embalaje metálico grande y recuperable, de tipos y dimensiones acordados internacionalmente, destinado
a facilitar el porte de mercancías embaladas o no, por una o más modalidades de transporte, sin necesidad
de proceder a operaciones intermedias de recarga. Debe poseer una estructura permanentemente cerrada,
rígida y suficientemente resistente para ser usada repetidamente, y estar provisto de dispositivos que
faciliten su manejo, ya sea al ser transportado de un medio de transporte a otro o al pasar de una a otra
modalidad de transporte.
CONTENEDORIZACIÓN
La palabra unitarizar o unitizar significa agrupar varios bultos pequeños o medianos de diferentes formas y
tamaños, en unidades de manipuleo más grande, de tal manera de facilitar las cinco operaciones básicas
aplicadas en el Transporte
CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT (CRM)
Término empleado para referirse a los programas de gestión de las relaciones con los clientes reales o
potenciales.
DEPÓSITO
Lugar específico encerrado donde se descargan mercancías y se dejan bajo custodia de una empresa
especializada.
GESTIÓN
Hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de un deseo cualquiera.
INVENTARIO
Asiento de los bienes y demás cosas pertenecientes a una persona o comunidad, hecho con orden y
precisión.
LAST-IN FIRST-OUT (LIFO)
Último en llegar, primero en salir. Método de gestión de inventarios, por el que el pedido más reciente en
entrar (last in) es el primero en utilizarse o venderse. Opuesto a FIFO.
LAY-OUT
Forma en que se disponen los conjuntos de máquinas en las que se lleva a cabo la producción.
MAKE TO ORDER
Producción que se basa directamente en el orden cliente y evasión del orden de la fábrica.
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MAKE TO STOCK
Producción para el almacén y evasión de los órdenes de los clientes a través de la disponibilidad de
productos en almacén.
MERCADO
Conjunto de actividades realizadas libremente por los agentes económicos sin intervención del poder
público. O Conjunto de operaciones comerciales que afectan a un determinado sector de bienes.
OUTSOURCING
Término inglés que se utiliza para referirse a una forma de organización de la empresa por la cual la
dirección de la misma subcontrata a otras empresas externas especializadas una parte de sus actividades,
aquellas que considera que no son básicas o esenciales para el cumplimiento de sus objetivos, y en las que
no posee una ventaja competitiva. De este modo, la empresa puede concentrarse en todas aquellas
actividades consideradas fundamentales para el desarrollo de su estrategia.
OUTSOURCING LOGÍSTICO
Proceso a través de que las empresas asignan a proveedores externos, por un período contractualmente
definido, la gestión de uno o más funciones logísticas o de conjuntos de actividades logísticas. Tal acuerdo
puede prever, por ejemplo, que una sociedad externa (3PL) retira la mercancía producida por los
establecimientos del cliente, la almacena y la manda directamente en los puntos de venta o cerca de los
clientes finales indicados por el cliente ocupándose de todos los aspectos administrativos aduaneros de
transporte y almacenaje.
PACKING LIST
Lista que muestra la mercancía embalada en forma detallada, normalmente preparada por el embarcador
pero no necesariamente requerida por los transportistas; una copia es enviada al consignatario para
ayudarlo en la verificación del empaque recibido.
PALLET
Paleta. Plataforma reutilizable usada en la estiba de carga para facilitar el aprovechamiento del espacio de
almacenamiento y de bodega de transporte, y las operaciones de manipuleo. Existen clases normalizadas
en cuanto a material y diseño de construcción y a sus dimensiones.
PESO BRUTO
Peso de las mercancías, de los artículos incluyendo los materiales de embalaje y el contenedor de
transporte
PESO NETO
Peso de las mercancías, excluidos los materiales de embalaje. En cierto número de países el peso neto
incluye los envases inmediatos.
•Rótulo: elemento identificador con el que un emisor ofrece información normalmente referente al nombre de una
compañía o negocio, la actividad que realiza, su filosofía empresarial o cualquier otro mensaje que se quiera hacer
llegar de una manera eficaz al receptor.
•Cruces de farmacia y rótulos para ópticas: las farmacias y las ópticas requieren una rotulación específica, en forma
de cruz y de gafas respectivamente. Estos rótulos pueden ser fabricados en aluminio, acero o acero inoxidable, con
frontales de metacrilato e iluminados mediante neón o leds de alta luminosidad. Merece la pena realizar un diseño
personalizado.
•Decoración en vinilo: una de las más utilizadas es la decoración en vinilo glaçe, que simula cristal tratado al ácido,
en colores sólidos o cuatricromía. Se utiliza para cristaleras en oficinas, despachos, comercios o restaurantes, entre
otros.
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•Displays de leds: son los que ofrecen mensajes como la hora, la fecha o la temperatura. Se caracterizan por su alta
luminosidad y por ofrecer una información dinámica y llamativa. Se pueden colocar tanto en el exterior como en el
interior.
•Impresión digital: se puede realizar sobre panaflex, lona, vinilo o duratrans y es perfecta para decoración de
cristaleras de escaparates, pancartas, pósters o vallas, o incluso interiores. Es fundamental que se realice con una
excelente impresora digital.
•Placas de metacrilato o cristal con perfilaría de aluminio lacada: se pueden rotular con vinilo, impresiones digitales,
letras corpóreas de acero inoxidable, latón o metacrilato, neón o leds. Transmiten una correcta iluminación exterior
y una más que aceptable resistencia a condiciones meteorológicas adversas.
•Plafones retroiluminados: los hay para todos los gustos y necesidades: elaborados en aluminio, acero inoxidable o
hierro, también pueden incorporar un frontal de panaflex o metacrilato dotado de un equipo fluorescente. Esto
proporciona una óptima difusión de la luz y una excelente visión del rótulo, especialmente en horario nocturno.
•Rótulo con letra corpórea: utilizados normalmente para poner el nombre de la empresa en fachadas exteriores.
Pueden estar realizados en acero inoxidable (con o sin iluminación), metacrilato montado (permiten el paso de la luz
tanto por el frontal como por el lateral), chanelumme (aluminio, con el frontal de metacrilato y un resultado muy
artístico), latón (con un espectacular efecto dorado), DM hidrófugo (lacadas, con infinidad de formas y colores) y en
aluminio (extrema resistencia).
•Rotulación con monolitos: estos rótulos pueden estar fabricados en múltiples materiales, aunque las más
solicitadas son acero inoxidable, aluminio y metacrilato. Suelen ir colocados frente a la puerta de entrada y
constituyen una poderosa llamada de atención, ya que transmiten solidez y liderazgo. Lo ideal es jugar con las
formas y los logotipos decorativos para reforzar la imagen corporativa, mientras que la iluminación con leds la
convierten en un firme reclamo publicitario.
•Rótulo con tecnología led: un led es un diodo semiconductor que emite luz y uno de los dispositivos más utilizados
hoy en día en rotulación. Se caracteriza por su durabilidad, escasa contaminación ambiental, eficiencia energética y
menores costes a medio plazo.
•Rótulos de gran formato: son los que se colocan habitualmente en las azoteas de los edificios con el fin de lograr
captar la atención de potenciales clientes que se encuentren a decenas de metros. Son muy utilizados para naves
industriales y pueden estar fabricados en aluminio o acero, e iluminados mediante tubo de neón, leds o
fluorescentes. Para su correcta colocación se necesitan herrajes especializados y protección extra ante inclemencias
ambientales.
•Rótulos de neón: perfectos para añadir un toque de diseño o fantasía, ya que adoptan multitud de formas y
colores. El tubo de neón va provisto con un programador electrónico de memoria que planifica sus continuos
encendidos y apagados.
•Rotulación de vehículos: se realiza mediante vinilo en colores sólidos o impresiones digitales por inyección de tinta
o transferencia térmica, en cualquier diseño, letra o efecto. Constituye uno de los sistemas publicitarios más
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cómodos, prácticos y efectivos que existen actualmente.
•Rótulos en banderolas: colocadas en fachada y visibles a dos caras. Suelen estar fabricadas en metacrilato,
aluminio o lona, e iluminadas mediante neón, leds o equipos fluorescentes.
•Rotulación en parkings: los parking necesitan todo un conjunto de rótulos, como el de fachada, los de banderola o
la señalización interior. Se busca, principalmente, la visibilidad y la durabilidad de los rótulos, por lo que suelen
utilizar distintos materiales, según cada necesidad.
•Señalización interior: la hay para todo tipo de necesidades. Las más solicitadas son flechas de neón o leds, con gran
variedad de tamaños, efectos luminosos, animaciones y control de luminosidad. Por otro lado, las farmacias
solicitan portaturnos y guardieros señalizadores, mientras que las empresas demandan directorios de metacrilato y
placas en aluminio PVC o metacrilato, con el texto rotulado en vinilo de alto rendimiento. Las placas de emergencia
se realizan en vinilo foto luminiscente, en cualquier tamaño, forma y diseño.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
BIBLIOGRAFIA
- Essentials of Inventory Management, Max Muller

- Manual de Logística Integral, Jordi Pau i Cos, Ricardo de Navascués y Gasca
- Logística Comercial, Rodrígo López Fernández, Ed. 2,
- Sistemas de almacenaje y Picking, Mikel Mauleón Torres
- Gestión Logística Integral, Luis Anibal Mora
- Administración de la cadena de suministro, Ballou
- Administración de la cadena de suministro de Choppra
INFOGRAFIA
- http://senalogistica.virtualplant.net
- http://www.almalogistica.com
- http://www.zonalogistica.com
- http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/FichasNotasPracticas/Ficheros/n
p_efp_08.pdf http://www.estrucplan.com.ar/producciones/entrega.asp?identrega=174
- http://www.arpsura.com/cistema/articulos/167/
- http://www.sprl.upv.es/IOP_SQ_03.htm
- http://www.paritarios.cl/especial_identificacion_sustancias_quimicas.htm
Página 13 de 14
- http://europa.eu/legislation_summaries/internal_market/single_market_for_goods/chemical_products/ev0
013_es.htm
- http://www.fichasdeseguridad.com/Etiquetado+de+sustancias+quimicas+peligrosas.
- http://www.minambiente.gov.co/documentos/T-cap3.pdf
- http://www.criba.edu.ar/cctbb/paginas/SeguridadLab/Clase1B.pdf.
IMÁGENES
http://www.revistadelogistica.com/imagenes/ed13_45.jpg
http://interletras.com/manualCCI/Conservac_empaque_transp/transpack24_archivos/picto_rotulacion.jpg
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Equipo Logística Articulación con la media Técnica
Junio de 2016
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Código: 137108 Técnico en Operaciones Logísticas en la Cadena de

carga y los procesos

Duración de la guía ( Presenciales: Desescolarizadas:

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Actividad de Aprendizaje 02_1: Identificar la importancia de los procesos de rotulado, marcado e

1. ¿Cuál es la importancia del empaque y embalaje?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Actividad de Aprendizaje 02_2: Comprender la importancia de la selección apropiada del empaque y

procesos logísticos de una empresa? ¿En qué radica esa importancia?

De acuerdo a la información compartida el documento anexo a la guía llamado TRANSPORTE MERCANCÍAS

Plasmar todos los puntos anteriores en su orden, en un archivo en Word de nombre

3.3.1 De acuerdo a la lectura de los documentos:

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

 Participación en el Foro de Selecciona cuidadosamente los Rúbrica

cual presente las ventajas y rotulado apoyados con imágenes

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

cómodos, prácticos y efectivos que existen actualmente.

- Essentials of Inventory Management, Max Muller

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Equipo Logística Articulación con la media Técnica

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