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TÉRMINOS DE REFERENCIA
4. Metodología
La metodología para la consultoría debe considerar como mínimo las siguientes
actividades:
a) Reuniones con responsables del proyecto para ajustar metodología, el alcance de la
consultoría, coordinación de logística, tiempo y recursos necesarios.
b) Ajuste del plan de la consultoría
c) Los productos de la consultoría deben estar adecuados al contenido técnico del
Manual Metodológico pedagógico para la apropiación del Plan Local de Respuesta
(PLR) vinculada al sistema de alerta temprana (SAT) y medidas de protección para
grupos vulnerables en riesgo a desastres a nivel comunitario. Tomando en cuenta el
contexto cultural de la cobertura del proyecto.
d) Analizar y revisar documentos proporcionados por ASECSA que contribuyen para
lograr los productos de la presente consultoría.
e) Revisar marco teórico conceptual sobre GRRD, estándares humanitarios, medidas
de protección, políticas públicas vigentes en GRRD a nivel nacional, Plan Nacional de
Respuesta, Plan local de Respuesta propuesto por CONRED, Plan local de Respuesta
ante desastres, (popularizado, ASECSA).
f) Reuniones de trabajo comunitario para consensuar y validar las ilustraciones, diseño
gráfico y material educativo (recursos didácticos) adecuados al contenido técnico
del Manual Metodológico pedagógico para la apropiación del Plan Local de
Respuesta (PLR) vinculada al sistema de alerta temprana (SAT) y medidas de
protección para grupos vulnerables en riesgo a desastres a nivel comunitario
5. Productos
• Plan de trabajo de la consultoría (incluye cronograma)
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6. Periodo/duración de la consultoría
La consultoría esta propuesta a partir del 17 de mayo al 30 de Junio 2019
8. Calificaciones requeridas
• Consultor/a profesional en las áreas de las ciencias sociales o carreras afines,
con experiencia en GRRD con enfoque humanitario
• Experiencia de trabajo en implementación de PLR, Sistemas de Alerta temprana,
medidas de protección para grupos vulnerables a riesgos de desastres.
• Experiencia en trabajo en ilustración, diseño gráfico y material educativo como
recurso didáctico que facilitan el aprendizaje.
• Experiencia de trabajo en aplicación de metodología de educación popular para
trabajo comunitario, municipal, regional y nacional
• Conocimiento del contexto cultural y social de las comunidades rurales de
Guatemala
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