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ESCUELA CORNELIA OLIVARES

INDEPENDENCIA

Evaluación de Ciencias Naturales

Nombre: ______________________________________Fecha de aplicación ___/___/2019


Curso: _________________
Puntaje Ideal:…………………….
 INSTRUCCIONES:
 Lee atentamente cada ítem de la prueba. Puntaje
 Escucha las indicaciones del profesor. Obtenido:…………………………..
 Piensa y analiza antes de contestar. Nota:……………………………….
 El tiempo máximo para desarrollar la prueba es: 90 minutos.

Objetivos a ser evaluados:


OA 1 Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de las plantas y su
relación con la raíz, el tallo y las hojas.

I.- Completa las partes de una planta en los recuadros según se indica (1 pto c/u):
ESCUELA CORNELIA OLIVARES
INDEPENDENCIA

II.- Une cada enunciado con su término correspondiente (1 pto c/u):

Permite a la planta sujetarse al suelo. T A L L O

Es la parte por donde la planta se une


al tallo. RA I Z

Sirven para elaborar su alimento y H O J A


para respirar.

Sostiene a la planta y transporta agua P ECIOLO


y otras sustancias.

III.- Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro (1 pto c/u):

Luz del sol hojas planta animales tallos flores

Algunas plantas tienen ________________, mientras que otras no.


Las cuatro partes principales de una _____________con flores son las ________________,
las raíces, los ____________________ y las flores. A diferencia de los
_____________________, las plantas producen su propio alimento. Las plantas necesitan
la ____________________________ para producirlo, permitiendo que crezcan.

IV.- Coloca una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa (1 pto c/u):

a) ______________ La fotosíntesis es el proceso de elaboración de los alimentos por


parte de las plantas.

b) ______________ Los árboles y las plantas usan la fotosíntesis para alimentarse,


crecer y desarrollarse.

c) _______________Para realizar la fotosíntesis, las plantas necesitan solo agua.

d) _______________La clorofila, es una sustancia de color café que tienen en las


hojas.

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