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PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS.

SOCIALES 4° BÁSICO

Nombre: Fecha:

Puntaje ideal: 31 Puntaje real: Nota:


ptos.

I.- Une Cada imagen con el derecho de los niñas y niñas que representa. (3
puntos)

Derecho a vivir en una


vivienda digna.

Derecho a disfrutar de
juegos y recreación.

Derecho a recibir una


alimentación sana.
II.- Escribe Debajo de cada imagen el derecho de los niños y niñas que
representa. (8 puntos)

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III.- Lee atentamente el siguiente texto y luego completa el cuadro.

Desde antes de nacer todos tenemos derechos, como el derecho a tener


un nombre, a tener acceso a la salud o una educación gratuita, entre otros.

Sin embargo, para vivir en armonía y respeto dentro de la comunidad,


todas las personas tenemos responsabilidades o deberes que cumplir, por
ejemplo: usar adecuadamente el nombre propio y el de los demás, cuidar la
salud y seguir las indicaciones del médico, y estudiar y ser responsable en el
colegio, entre otros.

a) Analiza las siguientes situaciones, luego completa la tabla señalando el


derecho que están ejerciendo y alguna responsabilidad o deber con la
que se deba cumplir. (6 puntos)

Situación Derecho Responsabilidad


Amanda está en 4° básico y
asiste a un colegio que le
encanta. Dice que todos los
días aprende algo nuevo, y lo
que más le gusta hacer es ir
al laboratorio de ciencias.
La mamá de Matías está
embarazada de Martina.
Para cuidar su salud, el
médico le recomendó tomar
vitaminas y así evitar
algunas enfermedades.
Gabriela está feliz porque en
la plaza cercana a su casa
instalaron juegos muy
entretenidos para disfrutar
con sus amigos y amigas.
Sabe que lo pasarán muy
bien este verano.
IV.- ¿Qué responsabilidades o acciones puedes tener para cumplir con el
siguiente derecho? Anota 3. (6 puntos)

DERECHO A UN MEDIO AMBIENTE LIMPIO

1.- ________________________________________________________

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2.- _______________________________________________________

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3.- ________________________________________________________

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V.- Crea un afiche que promueva el cuidado del medio ambiente. (5 puntos)
VI.- Encierra las situaciones que muestran que NO se están respetando los
derechos de los niños. (3 puntos)

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