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INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 2
OBJETIVO GENERAL ....................................................................................................... 3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................................................................. 3
1. DIABETES MELLITUS TIPO 1 ................................................................................. 4
1.1 DM1 A o autoinmune. ........................................................................................... 5
1.2 DM1 B o idiopática. ............................................................................................... 6
1.3 Signos y síntomas de la diabetes mellitus tipo 1. ................................................. 6
1.4 Dieta hospitalaria. .................................................................................................. 7
1.4.1 Nutrientes. ........................................................................................................ 8
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INTRODUCCIÓN
La diabetes mellitus 1 es una de las enfermedades crónicas con mayor incidencia en la edad
pediátrica. Supone un 5 – 10% de todos los tipos de diabetes a nivel mundial. (2)
Sigue siendo el tipo más frecuente en la infancia a pesar del aumento de la diabetes mellitus
2 paralelo al aumento del sobrepeso y la obesidad infantil. (2)
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OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar los signos y síntomas de la diabetes mellitus tipo 1.
Identificar una dieta hospitalaria adecuada de acuerdo a las necesidades de cada paciente.
Conocer los alimentos que ayuden a preparar un menú diario equilibrado para una
alimentación más sana en el paciente que padece diabetes mellitus tipo 1.
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1. DIABETES MELLITUS TIPO 1
Cuando se destruyen suficientes células beta, el páncreas deja de producir insulina o produce
poca insulina. Ya que el páncreas no produce insulina, es necesario remplazarla. No hay
insulina en pastilla. Las personas con diabetes tipo 1 se inyectan insulina con una jeringa, un
bolígrafo de insulina o una bomba de insulina. Sin insulina, el nivel de glucosa en la sangre
aumenta y es más alto de lo normal, lo que se llama hiperglucemia (4).
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Según los criterios propuestos por la American Diabetes Association (ADA) y la
Organización Mundial de la Salud (OMS) se debe hacer el diagnóstico de la diabetes mellitus
en las siguientes condiciones:
1. Presencia de síntomas clínicos (poliuria, polidipsia y pérdida de peso) con una glicemia
al azar igual o superior a 200 mg/dl.
2. Glicemia plasmática en ayunas igual o superior a 126 mg/dl.
3. Glicemia plasmática a los 120 minutos superior a 200 mg/dl en una prueba de tolerancia
a la glucosa. Este método es raramente utilizado en pediatría.
4. Hemoglobina glicosilada A1C mayor o igual a 6.5%
La DMT1 que se ve principalmente en gente joven (niños y adolescentes), conocida
anteriormente como diabetes juvenil, es siempre inmuno-mediada, insulino-dependiente y
con gran predisposición a la cetosis y la cetoacidosis (6).
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polifagia, pérdida de peso y una progresiva cetosis que puede acabar en cetoacidosis, si no
se instaura tratamiento con insulina exógena (7).
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1.4 Dieta hospitalaria.
Con la diabetes mellitus tipo 1 los pacientes suelen estar delgados y deben recibir un aporte
energético suficiente para alcanzar un peso corporal deseable.
%
Desayuno 15%
Media mañana 10%
Almuerzo 25%
Merienda 10%
Comida 25%
Cena 15%
Tabla 1. Distribución de energía.
La distribución de las calorías aportadas por los nutrientes en una dieta equilibrada debe ser
del siguiente orden:
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> 10%: grasas monoinsaturadas, como el aceite de oliva (hasta el 20% del aporte
energético total).
Fibra: 15 – 30g/día (10).
Los hidratos de carbono son el nutriente clave que hay que controlar en los diabéticos, no se
llegan a prohibir en ningún caso, ya que la glucosa es el principal aporte de energía de
nuestras células. Es importante tener en cuenta el tipo de hidrato de carbono que se consume,
en función de cómo lo metaboliza el organismo.
1.4.1 Nutrientes.
Además del aumento del peso corporal existen otros factores etológicos; la cantidad de
calorías ingeridas en relación con el tiempo; conocer el tipo de calorías u otros elementos
específicos que se consumen; tales como dieta baja en fibra y alta en carbohidratos; el déficit
de oligoelementos (cromo, vitaminas y antioxidantes) (12).
Se basa en utilizar la ración como unidad de hidratos de carbono. Cada ración equivale a 10g
de hidratos de carbono. De esta forma podemos calcular el número de raciones diarias a partir
de las necesidades calóricas, repartidas en las diferentes comidas e intercambiar alimentos,
siempre que se mantenga el número total de raciones. Existen tablas que indican cuanta
cantidad de un determinado alimento equivale a una ración (10).
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1.4.3. Plan de alimentación por intercambio de alimentos.
MARTES
Desayuno: yogur natural desnatado sin azúcar añadido, cereales integrales y sin
azúcar y una pieza de fruta.
Almuerzo: tostada de pan integral con una loncha de pechuga de pavo.
Comida: ternera con cebolla, patatas y zanahoria, ensalada de lechuga y tomate,
pan integral y fruta.
Merienda: pan integral con queso fresco y zumo natural.
Cena: ensalada de tomate, atún, cebolla y pimientos, merluza con salsa verde y una
pieza de frutas.
MIÉRCOLES
Desayuno: leche desnatada o café con leche desnatada, pan integral con aceite de
oliva y un zumo natural.
Almuerzo: pan integral con una pieza de pechuga de pavo y una infusión con
stevia.
Comida: judías verdes, filete de pollo o pavo a la plancha, ensalada de tomate, pan
integral y una pieza de fruta.
Merienda: yogur natural desnatado y sin azucares añadidos y un puñado de frutos
secos.
Cena: sopa con caldo casero (poca pasta), ensalada de tomate, lechuga y zanahoria,
lenguado al horno y fruta.
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JUEVES
Desayuno: infusión de stevia, tostada integral con queso fresco y una pieza de fruta.
Almuerzo: yogur natural desnatado sin azúcar añadido con galletas integrales.
Comida: arroz con verduras, filete de merluza a la plancha, ensalada de lechuga y
tomate, pan integral y fruta.
Merienda: tostada de pan integral con queso fresco y un zumo natural.
Cena: crema de guisantes, calabacín al horno con jamón cocido y un yogur
desnatado.
VIERNES
Desayuno: yogur natural sin azúcar añadido, pan integral con aceite de oliva y una
pieza de pechuga de pavo y un zumo natural.
Almuerzo: una pieza de fruta entera o varias si son pequeñas.
Comida: guiso de papas con sepia (pocas papas), ensalada de tomate con cebolla,
pan integral y fruta.
Merienda: yogur natural desnatado y sin azucares añadidos con una macedonia de
frutas.
Cena: puré de calabaza, pavo asado o a la plancha y una pieza de fruta.
SÁBADO
DOMINGO
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2. CONCLUSIONES
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3. BIBLIOGRAFÍA
7. Zhang X, Norris SL, Chowdhury FM, y otros. Los efectos de las intervenciones en la
salud. La calidad de vida entre las personas con diabetes. Una revisión sistemática. Med
Care 2007; 45:820-34
9. Hayes Dorado Juan Pablo. Diabetes mellitus tipo 1. Rev. bol. ped. [Internet]. 2008 Jun
[citado 2018 Dic 31]; 47(2): 90-96. Disponible en:
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S10240675200800020000
6&lng=es.
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10. Villalba Castaño C, Aragonés Gallego Á, Carcavilla Urquí A. Diabetes mellitus tipo 1.
Rev. Act Pediatr Aten Prim. [internet] 2011. [citado 2018 Dic 26]; 4 (3): 163-172.
Disponible en: http://archivos.fapap.es/files/639-736-RUTA/FAPAP3_2011_04.pdf
11. A comer. Guía de alimentación para el niño, el joven… con diabetes tipo 1. Barcelona:
Bayer; 2008.
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