Pentru a ne dezvolta

capacitatea de a crea si de a
gasi solutii este esential sa
stim sa privim, sa luam in
considerare si sa studiem
situatiile sub unghiuri
diferite!!!
Edward de Bonno
 Fizician, scriitor, inventator
englez nascut in 19.05.1933.
 A propus notiunea de “gandire
laterala” in volumul New Think
aparut in 1967 la New York.
 Ideea principala – rezolvarea
originala a unei probleme poate
necesita abordarea din mai
multe perspective, pana se
ajunge la cea care conduce la o
solutie pertinenta.
 Mintea functioneaza pe baza de
sabloane.
 De indata ce un sablon familiar este
recunoscut in lumea exterioara,
mintea i se adapteaza si il pune in
aplicare – nu mai este nevoie de
gandire; putem spune ca mintea
noastra este intr-o continua cautare de
drumuri familiare care fac ca gandirea
sa devina inutila.
 Informatiile care apar sunt organizate intr-un
tipar.
 Odata ce s-a format un tipar, mintea nu mai
trebuie sa mai analizeze sau selecteze informatiile.
Este necesar doar sa existe suficiente informatii
pentru a declansa tiparul. Atunci mintea urmeaza
in mod automat tiparul, in acelasi mod in care un
sofer parcurge un drum familiar.
 Cu conditia sa nu existe alte tipare concurente,
atunci orice seamana, oricat de putin, cu tiparul
stabilit va fi tratat ca si cum ar fi acel tipar.
 Extragerea de tipare
 Caine
 Umbrela
 Peste
 Masina
 Pasta de dinti
 Birou
 Palarie
 Bani
 Eliberarea din tipare
 Pentru a trece de la “gandirea verticala” la
“gandirea laterala” este nevoie de tehnici
care sa ne permita o evadare.
 Metode de “miscare”
 1. Stimularea la intamplare

 2. Metoda evadarii
 Stimularea la intamplare
 Se realizeaza prin alegerea absolut la
intamplare a unui obiect, cuvant,
persoana…
 Se descriu atributele obiectului,
cuvantului… si se incearca sa se transfere
acestea asupra problemei
 Cuvantul ales la intamplare serveste la
patrunderea in zonele de gandire care
altfel ar fi ramas ascunse
 Stimularea se poate face si pe baza
desenelor sau senzatiilor – produse de ex
prin pipaire sau auditive
Tehnica atingerii
 Se aduna mai multe materiale
cu texturi diferite si se pun in
cutii, a.i. sa nu poata fi vazute
 Unul din participanti alege la
intamplare materiale si
comenteaza cu voce tare,
facand asociatii sau metafore
 Acestea sunt notate pe un
panou si apoi sunt raportate la
problema
 Important: materialele nu
trebuie vazute de catre
participanti, altfel se pierde
efectul dat de necunoscut
Tehnica desenarii (schite)
 Imaginati-va ca sunteti artist si
faceti schita unui subiect
 Inchideti ochii si incepeti sa
schitati fara sa controlati
creionul, lasati-l doar sa
alunece pe hartie
 Cand simtiti ca este destul
deschdeti ochii si priviti
imaginile create
 La ce va fac sa va ganditi? Ce
va amintesc? Cum le puteti
folosi la problema pe care o
aveti? Care dintre
caracteristicile lor pot duce la
o solutie?
Varianta
 Desenati lumea din care aceasta problema
lipseste (sau creati un colaj de imagini
decupate)
 Dupa ce ati creat imaginea, cautati in ea
sugestii pentru rezolvarea problemei.Ce
vedeti acolo? Ce asociatii va provoaca?
 Notati toate acestea pe o foaie si
raportati-le la problema. Ce legaturi
puteti face, care sa va duca spre o solutie?
 Exercitiu
 Problema: proiectarea unui nou model de
dulap
 Cuvant ales la intamplare: sapun

 Exercitiu propus
 Situatia: decongestionarea traficului in
Sibiu
 Cuvantul propus: chitara
 Metoda evadarii
 Identificarea pistei principale a gandirii
noastre, iar apoi evadarea din aceasta
pista
 In practica, este extrem de dificil sa
identifici acele lucruri pe care, intr-o
anumita conjunctura, le luam ca atare.
Pentru a reusi sa evadam, incercam sa
reducem o anumita caracteristica, sa o
modificam sau sa gasim o metoda
alternativa pentru a obtine acelasi
rezultat.
 Exercitiu
 Sistemul de taximetre intr-un oras
 Caractersitic: masini conduse de soferi cu
atestat
 Evadare prin contestarea
presupozitiilor
 Cand incepem sa rezolvam o problema, pornim
intotdeauna de la presupunerea ca exista
anumite granite. Totusi, de cele mai multe ori,
aceste granite sunt impuse exclusiv pe baza
convenientelor. Daca aceste granite sau limite
sunt gresit fixate, s-ar putea sa fie imposibil sa
rezolvam problema.
 Este important deci sa constientizam limitele
autoimpuse, sa le analizam si sa incercam sa le
restructuram.
 Problema [ De Bono, E., Gandirea laterala, pg. 97]

 Luati 4 cutii si faceti aranjamentele urmatoare,

pe rand:
a) Aranjati cutiile in asa fel, incat fiecare cutie sa
atinga alte 2 cutii;
b) Aranjati cutiile, astfel incat una dintre cutii sa
atinga o singura cutie, o alta cutie sa atinga 2
cutii, si o alta cutie sa atinga 3 cutii
c) Aranjati cutiile, astfel incat fiecare cutie sa le
atinga pe celelalte 3.
d) Aranjati cutiile, astfel incat fiecare cutie sa
atinga o alta cutie
Rezolvare
Inversia

Intrebari de tipul:
 Care sunt elementele contrare?
 De ce nu s-ar inlocui pozitivul cu negativul?
 De ce de jos in sus si nu de sus in jos?
 De ce orizontal si nu vertical?
 De ce sa nu se amplaseze la capatul opus?
 De ce sa nu abordam problema de la final, in loc s-o
abordam cu inceputul?
 De ce de la general la particular si nu invers?
 Inversia (gandeste fix pe dos)
 Pana la JO din Mexic, 1968, saritura la
inaltime era paralela cu bara(western roll)
 Primul atlet care a sarit cu spatele- Dick
Fosbury – saltul Fosbury Flop – 2.24 m
 In 1888 George Eastman si-a numit firma
din domeniul fotografiei Kodak (nume
care nu insemna nimic), pe motivele: era
scurt, nu exista riscul de a fi pronuntat
gresit si nu putea fi asociat cu nici un alt
produs.
Empatia
 Substituirea
inventatorului cu
obiectul creatiei si
analizarea temei si
posibilitatilor de
rezolvare din acest
nou punct de vedere.
Combinarea
Intrebari:
 Ce idei s-ar putea combina?
 Daca am realiza un aliaj?
 Ce miscari s-ar putea
combina?
 Daca am realiza un
amestec?
 Daca am combina functiile?
Sase palarii ganditoare
http://www.scribd.com/doc/3015991/sase-palarii-ganditoare
Sase palarii ganditoare
Metoda SCAMPER
https://www.youtube.com/watch?v=G8w0rJhztJ4
Concluzia este ceea
ce obtii cand te-ai
saturat sa mai
gandesti!