INFORME DE GESTIÓN ANUAL 2013

I.- DATOS GENERALES:

a. Institución Educativa : N° 33385 de San Cristóbal de Caranaco

b. Nivel Educativo : Primaria de Menores
c. Modalidad : EBR
d. Director : Espinoza Lorenzo, Cléver
e. UGEL : Huánuco
f. Lugar : San Cristóbal de Caranaco

II.- ASPECTOS A EVALUARSE EN REUNIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

LOGROS
AREAS

ALTERNATIVAS DE
ASPECTOS DIFICULTADES
SOLUCION
DETALLE %
AREA PEDAGÓGICA

Calendarización Se programó 1170 horas de trabajo escolar 100 Ninguna Ninguna

Supervisión, monitoreo y La I.E. es unidocente y no se tuvo supervisión monitoreo y Carencia de supervisión, Contar con un
acompañamiento acompañamiento monitoreo y sistema adecuado de
acompañamiento supervisión,
0 monitoreo y
acompañamiento por
parte de la UGEL o
red educativa.
Capacitación y/o actualización al No se contó con ninguna invitación para la capacitación y/o Deficiencia en la Usar el teléfono
personal docente y administrativo a actualización por el órgano intermedio, sólo se realizó la auto comunicación de la UGEL celular y/o correo
0
cargo de los directivos. actualización. con la II.EE. electrónico para
comunicar a la I.E.
Horas Efectivas de Trabajo Se logró cumplir 1170 horas de trabajo pedagógico Ninguna ninguna
100
Pedagógico
Utilización de las horas de libre Se utilizó en el desarrollo de las áreas de Matemática, Comunicación y Ninguna Ninguna
100
disponibilidad Arte
Tutoría y Orientación Educativa Se desarrolló 36 sesiones de TOE durante el año 2013 98 Ninguna Ninguna
Educación Intercultural, Bilingüe y La II.EE no pertenece a la EIBIR, pero; sin embargo se desarrolló Ninguna Ninguna
Rural actividades de aprendizajes relacionadas a la interculturalidad y 100
además se fomentó el uso de la lengua (quechua de la localidad).
Educación Ambiental y Comunitario  Se desarrolló actividades educativas en la que se promovió el uso 90 Ninguna Ninguna
y conservación del agua en el marco del fortalecimiento de
conciencia ambiental.
 Se desarrolló cinco eventos de simulacros, prevención de riesgos
y desastres.
 Aula de Innovación Pedagógica Se desarrolló actividades pedagógicas con el uso de los laptops XO, 90 No se cuenta con un aula Realizar gestiones a
TV, DVD y también con los materiales concretos que el MED dotó. exclusiva para la entidades diferentes
Innovación Pedagógica para la construcción.
Plan Lector  Se desarrolló actividades en base a 05 temas eje: Organicemos 80 Los textos son poco Coleccionar libros y
nuestra biblioteca, Leemos textos que nos gusta e interesa, apropiados y pertinentes reproducirlos
Producimos textos para comunicar lo que pensamos y sentimos, y para los niños de la zona contextualizando a la
Leyendo juntos en casa. realidad.
 Se priorizó La lectura por placer y escritura en situaciones reales.
Organización de los sectores Se organizó sectores denominados: “¡Qué bonito es leer!”, “Juguemos 98 Ninguna Ninguna
con los números”, “Cuido mi cuerpo y mi ambiente”, “Perú te quiero
hermoso”, “Estoy presente”, “Mi cuerpo limpio”, “Soy deportista”,
“Jesús es mi amigo”, entre otros
Inclusión Educativa No se encontró ningún niño o niña necesidades especiales.
Evaluación de los actividades - Se desarrolló la evaluación de los aprendizajes flexible, formativa, 90 Poco dominio en la Participación en
sistemática, permanente y diferenciada en función de los niveles de graduación de los niveles capacitaciones y el
logro previstos en las adaptaciones curriculares individuales. de dificultad de los auto preparación.
indicadores para los
cuatro grados.
Uso de los libros y cuadernos de - Se utilizó la mayoría de las páginas de los cuadernos de trabajo de 75 Libros y cuadernos poco Propuesta de
trabajo Comunicación y matemática de 1er y 2do grado adecuados. elaboración de los
libros y cuadernos
para las zonas
rurales de Huánuco
por la DRE- Huánuco
Requerimientos de Temas de Programación Curricular Anual, diversificación y adaptación curricular La II.EE. se encuentra Capacitación por
Capacitación a las necesidades educativas individuales. muy distante a la UGEL redes educativas.
AREA INSTITUCIONAL

Instrumentos de Gestión: PEI, PAT, Se cuenta con el PAT, el RI, el PEI y el PCI. 100 Los documentos de La UGEL y la DRE
RIN e Informe del PCI. gestión está poco deben poseer
articuladas a la UGEL y la adecuada y
DRE actualizada los
proyectos
curriculares para
dotar a las I.Es.
Funcionamiento CONEI El CONEI funciona normalmente 100 Ninguna Ninguna
Clima Institucional El clima institucional fue muy favorable 100 Ninguna Ninguna
Responsabilidad en el desempeño Como profesor–director se asumió responsabilidades de funciones y 85 Ninguna Ninguna
de sus funciones directivo, docente y obligaciones en cuanto corresponde.
administrativo.
Desempeño profesional docente De acuerdo a la auto evaluación y la opinión de los padres de familia 90 Ninguna Ninguna
el desempeño fue buena
Proyecto de Innovación Se desarrolló y ejecutó los siguientes proyectos de innovación: ¡ 90 Ninguna Ninguna
“Realicemos Charlas de sensibilización para promover la participación
organizada de los PP. FF. en las acciones que favorecen el
aprendizaje de sus hijos”
“Realicemos talleres para mejorar nuestra dieta alimenticia,
consumiendo nuestros productos propios y balanceadas”
“Organicemos nuestro tiempo para mejorar el servicio educativo”.
Escuela de Padres Se desarrolló las siguientes actividades con los padres de familia: Ninguna Ninguna
- Charla sobre el Buen Clima Familiar
- Charla Sobre Cómo ayudar a los hijos en sus tareas escolares.
- Información Sobre ¿Qué se pretende lograr en los niños en cada 90
grado?
- Información sobre ¿Cómo ayudar a los hijos a triunfar en la vida.
- Charla sobre la Importancia del cultivo de valores en la familia.
Participación de los docentes en las La II.EE no participó a las redes porque estas se encuentran Las redes están Urge activar las
redes desactivadas. desactivadas redes por grupos
geográficamente
más cercanas para el
interaprendizaje.
Requerimiento de la infraestructura y Construcción de Servicios Higiénicos e implementación de la cocina
Materiales escolar. Además de la dotación de Proyector multimedia, fotocopiadora 55
y reproductor de videos.
Asistencia y puntualidad docente Se asistió en forma puntual 98 Ninguna Ninguna
Infraestructura y Mobiliario Educativo La infraestructura se encuentra en un estado regular, pero requiere su
mantenimiento. 70

Manejo de Recursos Administrativos Los pequeños recursos que la institución cuenta fueron manejados Ninguna Ninguna
(Forma de Administración) eficientemente. 90
Inventario de Bienes Patrimoniales Se inventarió todo los Bienes Patrimoniales de la II.EE. 100 Ninguna Ninguna

San Cristóbal de Caranaco, 02 de enero de 2013

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CLEVER ESPINOZA LORENZO
DIRECTOR (e)

ANEXO N° 02
 EFICIENCIA INTERNA DE NIVELES Y/O MODALIDAD

Situación Grados - Primaria

CONDICIÓN Total 1er. 2do. 3ro. 4to. 5to. 6to.
Matrícula 10 03 01 04 02 -- --
Promovidos 07 02 01 02 02 -- --
Recuperación 00 00 00 00 00 -- --
Repitentes 01 00 00 01 00 -- --
Retirados 02 01 00 01 00 -- --

San Cristóbal de Caranaco, 02 de enero de 2013

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CLEVER ESPINOZA LORENZO
DIRECTOR (e)

CUADRO DE ASIGNACION PERSONAL AL 31/12/2013

INSTITUCION EDUCATIVA Nº: 33385 LUGAR : San Cristóbal de Caranaco
DISTRITO : Margos PROVINCIA : Huánuco.

NIVEL JORNADA DIRECCION NUMERO

Nº MAGISTERIAL LABORAL
ESPECIALIDAD CONDICION
DOMICILIARIA TLEFONICO
APELLIDOS Y NOMBRES
Cal. Principal S/N
01 ESPINOZA LORENZO, Cléver II 40.H. PRIMARIA Nombrado 993928814
CPMe Marabamba

……………………………………….
DIRECTOR (e)

RELACIÓN DE COMPUTADORAS XO RECIBIDAS AL 31 DE DICIEMBRE DE 2011

 CANTIDAD NÚMERO DE SERIE
NÚMERO DE SERIE DE LA
N° DE LAPTOP DEL LAPTOP ACCESORIOS
BATERIA
XO XO
01 1 SHC 927003318 00802090722110001608 Cargador Eléctrico LG12014C000
02 1 SHC 928004797 00802090719110003049 Cargador Eléctrico LG12014C000
03 1 SHC 93202A93 00802090808110000530 Cargador Eléctrico LG12014C000
04 1 SHC 928050EE 00802090716110002719 Cargador Eléctrico LG12014C000
05 1 SHC 928050EC 00802090716110000729 Cargador Eléctrico LG12014C000
06 1 SHC 93202BFC 00802090808110000894 Cargador Eléctrico LG12014C000
07 1 SHC 92805004 00802090718110002101 Cargador Eléctrico LG12014C000
08 Paneles solares
08 1 SHC 93202BA7 00802090808110000522 Cargador Eléctrico LG12014C000
09 1 SHC 93202A9C 00802090809110001169 Cargador Eléctrico LG12014C000
10 1 SHC 932029A1 00802090806110004547 Cargador Eléctrico LG12014C000
11 1 SHC 9280478C 00802090719110003080 Cargador Eléctrico LG12014C000
12 1 SHC 9280508F 00802090712110002097 Cargador Eléctrico LG12014C000
13 1 SHC 9270353E 00802090707110000911 Cargador Eléctrico LG12014C000
14 1 SHC 92805091 00802090718110000683 Cargador Eléctrico LG12014C000
Total 14 14 14 14 08

Resumen:

14 Laptops XO
14 Baterías del Laptop XO
14 Cargadores de Energía Eléctrica
08 Cargadores de Panel solar
San Cristóbal de Caranaco, 02 de enero de 2013

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DIRECTOR (e)