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SÍLABO: OPCIONAL V
I. DATOS GENERALES:
III. FUNDAMENTACIÓN
El área está diseñada para desarrollar en los alumnos la capacidad crítico y reflexivo a partir del abordaje de temas de actualidad seleccionada o referencial para la
profesión. Asimismo, permite a los estudiantes analizar en grupo los planteamientos presentados, generar propuestas o asumir una postura frente a ellos.
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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “TARAPOTO”
Socio comunitaria: Tipos de juego según el Trabajo colaborativo Semana 7 Presentación y Conceptualiza conceptos y
3.1.2. Desarrolla iniciativas de desarrollo intelectual 04-05-2016 sustentación del encuentra diferencias entre T: Análisis de
investigación e trabajo.(pequeños las diferentes tipos de textos.
innovación que aportan a grupos) juego. I: Lista de cotejo.
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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “TARAPOTO”
UNIDAD II: SECTORES DE Exposición de la docente Semana 14 Presentación y Demuestra dominio del
T: Análisis de
APRENDIZAJE: utilizando proyector multimedia. 22-06-2016 sustentación del tema al exponer.
textos.
Importancia de los trabajo.(pequeños
I: Lista de cotejo.
sectores. Trabajo colaborativo grupos)
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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “TARAPOTO”
V. MEDIOS Y MATERIALES:
Textos y documentos varios, fichas de trabajo.
Proyector
Videos
Estudio de Casos
Separatas
VII. BIBLIOGRAFIA:
ENCICLOPEDIA DE LA PEDAGOGIA PRÁCTICA. (2008). Escuela para Educadoras. Cadiex International S.A.. Colombia.
LEXUS. (2006). Modernas Estrategias para la Enseñanza. Tomo I y II. Ediciones Euromexico S.A. de C.V. México.
SALDIERNA, J.F. (2002). Manitas Inquietas en Preescolar. Tomo I y II. Ediciones Euromexico S.A. de C.V. México.
LINKS
http.wordpress.com actividadesludicas2012.wordpress.com
http.eljuegoinfantilcc.blogspot.com
http://projectes.escoltesiguies.cat/
www.minedu.gob.pe/digesutp/desp/modernizacion/Unidad05.pdf
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Mg. IBIS LIZETH LOPEZ NOVOA
RESPONSABLE DEL ÁREA