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Cuál es el detonante de violencia de género y posterior feminicidio?

Presentado a:

Métodos Cuantitativos en Psicología

Institución Universitaria Politécnico Gran colombiano.

2018
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MARCO TEÓRICO

Los psicólogos, terapeutas, trabajadores sociales y demás trabajadores que apoyan a las

personas que han sido vulneradas, son especialistas en el comportamiento humano y utilizan

diferentes metodologías de trabajo para ayudar a aumentar o mejorar el bienestar de las personas,

ayudan a los demás a superar poco a poco los traumas y malas vivencias que han tenido a lo largo

de sus vidas, las diferente situaciones que una persona puede tener en su diario vivir son la

consecuencia de las vulneraciones que se presentan y que estos profesionales son capaces de

afrontar.

“Los trastornos que pueden afectar a un psicólogo, derivados de su labor profesional y de

los cuales tiene que protegerse, son los mismos que afectan a cualquier profesional: estrés, si el

despacho no va bien; síndrome de ‘burn’out’ si trabaja mucho y se “quema” o su trabajo no le

motiva; ansiedad, si tiene problemas personales…, entre otros”. (tomado de internet; efesalud,

noticias, ¿Quién cuida del psicólogo?). Viendo este tipo de afectaciones a través del tiempo se

encontró que no solo estas son las diferentes consecuencias que trae el trabajar con poblaciones

vulneradas, también se ha notado que en algunos casos los profesionales toman como propias las

afecciones de la población y hacen de ellas algo personal ocasionando al igual que los ya

mencionados problemas al momento de dar sus respectivas pautas profesionales.

“En las últimas dos décadas se han realizado avances sustanciales para entender la

estructura y el funcionamiento de las emociones y la afectividad sobre la conducta humana y su

impacto en el ambiente laboral. Por mucho tiempo las emociones fueron ignoradas dentro de este

contexto bajo la premisa de que el ambiente de trabajo era visto como "un ambiente racional y

frío" donde las emociones no tenían cabida, sin embargo, esta visión se ha ido desvaneciendo

poco a poco a medida que más investigaciones han ido demostrando como las emociones en el
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trabajo pueden ayudar a explicar importantes fenómenos tanto individuales como

organizacionales. Específicamente en el ámbito laboral, las emociones han jugado un rol

fundamental en aspectos tales como la satisfacción laboral, el funcionamiento grupal, liderazgo,

violencia y acoso, y más recientemente el denominado trabajo emocional como

característica intrínseca del puesto de trabajo y su influencia en la organización”. (tomado de

internet; Scielo, revista de la facultad de medicina, Lya Feldman1, Gisela Blanco2, Las

emociones en el ambiente laboral: un nuevo reto para las organizaciones,2006).

No obstante, la emoción no solo ayuda al momento de sentir una satisfacción laboral estas

también afectan al momento de mantener una posición procesional si la emoción ha sido

involucrarse con la situación que está manejando el profesional.

Debido al tipo de trabajo que desempeña este grupo de personas, están más expuestos a

demostrar sus emociones y gran parte de esta población entra en una gran depresión cuando no

aprenden a manejar los problemas de los demás y es ahí cuando esto empieza a afectar tanto su

vida personal como su entorno laboral. Es por esto que entender las causas de los impactos

emocionales generados en estos profesionales se hace necesario para poder brindar un mejor

acompañamiento y garantizar un buen desempeño laboral y una salud completa ya que hoy en día

la gran mayoría de incapacidades laborales se deben al estrés, la depresión, la presión que hay en

el ambiente laboral, dándole campo a la necesidad de encontrar las causas de un rendimiento

profesional bajo se encuentra que en su mayoría como ya es mencionado los componentes de esta

mala rendición son situaciones psicológicas para los cuales se hizo necesario el estudio de estos

comportamientos en la población que labora no sin dejar atrás a los profesionales que manejan

este tipo de problemas y la afectación que recae sobre ellos al momento de darle manejo a las

problemáticas.
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Existe una “inteligencia emocional” que es nombrada en el libro del psicólogo Daniel

Goleman donde nos da a entender que existen diferente formas de sentir los problemas de los

demás sin sentir la afectación de los mismos en nuestras vidas, de allí se logra concluir que los

diferentes métodos entre la empatía y el afecto se pueden llegar a manejar de forma profesional y

que estas son situaciones manejables, que a cambio de esto la gente o el profesional como tal

debe mantener el profesionalismo ante cualquier situación no obstante y sin menos preciar la

importancia de la afectación de un profesional con los casos que puede manejar se puede dar

como conclusión que todo hace parte del manejo y el proceso que se le da a las vulneraciones que

la población logra tener.

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JUSTIFICACIÓN

Este trabajo se hace con el fin de dar a conocer la afectación que recae sobre un profesional

que se ha preparado para poder ayudar y asumir las diferentes dificultades que se le puede presentar

a cualquier persona, en este caso se trata de demostrar que el impacto emocional no es solo de la

persona vulnerada y que a consecuencia de esta los profesionales en muchos casos sienten que esta

vulneración hace parte de ellos siendo esto en muchos casos un factor a favor ayudando a dar

solución al problema de forma activa y en otros una desventaja al involucrarse de manera personal

en un tema que se debe de manejar de forma ajena.

Se pretende identificar los casos en que los terapeutas se vuelven más flexibles con los

pacientes y por esto mismo sin querer se involucran emocionalmente con los pacientes y es allí

donde se va perdiendo el rumbo para poder llegar al objetivo de ayudar al paciente a su correcta

rehabilitación.

No obstante, se trata de demostrar que esta afectación psicoemocional que este tipo de

profesionales tienen que manejar en este trabajo puede ser en la mayoría de los casos

involuntarios y que de este modo para el profesional y para el paciente es importante el manejo

que se debe de dar a la situación, se debe ser 100% ético, para poder lograr el objetivo principal.

Para concluir se quiere que toda persona que labore con niños que han sido vulneradas y

que estén, en contacto frecuente con los mismos aprendan a manejar las situaciones reaccionando

de manera ética, para que este no cause riesgos en su parte neurofisiológica, cognitiva y

conductual.
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DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Qué impacto emocional recae sobre el personal que labora con la población vulnerada?

Viabilidad de la investigación: Esta investigación es viable ya que se cuenta con una persona

que trabaja con este tipo de población y por ello es más fácil poder realizar un estudio a fondo de

los efectos e impactos que estos tienen al momento de cumplir con su labor.

Consecuencias de la investigación: como consecuencia de esta investigación se encontrarán

algunos aspectos, como por ejemplo la perdida de objetivos de los terapeutas al involucrarse

emocionalmente con sus pacientes, estos resultados sirven para realizar un plan de mejoramiento

y con esto aminorar los efectos negativos en los funcionarios.

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OBJETIVOS

Objetivo general:

1) Identificar las consecuencias emocionales que recaen sobre los terapeutas ocupacionales

del AHPNE, que trabajan en la restitución de los niños vulnerados a la sociedad.

Objetivo Específicos:

1) Realizar una encuesta a los trabajadores de salud ocupacional de la empresa AHPNE, para

identificar el impacto emocional de esta población.

2) Identificar el momento y las razones por las cuales los trabajadores se involucran

emocionalmente con los pacientes.

3) Dar algunas recomendaciones para mantener la ética profesional y no mezclar las

emociones con el trabajo que se está realizando, para llegar al logro de los objetivos.
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HIPÓTESIS

El impacto emocional que tienen los terapeutas, es bastante fuerte, puesto que todos somos

humanos con sentimientos y emociones, y al conocer las cosas por las que han tenido que pasar

poblaciones como los niños, que es una de las más vulnerables que hay, es bastante complicado

conocer las cosas que han vivido, como han sido tratados, las cosas que les han hecho y no

involucrar los sentimientos y sentirse triste e impotente de alguna manera, y a pesar de ello

cumplir con su deber para ayudarlos a tener una mejor calidad de vida para que traten de dejar lo

que les hizo daño alguna vez atrás y empezar una nueva vida con el apoyo y la ayuda que se les

brinda.

A pesar de todos los casos que conocen a diario los terapeutas, deben tratar de ser

profesionales ante todo y trabajar de la forma correcta para así poder cumplir con su deber sin

involucrarse emocional y sentimentalmente con algún paciente, puesto que si lo hacen perderían

su figura de autoridad y el objetivo de ayudar al paciente a restituirse a la vida perdería su rumbo

y sentido.

El involucrarse emocionalmente con las diferentes vulneraciones que vive la población al

convertirse en paciente, puede generar que se pierda la objetividad provocando que no se

reconozcan los estados del proceso además este vínculo puede generar que se distorsione la

figura de autoridad que pueda representar el terapeuta en el paciente.

El no poder contribuir con la salud de un paciente y tenerse que retirar de algún caso

debido a involucrarse emocionalmente más de lo debido, puede hacer que el profesional se sienta

un poco frustrado al no lograr alcanzar sus objetivos, aunque para evitar estas afectaciones y

estos choques emocionales debe saber en qué momento es necesario alejarse y dejar el caso.
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Dejar de lado los sentimientos producidos por los casos de los pacientes violentados no es

nada fácil para los terapeutas pues además de ser profesionales son seres humanos los cuales a

veces se sienten más involucrados con algunos casos.

DISEÑO METODOLÓGICO

Tipo y diseño de la investigación: La investigación de tipo cuantitativo es un proceso que

busca indagar en temas que tal vez ya se han estudiado y en los que no se ha profundizado o

buscar nuevos conocimientos de la realidad.

Esto se hace por medio de magnitudes numéricas las cuales son sacadas del campo de la

estadística.

La investigación que en esta ocasión se hará es de tipo descriptivo pues con ella se busca

mostrar como al equipo de terapeutas de la Asociación Hogar para el Niño Especial AHPNE en

el cual son atendidos niños en estado de vulnerabilidad, pueden tener ciertas afectaciones de tipo

emocional y que tan graves pueden ser como para tener que dejar de lado un caso médico o

inclusive que tanto pueden repercutir en el resto de su vida laboral.

Selección de la muestra: Para esta muestra se seleccionó al personal de terapeutas quienes

están en una edad promedio de 24 y 35 años, en el municipio de Cundinamarca, en la Asociación

Hogar para el Niño Especial AHPNE, esta población se caracteriza por estar bajo un nivel de

presión un poco alto y además por su cercanía con los pacientes haciendo que esto permita que se

puedan llegar a involucrar demasiado con alguno de los casos en los que trabajen.

Selección de los instrumentos de recolección de información: El estudio se realizará por

medio de una encuesta y una entrevista con los terapeutas ya que con la primera se busca
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responder preguntas de temas específicos y con la otra hablar un poco más de las experiencias

particulares de cada terapeuta.

Procedimiento:

1. Recolección de datos de la población de terapeutas

2. Crear las preguntas de la encuesta
3. Aplicación del instrumento

4. Tabulación de datos

5. Resultados de la encuesta

CRONOGRAMA

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4

Recolección de datos de la población

de terapeutas

Crear las preguntas de la encuesta

Aplicación del instrumento

Tabulación de datos

Resultados de la encuesta

ENCUESTA CUANTITATIVA

De qué tiempo dispone el profesional para las siguientes actividades:

1. ¿Con cuantas horas dispone el profesional para consulta al mes?

2. ¿De qué horas dispone el profesional para consulta al mes?

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3. ¿Cuantas horas dispone el profesional debería dedicar a su cuidado personal?

4. Con que frecuencia salen a vacaciones

5. ¿Cuantos fines de semana descansa al año?

6. ¿Tiempo que dispone entre pacientes?

7. ¿Disponibilidad del profesional para los pacientes en horas?

8. Según la patología, el profesional da las citas ¿Cuánto seria el tiempo entre una y la otra?

9. ¿Qué tan variable seria la implementación en nuestra empresa un horario laboral de 20

días laborados y 7 descansados?

RESULTADOS

1. 184 horas al mes

2. Los fines de semana y después de las 5 de la tarde
3. Las dispuestas por la ley
4. No tiene vacaciones
5. Todos los fines de semana
6. 10 minutos
7. 30 minutos
8. Cada tercer día
9. El tema del horario laboral está sujeto a la normativa y depende del empleador y de las
políticas del estado

Profesional 2
1. 8 horas diaria de lunes a viernes
2. 15 minutos más 1 hora del almuerzo
3. 2 diarias
4. Dos veces al año 3*3 días
5. 3 fines de semana por mes = 36 fines de semana
6. 15 minutos
7. 6 horas al día
8. 45 minutos diario por 10 sesiones
Se debería tener más tiempo de descanso y pausas activas al mes, pero no es viable por la

intensidad horaria.
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TABLA 1. ASPECTO PROFESIONAL.

HORAS PARA CONSULTA DIARIA 1

ESPACIO ENTRE PACIENTE Y
PACIENTE 30
DESCANSO 2
TIEMPO POR PACIENTE 1

TABLA 2. ASPECTO PROFESIONAL.

HORAS PARA CONSULTA DIARIA 1
ESPACIO ENTRE PACIENTE Y
PACIENTE 30
DESCANSO 2
TIEMPO POR PACIENTE 1
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ANALISIS DEL RESULTADO

De acuerdo con las investigaciones realizadas por Los estudiantes cabe destacar que esta

problemática fácilmente se pudo comprobar a través de las lecturas e investigaciones que se

hicieron con los profesionales que manejan este tipo de investigaciones, basándonos en el rango

de profesionales que se manejó para esta investigación logramos mostrar lo que la justificación

del trabajo quería enseñar a los lectores del mismo el impacto que genera manejar este tipo de

profesión; con frecuencia se muestra que con gran dificultad a las personas que trabajan en una

oficina se les da el trato que merecen por ser empleos mal conocidos como trabajos de oficina y

de una forma estigmatizados como labores de poco desgaste sin embargo de acuerdo con los

objetivos que se plantearon en la investigación donde nos enfatizamos en la identificación de las

consecuencias que los profesionales deben soportar cada vez y con más frecuencia se nota que

estos problemas conllevan al fracaso personal y muchas veces al laboral, de acuerdo con nuestra

hipótesis el impacto emocional que tienen nuestros profesionales es bastante fuerte debido a la

constante practica de su profesión de este modo se quiso implementar una encuesta donde se

logró encontrar que la tercera parte del personal que maneja dicha situación puede mantener su

ética profesional y mantenerse al margen de cualquier situación concluyendo de esta manera que

como solución de este interrogante podemos afirmar que la solución es mantener la ética

profesional ante cualquier riesgo de involucrar las emociones personales teniendo siempre

presente que la consecuencia de este puede generar una pérdida de objetivos al momento de las

intervenciones.
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CONCLUCIONES

Se puede decir que debido a los extensos horarios de trabajo y al ritmo intenso de este, en

muchas ocasiones los terapeutas encargados de atender a la población en estado vulnerable se

pueden ver afectados emocionalmente puesto que la gran mayoría de su tiempo la pasan en el

lugar donde laboran, convirtiendo en este su ambiente más cercano y familiarizándose demasiado

con sus pacientes y compartiendo menos con su núcleo familiar generando tal vez un

distanciamiento entre ellos. En ocasiones la parte emocional se ve muy afectada por el estrés

laboral causando en el terapeuta que se sienta deprimido, irritable, que no quiera hablar ni

interactuar con otras personas, que a veces se sienta frustrado

Como otra de las conclusiones de este trabajo se puede afirmar que el no tener una ética

laboral firme y el no saber en qué momento es necesario dejar un caso puede causar que el

terapeuta se vea involucrado de forma muy negativa y que no actué de la manera profesional en

que debería hacerlo.