Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad Ciencias Políticas y Sociales

Taller de guion
Profesor: Rolando Chía Pérez
Fernando Isaac Salgado Sánchez
Segunda Unidad: Metodología de aproximación al tema e investigación modular

Propuesta de contenido
Título de la propuesta

Una vuelta al mundo: Japón – Programa informativo televisivo

Justificación

La iniciativa de hacer este programa informativo salió de la idea de dar conocer a

la audiencia mexicana la oferta turística japonesa mostrándole los puntos turísticos
importantes de ese país asiático, enfocándolo en el área de Kanto en especifico
en Tokio, dándoles opciones y recomendaciones de vuelo, estancias y de vida de
turista en relación al país, como comportamientos que deben o no hacer, y que
esperar de país como sociedad además de su clima dependiendo de la fecha
elegida de viaje, en general dar una mirada turística a Japón como destino
turístico.

Objetivo

El objetivo es que la audiencia mexicana que esta convencida de viajar pero que
esta indecisa en un destino turístico se plantee la posibilidad de viajar a Japón
como destino, incentivando el turismo internacional.

Audiencia receptora
Adultos 18 años en adelante, personas de clase media con intenciones de viajar.
Caracterización del público perceptor e información

Diseñando un oyente se puede delimitar la audiencia en un publico especifico,

siendo los interesados en los viajes o los que tengan intensión de viajar el publico
receptor, dando información turística con el fin de persuadir al publico receptor
(oyente) de cumplir el cometido de viajar.

Auto evaluación:

1- Menciona las dificultades que enfrentaste para la determinación de tu

objetivo.
Las dificultades que tuve al escribir mi objetivo fue delimitar el mensaje que
quería transmitir al publico receptor, ya que por ejemplo quería hablar sobre
Japón como potencia turística pero tuve que delimitarlo a un sector
especifico para mejor enfocar la información.

2- ¿Consideraste la subdivisión de temas en el desarrollo de tu propuesta?

Si la considere, de hecho la capsula esta dentro del Macrogénero de la
información , teniendo como referencia temática del microgénero el turismo.

3- ¿Cuál es la justificación para recurrir a la entrevista en la propuesta

solicitada en las actividades de aprendizaje?
Conocer el patrimonio cultural que Japón tiene para ofrecer, entrevistando a
turistas que ya han ido y escuchando lo que el espectador le gustaría
conocer.