Sunteți pe pagina 1din 3

Proiect de lecţie

Optional: Educaţie interculturală


Tema: Cine sunt eu?
Clasa a IV A STEP BY STEP
Sc.Andrei Saguna –Deva
Inv:Goia Ramona si Farca Adina

Obiective:După realizarea acestei lectii ,elevii vor fi capabili să-şi exprime gândurile şi
sentimentele lor despre problemele lor personale.

Concepte cheie :
-mândrie
-respect de sine

Informatii preliminare :
Această activitate este concepută pentru a-i obisnui în mod constient pe elevi cu
sentimente şi gânduri despre problemele lor personale .Elevii îşi vor da seama că au
numeroase calităţi şi vor putea reflecta la calităţile admirabile ale altora .

Materiale :
- fişa de lucru a elevilor ,, Cine sunt eu?” şi creioane.
Activitate:
1.Puneti-i pe elevi să completeze fişa de lucru ,,Cine sunt eu „, cerându-le să răspundă
sincer . Explicaţi-le că li se cere să împărtăşească doar una dintre calităţile oamenilor pe
care îi admiră cel mai mult. Spuneţi-le că nimeni, nici măcar dumneavoastră ,profesorul
nu se va uita la ceea ce este scris pe fişă.
2. După ce elevii au completat fişa de lucru ,cereţi-le să împărtăşească una dintre
calităţile pe care au arătat că o admiră cel mai mult. Scrieţi-le pe tablă. Dacă apar repetitii
,însemnaţi cu o linie fiecare menţionare ,pentru a arăta câţi elevi s-au referit la această
calitate.
3.După ce elevii răspund la întrebările pentru facilitarea discutiilor, spuneţi-le că pot face
ce doresc cu fişele lor.

Întrebări pentru discuţii .


- A fost greu să răspundeţi la întrebările de pe fişă?Explicaţi.
- V-aţi simţit stânjeniţi sau vi s-a părut greu să scrieţi lucruri pozitive despre voi
înşivă ,chiar dacă nimeni nu va citi ce aţi scris ?Explicaţi.
- Cum vi se pare să folositi timpul pentru a vă gândi la calităţile voastre ?
-

Puneţi-i pe elevi să citească ceea ce s-a scris pe tablă .Întrebaţi-i :


-Ce vă spune lista despre tipurile de oameni pe care îi admiraţi ?
-Admiram şi trăsături negative ale oamenilor ? Explicaţi.
FIŞA DE LUCRU A ELEVILOR

Numele ……………………………….. DATA :

Oamenii de care îmi pasă cel mai mult în viaţă sunt


………………………………………………………

Ma simt mândru de mine când …………………………………………………………..

Sunt o persoană plăcută pentru că ……………………………………………………….

Oamenii pe care îi admir cel mai mult în viaţă


sunt…………………………………………….

Calităţile pe care le admir cel mai mult la ei sunt ……………………………………

Două din cele mai remarcabile calităţi ale mele sunt :

Unul dintre lucrurile cele mai bune pe care le-am făcut vreodată a fost
………………………………………………………………………….
Indicaţii pentru învăţători :

Informaţiile pot fi împărtăşite în funcţie de ceea ce credeţi că e mai bine pentru elevii
dumneavoastră .Fiecare are de câştigat dacă oamenii împărtăşesc astfel de lucruri :cu ce
anume ne mândrim şi pe cine admirăm .Aveţi grijă să creaţi un mediu de lucru în care
elevii se simt în siguranţă şi încurajaţi.

Această fişă de lucru poate fi realizată si la activităţile de educaţie civică sau când
consideraţi dumneavoastră că se potriveste .