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½ paquete al día:
No fumadores (No E) Fumadores (Expuestos)
Casos 31 (b) 9 (a)
Controles 2706 (d) 710 (c)
Hepatitis Total
Casos y 0- 19 20+
controles 22 10 324
31 24 832
Casos Controles
Expuesto No Expuestos No expuestos
Hipertensión s Expuestos
Angina de pecho
Diabetes 51 59 66 154
Nivel de 11 99 6 214
educación 26 84 26 194
19 91 14 206
Desarrollo:
Hipertensión
Casos Controles
Expuestos No Expuestos Expuestos No expuestos
Angina de pecho
Casos Controles
Expuestos No Expuestos Expuestos No expuestos
Angina en el
pecho 11 (a) 99 (b) 6 (c) 214 (d)
RR: (a/b) / (c/d)
11 / 99 / 6/ 214
0.111 / 0.028 = 3.96
Diabetes
Casos Controles
Expuestos No Expuestos Expuestos No expuestos
R: (a/b) / (c/d)
26 / 84 / 26/ 194
0.31 / 0.13 = 2.3
R: (a/b) / (c/d)
19 / 91 / 14/ 206
0.209 / 0.068 = 3.07
RR : 19 x 206 / 14 x 91 = 3 914 / 1 274 = 3.07
* Las mujeres con nivel educativo con mas de un grado mas que su
esposo tienen 3.07 veces mayor riesgo de presentar infarto al
miocardio que las que no la padecen.
LANL Trastornos
benignos
Expuestos
No Expuestos 18 10
Total 32 90
50 100
Desarrollo:
Como se denomina un estudio de este tipo:
Este estudio es de casos y controles.
LANL TI TI
Expuestos No E -E E/E
Casos Expuestos
Controles 18 (a) 32 (b) - 0.56
10 (c) 90 (d) 14 0.11
-
80
- Incidencia del grupo expuesto (N 1): a / (a + C)
18/18 + 10 = 18/28 = 0.64
- Diferencia de IA : N1 – N 0
0.64 – 0.26 = 0.38 = 38%
Los trabajadores expuestos a derivados de petróleo tiene mas riesgo
de un 38 % sobre los no expuestos de presentar leucemia aguda no linfática.
8. ¿Qué significa?:
Fiabilidad:
Es el grado de similitud que presentarían los resultados que se
obtendrían en las diversas ocasiones en que se repitiese bajo las
mismas condiciones, es decir que el trabajo puede ser repetido,
reproducible y siempre se obtendrá los mismos resultados.
Se define la fiabilidad como la probabilidad (habilidad) de un elemento
de realizar una función requerida en determinadas condiciones y durante
un cierto periodo de tiempo. Podemos decir que es la “calidad en el
tiempo”.
Validez:
Corresponde al grado en que el estudio mide el objeto que se propone:
su defecto determina desviaciones denominadas “sesgo”.
Grado en el cual el resultado de un estudio se acerca a la realidad
mediante una metodología que minimiza el sesgo.
Sesgo de selección:
Este sesgo hace referencia a cualquier error que se deriva de
identificación de la población a estudiar. La distorsión resulta de la forma
en que los sujetos han sido seleccionados.
Estos sesgos se pueden cometer:
- Al seleccionar grupo de control.
- Al seleccionar el espacio muestral donde se realizara el estudio.
- Por pérdidas en el seguimiento.
- Por la presencia de una supervivencia selectiva.
Los sesgos de selección son poco probables en los estudios de cohortes
prospectivos porque la exposición se determina antes de la presencia de
enfermedad de interés.
Ejemplo 1 :
Suponiendo que un investigador desea estimar la prevalencia del
consumo excesivo de alcohol (mas de 21 unidades por semana) en
adultos residentes en una ciudad. Para hacerlo, podría seleccionar una
muestra al azar de todos los adultos registrados con médicos del lugar,
para enviarles luego un cuestionario acerca de sus hábitos de beber.
Sesgo de información:
Este sesgo incluye cualquier error sistemático en la medida de
información sobre la exposición a estudiar o los resultados. Los sesgos
de observación o informaciones derivan de las diferencias sistemáticas
en las que los datos sobre exposición o resultado final, se obtienen de
los diferentes grupos.
El sesgo de información es por tanto una distorsión en la estimación del
efecto por errores de medición en la exposición o enfermedad o en la
clasificación errónea de los sujetos. Las fuentes de sesgo de información
mas frecuentes son:
Ejemplo 1:
En un estudio para estimar el riesgo relativo de malformaciones
congénitas asociadas con la exposición ,materna a solventes orgánicos
tales como disolvente de pinturas, se interrogo a las madres de lactantes
con malformaciones acerca de su contacto con tales sustancias durante
el embarazo, y sus respuestas fueron comparadas con aquellas de las
madres control con hijos normales.
Confusor:
Se trata de variables que están asociadas con el evento en estudio de
manera causal, es decir, son factores de riesgo para el evento en
estudio, quiere decir que el confusor es un factor de riesgo tanto par el
grupo expuesto como para el no expuesto.
Ejemplo 1:
Si evaluamos el efecto del consumo de café sobre el riesgo de infarto del
miocardio y se establecerían dos grupos de contraste, uno conformado
por bebedores de café y otro por no bebedores de café, se tendría que
considerar el tabaquismo como un posible confusor ya que esta
asociado con el consumo de café y es un factor de riesgo para infarto de
miocardio.