GENERSIS EIRL NOTA

DPTO. CIENCIAS NATURALES

PROF. PAULA CARTER

P.IDEAL PTS.

SIMCE Nº3 – 2017

:
P.REAL: PTS.

EXIG. 60%
8° BÁSICO – CIENCIAS NATURALES

Nombre: _____________________________________ Fecha: _________________

Instrucciones Generales: La prueba consta solo de preguntas de alternativas, para ser respondidas en
80 minutos. Lea atentamente cada una de las preguntas y sus alternativas, marque la alternativa que
considere correcta, y posteriormente traspásela a la hoja de respuestas. No haga borrones, pues esto
invalidará sus respuestas.

1.- ¿Cuál de las siguientes alternativas explica el proceso de absorción de los nutrientes?

A. Paso de los nutrientes desde el intestino delgado hacia la circulación sanguínea y linfática, para ser
distribuidos por el organismo.
B. Incorporación de los alimentos al organismo, para ser degradados en sustancias más sencillas.
C. Eliminación de la materia que no fue digerida ni absorbida por el organismo.
D. Transformación química y mecánica de los alimentos, formados por moléculas complejas no
absorbibles, en moléculas simples absorbibles por las células.

2.- ¿Cuál de las opciones describe correctamente lo que ocurre durante el intercambio gaseoso?

A. La concentración de CO2 en los capilares es menor, de modo que difunde hacia los alveolos donde
es mayor.
B. En los capilares la concentración de CO2 es mayor, de modo que difunde hacia los alveolos donde
es menor.
C. A los alveolos llega sangre rica en O2, y como la cantidad de este gas en los alveolos es menor,
difunde hacia los capilares sanguíneos.
D. La sangre que llega a los alveolos es pobre en O2, y como la cantidad de O2 alveolar es menor, este
gas difunde hacia los capilares sanguíneos.

3.- Un grupo de científicos realizó la siguiente investigación: seleccionaron 40 niños de 12 y 13

años de edad, de los cuales 20 presentaban un estado nutricional normal y 20 se encontraban
con obesidad. Durante una semana, midieron su presión sanguínea en distintos horarios (8:00,
12:00, 16:00 y 20:00 horas) y las registraron para luego obtener el promedio de los valores.
¿Qué pregunta de investigación se puede responder a partir de la investigación realizada por
estos científicos?

A. ¿Cómo varía la presión sanguínea con el estado nutricional?

B. ¿Por qué la presión sanguínea varía con la obesidad?
C. ¿Qué factores influyen en la presión sanguínea?
D. ¿Cómo influye la edad de personas con obesidad en la presión sanguínea?
4.- En la siguiente tabla aparecen los resultados de los exámenes de orina realizados a cuatro
pacientes:

Parámetros Valores de Condiciones de los pacientes

de la orina referencia 1 2 3 4
Leucocitos Hasta 10/μL 0/μL 48/μL 0/μL 6/μL
Eritrocitos Hasta 15/μL 0/μL 6/μL 1/μL 75/μL
Bacterias Negativo Negativo Positivo Negativo Negativo
Proteínas <0,15 g/24 horas 0 g/24 0,07 g/24 0,02 g/24 0,08 g/24
horas horas horas horas
Hemoglobina Negativo Negativo Negativo Negativo Negativo
Bilirrubina Negativo Negativo Negativo Negativo Negativo
Glucosa Menos de 20 0 mg/dL 0 mg/dL 40 mg/dL 0 mg/dL
mg/dL
Cristales Negativo Negativo Negativo Negativo Positivo

¿Cuál de los pacientes podría presentar un cuadro de infección urinaria?

A. Paciente 2. B. Paciente 1. C. Paciente 3. D. Paciente 4.

5.- Un grupo de investigadores, con el fin de estudiar las infecciones del tracto urinario (ITU)
como factor de riesgo en el daño renal permamante (DRP), llevó a cabo el siguiente
procedimiento: estudiaron la historía clínica de 150 pacientes, 47 hombres y 103 mujeres, con
daño renal permanente, obteniendo los siguientes datos:

Número de episodios de ITU Porcentaje de pacientes con DRP

1 36
Más de 1 64

¿Qué pregunta de investigación puede responderse a partir de la investigación realizada por los
investigadores?

A. ¿Cómo influye el sexo en el daño renal permanente?

B. ¿Qué factores de riesgo influyen en el daño renal permanente?
C. ¿Cómo influye en el daño renal permanente la cantidad de infecciones del tracto urinario?
D. ¿Por qué varía el daño renal permanente con las infecciones del tracto urinario?

6.- Proceso que ocurre en la boca, en el estómago y en el primer tramo del intestino delgado
(duodeno), mediante el cual los alimentos ingeridos se transforman en una sustancia llamada
quilo. ¿A qué proceso corresponde la explicación anterior?

A. Egestión. B. Digestión. C. Ingestión. D. Absorción.

7.- ¿Cuál de las siguientes alternativas describe lo que ocurre durante la inhalación?

A. El diafragma se contrae, al igual que los músculos intercostales, elevando las costillas.
B. El diafragma y los músculos intercostales se relajan, determinando el descenso de las costillas.
C. El diafragma se relaja y los músculos intercostales se contraen, lo que provoca que las costillas se
eleven.
D. El diafragma se relaja y los músculos intercostales se contraen, ocasionando el descenso de las
costillas.
8.- Un grupo de estudiantes realizó la siguiente actividad con un cronómetro: midieron la
frecuencia cardíaca de 10 compañeros y 10 compañeras que se encontraban en estado basal (en
reposo, sin actividad física), contando el número de pulsaciones por minuto. Efectuaron tres
mediciones y las promediaron. Luego, les pidieron a los mismos estudiantes que corrieran
durante 15 minutos, y volvieron a medirles la frecuencia cardíaca. Nuevamente realizaron tres
mediciones y las promediaron.

¿Qué pregunta de investigación puede responderse a partir del diseño experimental realizado por
los estudiantes?

A. ¿Cómo varía la frecuencia cardíaca con la actividad física?

B. ¿Qué factores influyen en la frecuencia cardíaca?
C. ¿Por qué la frecuencia cardíaca aumenta con la actividad física?
D. ¿Cómo influye el sexo en la frecuencia cardíaca cuando aumenta la actividad física?

9.- La siguiente tabla muestra los resultados de un examen de orina realizado a un paciente:

Parámetros de la orina Condiciones normales Condición del paciente

Leucocitos Negativo Negativo
Proteína Negativo Positivo
Hemoglobina Negativo Negativo
Bilirrubina Negativo Negativo
Glucosa Negativo Negativo
pH 4,5 – 8,0 9,3
Densidad 1 000 – 1 035 g/L 1 055 g/L
Creatinina 500 – 2 000 mg/día 150 mg/día

¿Con qué enfermedad pueden asociarse los datos del examen del paciente?

A. Insuficiencia renal. B. Diabetes mellitus.

C. Infección urinaria. D. Uretritis crónica.

10.- En una empresa farmaceútica, con el fin de comprobar los efectos sobre la diuresis de un
medicamento X, utilizado contra la hipertensión, se llevó a cabo el siguiente procedimiento:
consiguieron 20 ratas de masa corporal similar y función renal normal, las que fueron divididas
en dos grupos (grupo control y grupo experimental). Durante una semana, fueron alimentadas
con la misma cantidad de alimentos y se les administró agua mediante la inyección de 5 mL de
suero. En el caso de las 10 ratas del grupo experimental, este contenía el remedio en cuestión.
Diariamente se recolectó la orina de cada ejemplar y se midió su volumen.

¿Qué pregunta de investigación puede responderse a partir de la investigación realizada por la

empresa farmaceútica?

A. ¿Cómo varía la diuresis con la administración del remedio X?

B. ¿Qué factores influyen en la diuresis?
C. ¿Por qué varía la diuresis con la administración del remedio X?
D. ¿Cómo influye la masa corporal en la diuresis al administrar el remedio X?
11.- ¿Cuál de las siguientes estructuras es la encargada de incorporar los nutrientes al
organismo?

A. Faringe B. Estómago

C. Intestino grueso D. Intestino delgado

12.- ¿Cuál es el principal objetivo de la respiración celular?

A. La formación de moléculas orgánicas.

B. Desechar el oxígeno hacia el medio externo.
C. Utilizar el dióxido de carbono del ambiente.
D. La obtención de energía.

13.- De las heces fecales se puede señalar que estas corresponden a:

A. Desechos metabólicos. B. Desechos respiratorios.

C. Partes del alimento no digerido. D. Desechos renales.

14.- ¿Cuál de los siguientes desechos tiene un origen metabólico?

A. CO2 B. Oxígeno C. Glucosa D. ATP

15.- En el intercambio gaseoso a nivel alveolar, ¿Qué gases participan?

A. Oxígeno y dióxido de carbono B. Oxígeno y nitrógeno

C. Nitrógeno y dióxido de carbono D. Nitrógeno e hidrógeno

16.- El aire espirado (exhalado) respecto al aire inspirado presenta:

A. Mayor cantidad de nitrógeno. B. Igual cantidad de dióxido de carbono.

C. Igual cantidad de nitrógeno. D. Menor cantidad de oxígeno

17.- El aire que acabas de inhalar es rico en:

A. dióxido de carbono. B. vapor de agua. C. oxígeno. D. hidrógeno.

18.- Dentro del cuerpo, la tráquea se divide en dos:

A. bronquios. B. ventanillas. C. músculos. D. alvéolos.

19.- El intercambio de dióxido de carbono por oxígeno se lleva a cabo en:

A. el diafragma. B. la tráquea. C. las ventanillas. D. Los alvéolos.

20.- ¿Cuál de estos sistemas NO elimina desechos del cuerpo?

A. urinario. B. digestivo. C. respiratorio. D. circulatorio.

21.- ¿Cuál de las siguientes estructuras NO forma parte del tubo digestivo?

A. Laringe B. Esófago C. Intestino grueso D. Faringe.

22.- ¿Cuál es el orden correcto de las siguientes estructuras del tubo digestivo?

I.- esófago II.- Intestino delgado III.- faringe IV.- intestino grueso

A. I – II – III – IV B. III – I – II – IV C. III – I – IV – III D. I – III – IV – III

23.- La función de los glóbulos rojos de la sangre es:

A. Coagulación sanguínea. B. Defensa e inmunidad.

C. Nutrición de la sangre. D. Transporte de gases.

24.- La función de los glóbulos blancos de la sangre es:

A. Defensa e inmunidad. B. Coagulación sanguínea.

C. Nutrición de la sangre. D. Transporte de gases.

25.- La función de las plaquetas de la sangre es:

A. Transporte de gases. B. Defensa e inmunidad.

C. Nutrición de la sangre. D. Coagulación sanguínea.

26.- Los vasos que retornan la sangre al corazón son:

A. Venas B. Arterias C. Arteriolas D. Capilares

27.- El oxígeno incorporado por el sistema respiratorio es utilizado en:

A. los pulmones B. los alvéolos C. las células D. la sangre

28.- En relación al contenido del aire inspirado y espirado, es correcto que:

A. el aire inspirado contiene menos oxígeno. B. el aire espirado contiene más nitrógeno.

C. el contenido de CO2 no varía. D. el aire espirado contiene menos oxígeno.

29.- El CO2 eliminado en la espiración se genera en:

A. En los pulmones. B. En los alvéolos C. En la sangre D. Las células

30.- Cavidades inferiores del corazón se denominan:

A. Ventrículos. B. Aurículas. C. Haz De Hiss D. B y C

31.- Los Vasos sanguíneos son:

A. Arterias B. Todas las alternativas son correctas.

C. Venas D. Capilares

32.- La sangre está formada de:

A. Plasma B. Células sanguíneas C. Solo A y B D. Corazón

33.- La circulación tiene la función de transportar:

A. Todas las anteriores B. Oxigenación C. Desechos D. Nutrientes

34.- Los conductos de salida de la orina desde el riñón se conocen como:

A. Uréteres B. Uretras

C. Cálices renales D. Conductos de Wirsung

35.- En la piel hay unas glándulas que junto a los riñones, se encargan de extraer de la sangre
las sustancias de desecho para eliminarlas al exterior. Estas glándulas son:

A. Las glándulas sudorosas. B. Las glándulas sebáceas

C. Las glándulas arracimadas. D. Las glándulas sudoríparas

36.- El recorrido de la orina desde que se forma hasta que es expulsada al exterior es el
siguiente:

A. Riñón, uretra, vejiga y uréter. B. Riñón, vejiga, uréter y uretra.

C. Riñón, uréter, uretra y vejiga. D. Riñón, uréter, vejiga y uretra.

37.- De las siguientes funciones, selecciona la que realiza el aparato urinario:

A. Asegura que todas las células reciban nutrientes.

B. Limpia la sangre de sustancias de desecho.
C. Aumenta las defensas del ser vivo.
D. Elimina el exceso de agua.

38.- ¿Por qué pertenece la piel al sistema excretor?

A. Porque posee glándulas sudoríparas. B. Porque cubre todo el cuerpo.

C. Porque pertenece al aparato excretor. D. No pertenece al sistema excretor.