Análisis De Caída Libre

B. Gil A. Cundar C. Gutiérrez J. Méndez J López

Universidad Nacional de Colombia
Facultad de Ingeniería
24 de Abril de 2019

RESUMEN

En la caída libre un objeto cae verticalmente desde cierta altura h, despreciando cualquier tipo
de rozamiento, este fenómeno hace parte de un movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado. El presente laboratorio tiene como propósito estudiar el movimiento de caída libre
con el fin de hallar el valor de la gravedad tomando como referencia datos experimentales que
se obtuvieron por el ensayo de hacer caer un objeto partiendo del reposo a determinadas alturas
simultáneamente obteniendo el registro de su tiempo.

Palabras clave: Movimiento, Gravedad, Tiempo, Velocidad, Caída.

ABSTRACT

Free fall movement consist an object falls vertically from a specific height, neglecting any type
of friction, this phenomenon has been part of a uniformly accelerated rectilinear movement.
The purpose of this laboratory is to study the free fall movement in order to find the value of
gravity, as well as the reference of experimental data, which were obtained for the test of
dropping an object starting from rest at certain heights and recording its time.

constante, aumentando la velocidad del

1. MARCO TEÓRICO
Caída Libre
En el siglo IV a.C, Aristóteles, uno de los
primeros en dar una explicación a la caída
libra, afirmó que los cuerpos más pesados,
adquieren una mayor rapidez a medida que
recorren una mayor distancia a diferencia
de los livianos, dicha conclusión fue
refutada diecinueve siglos después por
Galileo quien dedujo que los objetos caen
con una aceleración relativamente
cuerpo, dependiendo de si la altura de caída
en comparación a la del radio de la tierra es
relevante, sin embargo, ninguna de sus
variables dependía del peso. Hoy en día los
experimentos, muestran que Galileo estaba
en lo cierto. En la actualidad la NASA ha
realizado una prueba donde extraen el aire
de un espacio determinado y colocados a la
misma altura dejando caer un boliche y una
pluma, siendo el primero más másico que el
segundo, como resultado ambos objetos
tocan el suelo en el mismo tiempo.
 𝑚
constante es aproximadamente 9.8 .
𝑠2
Debido a que los datos suministrados de
alturas y tiempos están dados en “m” y “s”,
el resultado se expresara en estas mismas.

Imagen 1: Experimento caída libre, NASA. Posición

inicial de cuerpos.

Imagen 2: Experimento caída libre, NASA. Posición

Final de cuerpos

Un objeto en caída libre es aquel que se Imagen 4: Gráficas de un movimiento clásico de

mueve libremente sólo bajo la influencia de
la gravedad, sin importar su movimiento
inicial. Los objetos que se lanzan hacia
arriba dejando que regresen a su posición de
lanzamiento y los que se liberan desde el
reposo a cierta altura, están todos en caída
libre. Cualquier objeto en caída libre
experimenta una aceleración dirigida hacia
abajo, sin importar su movimiento inicial.
Caída Libre.
Mínimos Cuadrados
En 1801 Giuseppe Piazzi, astrónomo
italiano, descubre un planeta enano,
consigue por cuarenta días seguir su órbita,
años después Carl Gauss, reencuentra el
planeta, mediante su método de mínimos
cuadrados el cual pudo publicar solo hasta
1829, año en el que encontró la razón para
la cual serviría su descubrimiento, este
argumento es conocido como el Teorema
de Guss-Márkov.

Imagen 3: Ecuaciones de movimiento de Caída

Libre.

La magnitud de la aceleración de caída libre

se denota mediante el símbolo “g”. El valor
de “g” cerca de la superficie de la Tierra
disminuye conforme aumenta la altitud. En
la superficie de la Tierra, el valor de esta
 Imagen 8: Ecuación del término independiente de
la gráfica ajustada.
Imagen 5: Distribución de puntos coordenados.

Paralelo a ello, uno de los métodos que nos

permite linealizar los datos de una gráfica
es a través del uso de logaritmos, tal como
se ve en las siguientes ecuaciones:

Imagen 6: Ajuste de Mínimos cuadrados.

Técnica de análisis numérico que tiene Ecuación 1: Fórmulas de Caída Libre para
presente una variable dependiente y una logaritmo en base diez
independiente, a las cuales, con ayuda de la
optimización matemática, se le intenta
buscar una función continua que refleje una
aproximación a todos los datos, lo que se
llama comúnmente como el mejor ajuste.

Procedimentalmente el ideal es minimizar

la suma de cuadrados de la diferencia entre
ordenadas. Una vez obtenida la gráfica de
esta función, podemos conocer su ecuación
y sus respectivos valores de tendencia,
finalmente es válido aclarar que con el
método de mínimos cuadrados se obtiene el
mejor ajuste lineal de una serie de datos.
Ecuación 2: Fórmulas de Caída Libre para
logaritmo neperiano.
2. MONTAJE EXPERIMENTAL
Para el laboratorio a realizar de Caída Libre
se suministra a cada grupo los siguientes
materiales:

● Pelota esférica de plástico.

● Regla de 100cm de madera.
● Cronómetro común.
Imagen 7: Ecuación de la pendiente de la
gráfica ajustada. ● Tabla de datos de alturas.

Imagen 9: Elementos solicitados para la práctica.
Posteriormente, en una superficie plana y
vertical, se ubican cada una de las alturas
dadas en la tabla, para colocar la pelota
justo encima de la marca; el experimento
consta de los siguientes pasos:
1. Medir la altura inicial que fue
proporcionada en la tabla.
2. Colocar la esfera justo encima de la
marca realizada.
3. En el mismo instante en el que se
suelte la pelota, medir el tiempo el
cual esta tarda en tocar el suelo.
4. El cronómetro debe detenerse
cuando la pelota toque el piso.
5. Repetir esta prueba al menos 3
veces por cada dato de altura.
Sin embargo, el objetivo de la práctica se ve
afectado porque el tiempo de reacción de
las personas encargadas de tomar el tiempo
son diferentes, uno de los problemas
presentes más comunes fue el de la
sincronización entre el sujeto encargado de
soltar la pelota y el otro sujeto al medir el
tiempo de vuelo, por ello el error en la
práctica cada vez iba a ser más grande y los
datos obtenidos no se asemejan al
comportamiento de un movimiento en
caída.
Como solución a lo anterior, se solicitó al
docente nuevos datos, los cuales fueron
realizados con mayor precisión y con
mejores instrumentos, como sensores y
elementos de medición más precisos. Una
vez se tienen los datos, se procede a realizar
el análisis del movimiento.
t (s) y (cm)
0 0
0.179 15
0.252 30
0.311 45
0.355 60
0.397 75
0.433 90
Tabla 1: Datos de altura del cuerpo y su tiempo de
vuelo.
En esta etapa, se realiza las gráficas de
posición contra tiempo (𝑦 𝑣𝑠 𝑡), como
buscamos realizar una regresión lineal de la
primera gráfica, buscamos que nos dé una
recta, es decir que la posición sea
directamente proporcional al tiempo, para
ello se realizan las gráficas de posición
contra el cuadrado de la magnitud del
tiempo (𝑦 𝑣𝑠 𝑡 2 ), el logaritmo de la
posición con respecto al logaritmo del
tiempo (𝑙𝑜𝑔 𝑦 𝑣𝑠 𝑙𝑜𝑔 𝑡 ), logaritmo natural
tanto para la posición como para el tiempo
( 𝐿𝑛 𝑦 𝑣𝑠 𝐿𝑛 𝑡). Tal y como se muestra en
el marco teórico en (Imagen 3, Ecuación 1,
Ecuación 2).
A cada una de las gráficas mencionadas es
posible conseguir la ecuación de la recta, y
como son datos distribuidos, podemos
hallar su respectiva tendencia usando el
método de mínimos cuadrados. Cabe
aclarar que la elaboración de gráficas,
cálculos y demás procesos matemáticos, se
realizaron en Excel. Además, el programa
no identifica si el tipo de ajuste es lineal,
exponencial, logarítmico, polinómico o
entre otras; se selecciona el más adecuado y
este mismo muestra la ecuación de las
líneas de tendencia y el resultado de 𝑅 2 .
3. ANÁLISIS DE RESULTADOS 0,064 30
(s) y(cm) 0,097 45
0 0 0,126 60
0,179 15 0,158 75
0,252 30 0,187 90
0,311 45
0,355 60 tabla 4.2
0,397 75
0,433 90

tabla 4.1

Con los datos suministrados, como se

muestra en la tabla 4.1 se construye la
gráfica 4.1

Gráfica 4.2.1. al graficar la posición

contra el cuadrado de la variable tiempo se
puede notar como cambia de una relación
exponencial a un crecimiento lineal.

Para encontrar el valor de la gravedad que

representa la grafía es necesario
Gráfica 4.1. Se observa la relación entre la
linealizarla, esto con el fin de que al realizar
altura (y) y el tiempo(t), la cual muestra
dicha operación este valor se acerque al
una relación exponencial(parábola) entre
esperado y minimizar los posibles errores;
las variables.
para ello se puede emplear el método de
Esta gráfica no permite relacionar de forma graficarla de forma logarítmica.
sencilla su ecuación con la ecuación
Partiendo de la ecuación 2-1 se aplica
2.1(ecuación cinemática) para el valor de
logaritmo (log- ln) a los lados de la
la gravedad.
ecuación:
Por consiguiente, es necesario graficar
posición contra el cuadrado de la magnitud
del tiempo (𝑦 𝑦𝑦 𝑡 2 ) tabla 4.2.

t(s)^2 y(cm)
0 0
0,032 15
  log: ● ln:

Ln(t(s)) Ln(y(cm))
-1,720 2,708
-1,378 3,401
LOG(t(s)) LOG(y(cm)) -1,168 3,807
-0,747 1,176 -1,036 4,094
-0,599 1,477 -0,924 4,317
-0,507 1,653 -0,837 4,500
-0,450 1,778
-0,401 1,875 tabla 4.4
-0,364 1,954

tabla 4.3

Gráfico 4.4.1 Al realizar esta operación la

gráfica obtenida (gráfica 4.4.1) muestra
una relación lineal entre altura y tiempo.

Gráfica 4.3.1 Al realizar esta operación la Con las gráficas obtenidas se pueden ir
gráfica obtenida (gráfica 4.3.1) muestra asociando las ecuaciones 4.1.1 y 4.1.2 con
una relación lineal entre altura y tiempo. la ecuación de una recta 𝑦 = 𝑦𝑦 + 𝑦, se
obtiene que 𝑦 es:

● log: 𝑦 = 𝑦𝑦𝑦 (𝑦/2) ecuación

4.2.1
● ln: 𝑦 = 𝑦𝑦 (𝑦/2) ecuación
4.2.2
De las ecuaciones 4.2.1 y 4.2.2 se obtiene el Luego aplicamos nuevamente las
valor para la gravedad respectivamente: ecuaciones 4.2.1 y 4.2.2 respectivamente
obteniendo

● log: g = 973.65
● ln: g = 973.65

Una vez obtenido el resultado, lo que se

busca es poder encontrar la recta que más
se ajuste al dato esperado de igual modo
poder hacer una relación con los datos
obtenidos; por consiguiente, se plantea el
procedimiento anterior solo que esta vez se
van a invertir los ejes de los gráficos con el
fin de ver que tanto pueden variar los
valores de acuerdo al valor teórico.
● log: g = 973.71
● ln: g = 973.64 De esta manera con los datos
proporcionados de la tabla 4.1 se procede a
construir las gráficas teniendo en cuenta sus
ejes, donde estos cambiaran de posición, así
Porcentaje de Error
como lo muestra la gráfica (5.1.1).

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙

%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | ∗ 100%
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜

%𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦 𝑙𝑜𝑔 = 0.642%

%𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦 𝑙𝑛 = 0.649%

Utilizando el método de mínimos

cuadrados donde necesitamos los valores
de la tabla 4.3 y con esto aplicar las
ecuaciones de las imágenes 7 y 8 mostradas
anteriormente.
Gráfica 5.1. se puede observar la relación
Así obtenemos el valor de la pendiente y la entre el tiempo t (s) y la altura, en este caso
variable independiente. presenta un crecimiento logarítmico.

 Log Conforme a lo anterior se procede a tomar

𝑚 = 2.025 la tabla 4.2 donde los valores de la variable
𝑏 = 2.687 t(s) se encuentran con potencia 2 y se
 ln construye la gráfica (𝑦2 𝑦𝑦 𝑦).
𝑚 = 2.025
𝑏 = 6.188

Gráfica 5.2.1 al expresar (𝑦2 𝑦𝑦 𝑦) se
espera el mismo cambio de crecimiento,
donde pasa de logaritmico a una relación
lineal.
Por consiguiente, es necesario retomar los
métodos de linealizacion para obtener
nuevamente el valor de la gravedad, para
ello es necesario generar primero las
gráficas de Log y Ln.
● Log: se retoma la ecuación 4.1.1 que
consiste básicamente en colocar
(𝑦𝑦𝑦) a ambos lados de la ecuación;
obteniendo así la tabla 4.3, ya con estos
valores se procede a graficar Log (t vs
y).
Gráfica 5.2.1 luego de ajustar la
curva se obtiene una relación lineal
entre tiempo y altura.
● Ln: se hace uso de la ecuación 4.2.1
donde se ubica (𝑦𝑦) en ambos lados
para linealizar los valores, de este
mismo modo tomando la tabla 4.4 se
grafica Ln (t vs y).
Gráfica 5.3.1 relación lineal entre tiempo
y altura.
Una vez obtenida la gráfica que mejor se
ajusta, se relaciona las ecuaciones 4.1.1 y
4.1.2 con la ecuación de una recta 𝑦 =
𝑦𝑦 + 𝑦, se obtiene que 𝑦 es:
● log: 𝑦 = 𝑦𝑦𝑦 (𝑦/2) ecuación
4.2.1
ln: 𝑦 = 𝑦𝑦 (𝑦/2) ecuación 4.2.2
Como resultado se puede obtener el valor
de la gravedad:
● log: g = 0.094
 ● ln: g = 0.047 obtención de la gravedad con ellos
el error es de cercano al 100%.
Porcentaje de Error ● El método de linealización nos
● log: permite cambiar la forma de ver un
conjunto de datos para que así
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = |
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
| ∗ 100% evidenciamos de forma más rápida
y notoria el comportamiento de
980 − 0.094 estos.
%𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦 = | | ∗ 100%
980 ● El error obtenido de 2.02% es un
%𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦 = 99.99% valor aceptable en el experimento
que se realizó; se puede ver que el
● ln: valor obtenido para este error no
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
está muy lejos del valor teórico de
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | ∗ 100%
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 la gravedad.
980 − 0.047
%𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦 = | | ∗ 100%
980
5. BIBLIOGRAFÍA
%𝑦𝑦𝑦𝑦𝑦 = 99.99%
[1] Microsiervos (noviembre 3, 2014)
Utilizando nuevamente el método de Alvy B.
mínimos cuadrados de la misma forma al https://www.microsiervos.com/archivo/cie
anterior obtenemos: ncia/pluma-bola-pesada-caida-libre-
 Log ideal.html
𝑚 = 0.494 Serway R. (2008). Fisica para Ciencia e
𝑏 = −1.327 Ingeniería vol. 1, México DF, México:
 ln Cengage learning Editores.
𝑚 = 0.494
𝑏 = −3.056 Sears Zemansky. (2009). FÍSICA
UNIVERSITARIA CON FÍSICA
Luego aplicamos nuevamente las MODERNA.V1. Décimo segunda edición,
ecuaciones 4.2.1 y 4.2.2 respectivamente México DF, México.
obteniendo
https://www.google.com/url?sa=i&source=im
● log: g = 0.094 ages&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjZ
vNyTkNvhAhUCnlkKHYEoDxMQjhx6BAgBE
● ln: g = 0.530
AM&url=https%3A%2F%2Fwww.slideshare.n
4. CONCLUSIONES et%2Finnovalabcun%2Fcinemtica-cada-
libre-y-
● Se evidencia claramente que, al semiparablico&psig=AOvVaw3NKHF3bN0ZD
invertir los ejes de las gráficas, el j4BBO8HURW5&ust=1555727874045995

error aumenta esto debido a que si

https://es.slideshare.net/arturosanchezpad
se invierten los ejes, los datos illa1/mtodo-de-mnimos-cuadrados-
tomados de la gráfica cambian y al 39818851
aplicar las fórmulas para la
https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%ADni
mos_cuadrados