Los cuadrantes cerebrales del modelo de Herrmann

HERRMANN: Para representar su modelo lo representó a través dela figura del

cerebro dividido en cuatro cuadrantes basados en los ya existentes
modelos Sperry (hemisferio izquierdo y derecho) y el modelo McLean (cerebro
cortical y límbico).

Herrmann cruzó estos dos modelos para buscar el perfil de la persona en función
de la dominancia de uno u otro cuadrante en cada persona, de acuerdo a lo que le
gusta, desarrolla, crea o desenvuelve, esto es el instrumento de HBDI (Herrmann
Brain Cominance Instrument).

Los cuatro cuadrantes resultantes de la combinación de los modelos representaban

formas diferentes de pensar, operar, crear, aprender, actuar y convivir con el mundo.

El modelo de HERRMANN integra el funcionamiento del cerebro y la posibilidad de

una dominancia doble o triple, formando currículos que potencian todo el cerebro.

Las tendencias pedagógicas actuales muestran un reciente interés por las

estrategias didácticas y su aplicación a los modelos de enseñanza, que tratan de
alejarse cada vez más de los modelos tradicionales, favoreciendo con ello el
aprendizaje de una manera más efectiva e innovadora. Por lo tanto recientemente
se ha hecho un estudio con el interés de identificar los estilos de aprendizaje y su
relación con los cuadrantes cerebrales en un grupo de estudiantes. Analizar si cada
cuadrante está asociado a un estilo particular de pensar, crear y aprender.

El éxito de es estas herramientas dependen de un buen diagnóstico cerebral de sus

alumnos.

Interpretación y sustentación de los cuadrantes de la teoría del cerebro total

HERRMANN.
JUNNE RADA DE LA CRUZ
CC N 32833530
MODELO DE LOS CUADRANTES CEREBRALES DE HERRMANN

Simbolico –
interpersonal –
Lógico . emocional- sensorial-
cuantitativo – humanístico-
analítico – critico - espiritual
matematico

REALISTA Y KINESTESICO
REALISTA Y SENTIDO COMUN

Conceptual –
Secuencial– Holístico –
organizado – integrador – global
detallado - controlado – sintético –
creativo – artístico
– espacial – visual –
metafórico.