Ficha pedagógica para el desarrollo de una clase, tomando como recurso

básico el uso de las TIC

Mi propuesta para trabajar en esta actividad fue realizar una página web en
Blogger en la cual a modo diario se publican artículos o temas periódicamente, en
la cual quiero que accedan a la página y consulten temas de su interés, en la cual
podemos crear y manejar nuestro propio blogs y compartir.

Instrucciones de trabajo:

- Entrar a la Web de Blogger a la dirección www.blogger.com

- Ir al link crear un BLOG.

- Luego llenar los campos que nos piden para la creación de la cuenta
usuario de Blogger.

- Creación de nueva cuenta de usuario (acepta términos de Condiciones del

Servicio).

- Asignar nombre al Blog, pulsar Continuar.

- Elegir plantilla.

- Apenas elijamos la plantilla hemos terminado nuestro proceso y hemos

obtenido un Blog para subir temas que queramos tratar.

Objetivo formativo:

Impartir acciones formativas atendiendo a los objetivos del aprendizaje, las

características del grupo y los recursos disponibles, aplicando las técnicas,
estrategias, y habilidades del uso de las TIC.
FICHA PEDAGÓGICA

ELEMENTO DESCRIPCION
DE LA FICHA

Nombre de la Blogger: Aplicación de las TIC

Ficha

Nivel de Actividades Propuestas.

Aplicación
Lista de enlaces de interés que se tiene en cuenta para la elaboración y
planificar actividades.

Herramienta Web: Blogger

Objetivos Recibir orientaciones generales que sirvan como recurso de apoyo para el
diseño de actividades de las TIC.

Conocer los elementos básicos necesarios para la elaboración de

métodos pedagógicos.

Blogger:

Opinar, enseñar, colaborar, contribuir, intercambio de información y compartir

conocimientos.

Descripción o Elaboración de una ficha pedagógica para el desarrollo de una clase donde
Actividades involucre el uso de las TIC.

Contexto de Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto

Aplicación general viene a referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o
informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información,
visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de
gestionar, organizar, ya sea en el mundo laboral, o tanto nivel educativo,
donde ha llegado enaltecer un modelo más adecuado a seguir en la
educación.

Reflexión Mejorar el proceso de investigación, ampliando la variedad de

Critica instrumentos para la recolección de la información, e incluir a los estudiantes,
ya que son parte primordial del proceso educativo.
 Extender dicha investigación entre el profesor, y los organismos
encargados de dirigir, orientar, planificar y ejecutar las líneas de acción del
sistema educativo.

Incentivar y crear mecanismos para que el profesor comience a

fomentar el uso de esta herramienta tecnológica dentro de su quehacer
profesional en las diversas actividades que realiza dentro y fuera de las
instituciones escolares.

Crear una comisión permanente de profesores de educación física que

se encargue de producir, evaluar, asesorar y divulgar de manera constante.

Links a Sitios - www.google.com

Asociados
- www.tdx.cat/bitstream/handle/.../CONCLUSIONESYRECOMENDACIONES.