INTRODUCCION

A continuación daré a conocer el concepto y las diferencias entre objetividad y

observación ya que ambas referencias van ligadas en nuestro diario vivir y según
el ambiente o entorno en el que nos encontremos cada una de ellas se
presentaran.
De igual modo debemos saber la importancia de ser objetivos observadores según
el momento o la circunstancia que lo requiera.
 OBJETIVIDAD Y OBSERVACION

Primero que todo observar de acuerdo a lo que nos interese, así mismo
organizamos nuestras ideas para brindar una mejor manera de entendimiento. El
ejemplo que nos pone del pupitre. En él se pueden observar varias cosas, pero
por decirlo de esta manera uno solo fija su mirada en lo que realmente nos
interesa o nos llame la atención. Se opone en el sentido de que la observación
científica mira las cosas tal y como son, sería una nueva atención pasiva, lo que
quiere decir que tienen mayor grado de concentración para poder entender las
cosas.
Por eso se Tienden hacer objetivas, ya que se basan en hablar de realidades
totalmente fundamentadas en teorías. La relación es los hechos son descritos de
manera objetiva, las proposiciones representan adecuadamente la realidad ósea
objetivamente, la definición es exacta y precisa lo que quiere decir que también es
objetiva.
Si en La sociedad es un producto humano por lo tanto es una realidad objetiva,
producto social, la existencia humana se desarrolla en un contexto de orden
social. El conocimiento se trasmite por generaciones mediante la socialización, se
aprende como verdad objetiva y se profundiza como realidad subjetiva. La
inestabilidad inherente al organismo humano exige como imperativo que el
hombre mismo proporcione un contorno estable a su comportamiento.
Por eso La inmediatez científica es algo que en si ha sido muy bueno para la
sociedad ya que nos sirve para estar mejor informados y más modernos de
acuerdo a conocimientos, el problema o la consecuencia va en que la sociedad no
se pone al día o na va a la par con la ciencia entonces la sociedad o las personas
nos atrasamos y nos crea mayor dificulta a la hora de ejercer algunas tareas.
De tal forma que todo Consiste en dejar de soñar, para que empecemos a pensar
en la realidad en forma global para así poner en práctica todo nuestro
conocimiento en base a las teorías. La implicación es que debo aprender a
expresar mis ideas y con mis palabras todo lo que yo aprendo para así poderme
visualizar globalmente y poner en práctica las ideas para mi entorno.
Por lo tanto, La Observación Es una técnica que consiste en observar atentamente
el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior
análisis; es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se
apoya el investigador para obtener el mayor número de datos. Gran parte del
acervo de conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda mediante la
observación.
Ahora bien, Existen dos clases de observación: la Observación no científica y la
observación científica. La diferencia básica entre una y otra está en la
intencionalidad: observar científicamente significa observar con un objetivo claro,
definido y preciso: el investigador sabe qué es lo que desea observar y para qué
quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar cuidadosamente la observación.
Observar no científicamente significa observar sin intención, sin objetivo definido y
por tanto, sin preparación previa. En consecuencia, la observación es directa
cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o
fenómeno que trata de investigar. Es indirecta cuando el investigador entra en
conocimiento del hecho o fenómeno observando a través de las observaciones
realizadas anteriormente por otra persona. Tal ocurre cuando nos valemos de
libros, revistas, informes, grabaciones, fotografías, etc., relacionadas con lo que
estamos investigando, los cuales han sido conseguidos o elaborados por personas
que observaron antes lo mismo que nosotros; La observación es participante
cuando para obtener los datos el investigador se incluye en el grupo, hecho o
fenómeno observado, para conseguir la información "desde adentro".
La objetividad es parte fundamental de la ciencia. Pero el ser humano jamás ha
podido llegar a una objetividad total, ya que es un sujeto, y debido a esto tiene
infinidad de intereses y actitudes que no le permiten ver las situaciones de forma
equilibrada entre emoción y razonamiento.
Uno de los factores en los que se basa la objetividad es en buscar soluciones a los
problemas y situaciones que enfrentamos a diario, mas no en las circunstancias
luego, ya que ésta forma de pensamiento es parte de una subjetividad. Si miramos
las cosas desde el punto de vista objetivo la toma de decisiones y el tener que ser
objetivo para hacer una elección en cualquier circunstancia es mejor, ya que nos
induce a guiarnos por la razón. Por ello la objetividad es importante como principio
y como valor porque nos permite ser justos con el pensamiento humano y nos
conlleva a usar el razonamiento, a ver la realidad tal como es y no como
esperamos que sea.
Cuando una persona es objetiva se centra en los problemas y no en las
circunstancias, en la resolución de estos de mejor manera, como por ejemplo
cuando terminas con tu enamorado ahí es donde reinan los sentimientos y la
subjetividad, piensas superficialmente y no objetivamente ya que te dejas llevar
por una gama de emociones que a la final te hacen perder el juicio y la razón. ¿Se
resuelve el problema si pensamos de esta manera? Pues no, no es la mejor
manera de solucionar las cosas, por ello es que debemos mirar la realidad como
es. Muchas veces nos encerramos en nuestro orgullo y en nuestro juicio
equivocado que no podemos ver más allá de lo subjetivo, por ello es que cuando
estamos inmersos en problemas y dificultades no logramos ver la solución
correcta por más obvia que parezca.
Pero si de alguna forma miramos al mundo desde todos los puntos de vista y nos
colocamos en el punto centro podremos visualizar que el tomar decisiones no es
tan difícil como parece, solo hay que ser objetivos, en otras palabras debemos
decidir y pensar las cosas con buen juicio, ser justos y no egoístas al momento de
decidirnos por algo, esto implica que nuestra vida mejore, y que a partir de eso las
personas q nos rodean también mejoren con nosotros como en nuestra familia, si
podemos ser objetivos tomando una decisión en familia , si somos los únicos que
se controlan en una situación poco agradable y pensamos con la cabeza y antes
que con el corazón , ojo! pero sin dejar de lado nuestros sentimientos sino mas
bien basarnos en lo que es posible , lo que es real y no en un mundo lleno de
fantasías, centrarse en los hechos y no en las personas, solo así podremos dar
muchas soluciones a estas situaciones, podremos hacer una buena selección de
decisiones; qué es bueno y que no lo es, a esto se le llama un balance , un
equilibrio diario en nuestra tomas de decisiones en base a ser objetivos, un
enfoque balanceado entre el razonamiento y la emoción que también es
fundamental en el ser humano.
Cuando desarrollamos una actividad cotidiana, pasamos sin mirar lo que hay en
nuestro entorno; pasamos sin ver los objetos más inmediatos; y más aún, no
percibimos los objetos ni las cosas y mucho menos las situaciones que se
configuran a nuestro paso. Y si nada de esto se incorpora a la conciencia de
nosotros mismos, para nosotros no existen; independientemente de la presencia
física de esos objetos, personas o cosas que están en el entorno inmediato. Dicho
en otros términos, no tenemos la intención de ver qué está pasando en nuestro
contexto en la medida que lo que sucede no me afecta a mí.
Lo anterior, entonces, la observación es un proceso intencionado de dirigir nuestra
atención para darle sentido a los significados; en el contexto cada sujeto, cada
cosa y cada objeto tienen un significado en sí mismos; son propietarios de un
concepto inherente a su forma, estructura y función en el entorno; pero más allá
de ese concepto, están los significados asignados por los sujetos que se interesan
en ellos; y ese interés le da sentido contextual y situacional a los objetos, a las
cosas y a los propios sujetos. Por lo tanto, el interés por observar se convierte en
un proceso intencionado, direccionado y conducido por nosotros mismo.
En muchas ocasiones solemos ver las cosa mas no observarlas que es muy
diferente además de que cada individuo puede tener una percepción distinta de
las cosa no todos vemos ni observamos lo mismo, sin embargo hay ocasiones en
que podemos dejar nuestra vista fija en algún objeto pero aun así no estamos
observándolo
A través de nuestra percepción somos capaces de captar lo que nos rodea, pero
percibir es un acto más complejo de lo que parece, ya que no nos limitamos a ver
la realidad. La visión es una experiencia -como dijo Russell- una reacción de la
retina es solamente un estado físico, una excitación fotoquímica. Son las personas
las que ven no sus ojos. No señala que la visón no es un proceso fisiológico donde
las personas pueden ver gracias al funcionamiento físico y mecánico de sus ojos,
sino que depende de la interpretemos que nosotros hacemos de lo que estamos
viendo, existe una gran diferencia entre un estado físico y una experiencia. Así
para ver es necesario algo más que la mera recepción en los globos oculares.
La Observación Es una técnica que consiste en observar atentamente el
fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis;
es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el
investigador para obtener el mayor número de datos. Gran parte del acervo de
conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda mediante la observación.
 CONCLUSIONES

Desde el punto de vista del informante, estamos ante el derecho de las personas a
obtener y transmitir datos sobre hechos reales.
Los medios de comunicación en la actualidad son dominados por las grandes
empresas, y por eso es que tienen inclinaciones políticas, sobre todo.
El poder económico es lo que prima hoy en día para tener a favor o en contra a
cualquier medio de comunicación masiva. Esto se ve reflejado en la publicidad o
propaganda que se emite en distintos medios.
Al final de la jornada de observación y práctica docente y al poder conocer y
experimentar una serie de acontecimientos al estar frente a dos grupos totalmente
diferentes tanto en comportamiento como en intereses la cual no fue tarea fácil
pero tampoco imposible lo cual me pudo permitir conocer nuestros errores pero
también nuestros logros los cuales nos servirán como base para el mejoramiento
de la enseñanza escolar
El propósito del ensayo realizado fue para conocer un poco más de la realidad del
trabajo docente pero también porque en esta jornada de prácticas nos dio la
oportunidad de buscar la forma y la manera en que mayor se pueda acoplar una
estrategia para lograr obtener la atención de los alumnos y el poder despertarles el
interés y la motivación de los alumnos, lo cual necesita mucho esfuerzo y un largo
camino por transcurrir para lograr todos los retos y objetivos planteados ante los
alumnos.
A pesar de las diversa experiencias tenidas en los dos diferentes grupos se va uno
dando cuenta de cómo poder obtener el orden y el control del grupo para obtener
una mejor comprensión de los contenidos lo cual no es tarea fácil por lo que se
requiere saber improvisar o saber tomar en cuenta las diversas características que
cada salón tiene.