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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS-

ESPE
UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

DEPARTAMENTO: ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA


CARRERA: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTROMECÁNICA

INFORME DE LABORATORIO
NOMBRE FRANCISCO ZÚÑIGA PERIODO ABR 19- AGO19 NIVEL: IV
ASIGNATURA CONTROL INDUSTRIAL LECTIVO
DOCENTE ING. JOSÉ PARREÑO NRC 4220 PRACTICA 3
LABORATORIO DONDE SE DESARROLLA
LA PRACTICA LABORATORIO 1.3
TEMA DE LA
PRACTICA SECUENCIAS BASICAS CON CONTACTORES

OBETIVO GENERAL
 Diseñar y realizar el reconocimiento de distintos mandos eléctricos con ayuda del
software CADE SIMU, para conocer la función de diferentes elementos de control
que pueden ser utilizados y automatizados en la práctica.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Diseñar y modelar diferentes circuitos eléctricos básicos, específicamente los que
se puedan llegar a utilizar en control industrial
 Brindar los conocimientos que permitan aplicar, según el correspondiente mando
para un proceso funcional al ser manipulado en el software CADE SIMU
 Dar a conocer la simbología de control con el fin de adaptarnos a los diferentes
mandos eléctricos referentes al sector industrial
EQUIPOS Y MATERIALES
 1 laptop
 Software CADE -SIMU
 1 módulo didáctico
 contactor 110 V
 2 pulsadores NA
 1 pulsador NC
 Interruptor monofásico
 Cables
 Destornilladores - Guantes
ACTIVIDADES POR DESARROLLAR
Fig.1. Materiales utilizados para la conexión

SECUENCIA BASICA CON DOS CONTACTORES

Fig. 2. Enclavamiento de dos contactores con dos pulsadores de marcha y uno de


paro

1.- Identificar la línea y el neutro en nuestro tablero didáctico para proceder a iniciar la
conexión, esto es muy importante que se tenga en claro de donde poder conectar y sacar
la alimentación ya que si no lo hacemos correctamente corremos el riesgo de dañar
nuestros elementos y dañarnos a nosotros mismos del ser el caso.
2.- A partir de la línea se saca un cable que ira conectado a un pulsador NC que será
utilizado como pulsador de paro para este circuito, lo utilizamos como un elemento de
protección en caso de ser requerido en nuestros circuitos, se recomienda que todo
circuito de mando posea al menos uno de ellos para evitar inconvenientes cuando exista
una falla.
3.- De la salida del pulsador NC, se conecta a la entrada de un pulsador NA que será
utilizado como pulsador de marcha para nuestros circuitos esto servirá como función de
un interruptor cuando sea accionado el circuito el elemento entre en función.
4.- De la salida del pulsador NA se conecta a la bobina A1 del contactor y de la salida A2
se conecta al neutro, esto debemos hacerlo siempre para que la bobina de nuestro
contactor se mantenga energizada y al momento de ser activada para la función de Abrir
y cerrar
5.- El contacto NA se conecta en paralelo con el pulsador NA de marcha esto permitirá
que al ser accionado el contactor su bobina se enclave correctamente
6.- Conectamos en paralelo la luz piloto verde a la bobina del contactor que nos ayudara
como indicador cuando el circuito este en marcha, por norma de señalización seria lo
correcto
7.- Del contacto NA del contactor hacemos un puente con un contacto NC del mismo esto
nos ayudara que cuando se energice el contacto se abra y pueda funcionar, adicional
conectamos una luz piloto roja que nos ayudara como señalización cuando el circuito este
inactivo

Fig.3. Simulación en programa CADE- SIMU


Fig.4. Conexión del circuito de enclavamiento de dos contactores con dos pulsadores de
marcha y uno de paro

RESULTADOS
Manejo del programa y funcionamiento del circuito: CORECTO
Observación: VERIFICAR QUE EL CONTACTOR CON EL QUE SE VAYA A
TRABAJAR SEA DEL VOLTAJE COREECTO A TRABAJAR
CONCLUSIONES
 Mediante la interpretación de los distintos circuitos eléctricos, se pudo
comprender que específicamente se puede accionar un elemento a través del
accionamiento de un contactor
 Gracias a la familiaridad que nos brindó el software se pudo dar a conocer la
simbología de control con el fin de utilizar los conocimientos respectivos para
una mejor interpretación de los diferentes diagramas que podamos utilizar
 Mediante el estudio y función de la diferente simbología se pudo apreciar a
través de la simulación la función de diferentes mandos eléctricos y como es
su funcionamiento cuando estos son accionados
RECOMENDACIONES
 Se recomienda a cada estudiante que tenga muy en claro la función de cada elemento
que se puede llegar a utilizar en todo lo que es control industrial ya que, si no se
conoce adecuadamente su simbología, su clase y su función podemos llegar a tener
inconvenientes al momento de accionar cualquier artefacto.
BIBLIOGRAFIA
FUNCIONES LOGICAS -* INTRUMENTACION Y CONTROL. NET José Villa Julca
MANUAL ELECTRICO SCHNEIDER ELECTRIC

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