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COLEGIO AGUSTINIANO– EL BOSQUE

Un Proyecto Educativo Único y Propio


Lenguaje – octavos años

CONTROL DE COMPRESIÓN DE LECTURA

Nombre Curso: Fecha: /agosto/2016

Nivel de exigencia: 40% Puntaje ideal: 42 Puntaje obtenido

Objetivos:
1-. Resolver preguntas de tipos inferencial y literal en un texto de lectura
2-. Identificar el tipo de habilidad lingüística que se presenta en la pregunta
2-. Potenciar el hábito de lectura

I-.Selección múltiple: según las lecturas que a continuación se presentan, responde las preguntas formuladas,
respecto a las mismas. (2 punto c/u)

TEXTO UNO
CARTAS AL DIRECTOR

Estimado editor: Estimado editor:


1. Los concejales deben decidir pronto si el lote de 1. Ha habido un gran debate entre los ciudadanos
terreno de 16 hectáreas ubicado a los pies del cerro respecto a la propuesta del área verde que se está
se mantendrá como área verde o se pondrá a la haciendo a los concejales. Los concejales tienen la
venta. Uno de los potenciales compradores de este opción de mantener el terreno que está a los pies del
terreno es Sistemas Integrales. La empresa ha cerro en plena ciudad de Villarreina o venderlo. El
propuesto construir un complejo de oficinas en este comprador más interesado es Sistemas Integrales,
sitio. Esta propuesta incluye también la construcción una empresa de computadoras con base en la
de un pequeño centro comercial. Aunque la opción capital.
del área verde es tentadora, la venta de esta
propiedad es una alternativa mucho mejor. Sistemas 2. Aunque la venta de la propiedad creará nuevos
Integrales y el nuevo centro comercial generarán más empleos y más dinero por concepto de impuestos, es
de 300 empleos nuevos. Además, esta empresa y las tiempo de que los ciudadanos de Villarreina y los
nuevas tiendas pagarán a la ciudad grandes sumas concejales se pongan firmes. Villarreina está a un
de dinero en impuestos. pelo del súper desarrollo. Durante los últimos cinco
años, grandes corporaciones han comprado terrenos
2. Los concejales creen que este ingreso adicional a una tasa alarmante. El censo de la ciudad revela
evitará el aumento de impuestos para los residentes que los empleos creados por estas empresas han
de Villarreina. Espero que tanto los ciudadanos como provocado en la población un aumento del 25 por
los concejales sean realistas. Villarreina necesita ciento en sólo tres cortos años. Este aumento ya
empleos y dinero más que un área verde para patios añadió más presión a las escuelas, el suministro de
de juegos, zonas de picnic y ciclistas. Insto a todos agua, la recolección de basura y una multitud de
los ciudadanos a que piensen cuidadosamente en las otros servicios públicos. No importa lo que crean los
consecuencias económicas de esta propuesta. Llamo que respaldan la venta de esta propiedad, los
hoy a los concejales para que respalden la venta de contribuyentes enfrentaremos pronto un gran
la propiedad en los faldeos del cerro. aumento de los impuestos. Si se vende esta
propiedad, Villarreina se parecerá pronto a una gran
ciudad, en lugar de la pintoresca y pequeña ciudad
que atrajo a la mayoría de los residentes. Hagan lo
correcto. Expresen su opinión ahora a los concejales
a favor de las áreas verdes.
Regina de la Costa, Presidenta
Ciudadanos por la Disminución de los Impuestos
Diana y Roberto Miranda

PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA:


1. El asunto principal presentado en ambas cartas es:
a) el respaldo para vender un lote de terreno ubicado a los pies del cerro de la ciudad.
b) vender o mantener un área verde de gran extensión.
c) el respaldo para mantener un lote de terreno de 16 hectáreas.
d) vender un lote de terreno a una empresa de computadoras versus venderlo a una empresa
inmobiliaria.

2-. ¿Quién tomará la decisión sobre mantener o vender la propiedad?


a) Sistemas Integrales. c) Los concejales de Villarreina.
b) Los votantes de Villarreina. d) El alcalde de Villarreina

3. Las declaraciones siguientes indican los pasos que los concejales de Villarreina deberían seguir al
considerar el asunto del terreno.
1. Tomar en consideración las opiniones y preocupaciones que los ciudadanos han manifestado.
2. Usar toda la información reunida para tomar una decisión final respecto al uso de la tierra.
3. Decidir qué opciones del uso de la tierra están disponibles para los ciudadanos e investigar estas
opciones.
4. Realizar reuniones públicas par dar a los ciudadanos la oportunidad de expresar sus puntos de
vista sobre las opciones.
¿Cuál es el orden correcto de las declaraciones?
a) 1, 2, 3, 4 b) 4, 3, 2, 1 c) 3, 4, 2, 1 d) 3, 4, 1, 2

4. Según ambas cartas, ¿qué ocurrirá si se vende la propiedad?


a) La ciudad de Villarreina recibirá más dinero por impuestos.
b) Los contribuyentes de Villarreina verán un incremento en los impuestos.
c) La ciudad de Villarreina tendrá que construir más escuelas.
d) Los terrenos en Villarreina se súper desarrollarán.

5-. Según la segunda carta, ¿cómo cambiará Villarreina si se vende la propiedad?


a) Cambiará de ser una ciudad que atrae residentes a una que los aleja.
b) Cambiará su aspecto de un pueblo pequeño a una gran ciudad.
c) Pasará de ser una ciudad con poca población a una ciudad con una gran población.
d) Dejará de ser una ciudad con bajos impuestos para pasar a ser una con altos impuestos.

6-. Predice qué alternativa no se incluirá en un área que se mantiene para áreas verdes.
a) Pista para correr. b) Una tienda. c) Senderos para caminar. d) Centro comunitario
.
7. En la segunda carta, la frase a un pelo significa
a) en la cabeza. b) dentro de la cabeza. c) a un paso de. d) en la peineta.

8. Según las cartas, los lectores pueden concluir que


a) varias empresas grandes han expresado interés en la propiedad de 16 hectáreas.
b) es probable que la población aumente si la propiedad se vende a Sistemas Integrales.
c) los concejales respaldarán la mantención del terreno como área verde.
d) los impuestos aumentarán si la propiedad se vende a Sistemas Integrales.

9. ¿Qué declaración expresa una opinión?


a) Sistemas Integrales es una empresa de computadoras con base en la capital.
b) Aunque la opción del área verde es tentadora, la venta de esta propiedad es una alternativa mucho
mejor.
c) Los concejales tienen la opción de mantener el terreno que está a los pies del cerro en plena ciudad
de Villarreina o venderlo.
d) Los empleos creados por estas empresas han provocado en la población un aumento del 25 por
ciento en sólo tres cortos años.

10-. Ambas cartas fueron escritas principalmente para


a) describir a los lectores la importancia económica de vender un lote de terreno.
b) entretener a los lectores con información sobre una propuesta actual.
c) persuadir a los lectores para que adopten un punto de vista particular.
d) informar a los lectores sobre una propuesta que está actualmente ante los concejales.

11-. La frase se pongan firmes significa


a) consideren seriamente. b) excedan la autoridad. c) consideren los consejos. d) pongan fin.

12-. ¿Qué enunciado resume mejor la segunda carta?


a) Los ciudadanos de Villarreina deberían respaldar la mantención del área verde.
b) Cientos de nuevos empleos se crearán por la venta de la propiedad a una empresa de
computadoras.
c) La venta del terreno a los pies del cerro traerá consecuencias no deseadas.
d) La ciudad de Villarreina tiene una mayor necesidad de empleos y dinero que de áreas verdes.

TEXTO DOS

Una visión del pasado

1. Millones de personas visitan cada año las antiguas pirámides de Egipto. Mucha gente realmente se sobrecoge ante la
presencia de estas imponentes estructuras. A pesar de que las pirámides son una atracción turística impresionante, alguna
vez cumplieron un papel importante en la vida de los egipcios.
2. Las pirámides son las estructuras de piedra más antiguas del mundo y se encuentran también entre los edificios más
grandes que existen. La base de una pirámide es cuadrada, con cuatro caras que convergen hacia un punto en la cima.
Cada cara es triangular. Los egipcios diseñaron la pirámide de manera que cada cara apuntara directamente hacia el norte,
el sur, el este o el oeste. No contaron con la ayuda de una brújula para determinar dónde debía construirse cada una de las
caras de la pirámide. En lugar de eso, siguieron la salida y la puesta del sol.
3. Las pirámides se idearon a partir de la antigua creencia egipcia en el más allá, o en la vida después de la muerte. Los
egipcios creían que, después de la muerte, la persona comenzaba una nueva vida en otro mundo. Para entrar a ese mundo,
el cuerpo de la persona debía conservarse y protegerse. Los reyes egipcios, llamados faraones, querían que sus cuerpos
perduraran para siempre, así que hicieron construir pirámides como tumbas para proteger su cuerpo después de la muerte.
Los ciudadanos egipcios creían que el sepultar a la realeza de esa manera les traería buena suerte.
4. Edificar una pirámide era como tratar de construir una montaña. Fue una tarea enorme y agotadora. Los trabajadores
pasaban largas jornadas bajo el sol abrazador del desierto, arrastrando toneladas de bloques de piedra. Esos hombres
construyeron las pirámides sin la ayuda de herramientas modernas o maquinaria pesada, como grúas y máquinas
excavadoras. Para empeorar las cosas, las piedras usadas para construir la mayoría de las pirámides no se encontraban a
mano. La piedra caliza y el granito debían extraerse de canteras distantes que estaban ubicadas cerca de las riberas del río
Nilo. Allí los trabajadores formaban bloques de piedra y después los cargaban en barcazas. Los hombres navegaban río
abajo en las barcazas hasta los sitios de construcción. A veces hasta 100.000 hombres trabajaban año tras año en una sola
pirámide.
5. Para transportar los bloques desde el río al sitio de construcción, los trabajadores construyeron un camino de piedra
elevado. Los hombres arrastraban los bloques de piedra por el camino hasta la base de la pirámide. Finalmente comenzaba
la construcción. Grupos grandes de trabajadores usaban rodillos de madera para mover los enormes bloques. Mientras el
trabajo avanzaba, se construían rampas a los costados de la pirámide. De esta manera, los bloques podían trasladarse al
siguiente nivel de la construcción. Mientras se completaba cada nivel de la pirámide, los trabajadores comenzaban otro nivel.
Cada nuevo nivel era más pequeño que el anterior.
6. Después de que moría algún faraón, su cuerpo se conservaba con aceite y resina. La resina es una substancia pegajosa
sacada de una planta. Luego el cuerpo se envolvía con tiras de lino. A continuación se colocaba dentro de la cámara
mortuoria de la pirámide. Muchas de las posesiones de los faraones también se colocaban dentro de esa cámara. Cerca del
rey normalmente se ponían instrumentos musicales, muebles, cántaros, oro y joyas. Los funerales se realizaban dentro de la
pirámide. Después del funeral, se sellaba la cámara mortuoria. Los asistentes al funeral salían por un túnel de escape que
luego también se sellaba. A partir de entonces ninguna persona podía entrar a la pirámide de nuevo.
7. El propósito principal de las pirámides era proteger el cuerpo del faraón y sus pertenencias. Los egipcios hacían todo lo
posible para tomar precauciones contra los saqueos. Cuartos secretos, túneles y trampas se construían dentro de la mayoría
de las pirámides para disuadir a los aspirantes a ladrones. Pero incluso esas precauciones fueron insuficientes, ya que los
tesoros de muchas pirámides efectivamente fueron saqueados.
8. Las pirámides se usaron durante aproximadamente 1.100 años, desde el 2700 a.c. hasta el 1600 a.c. Los egipcios crearon
más tarde estructuras similares para proporcionar mejores protecciones y, con el tiempo, adoptaron otros métodos
mortuorios distintos de las pirámides.
9. Actualmente las pirámides aún se elevan sobre las riberas del río Nilo. Hasta el siglo XX permanecieron prácticamente
inmutables. Sólo en los últimos 100 años la piedra ha comenzado a desgastarse. Los científicos culpan de eso a la
combinación de años y la contaminación del aire. Temen que las pirámides puedan desmoronarse algún día si no se
descubren métodos eficaces de conservación. Hasta que no llegue ese momento, las pirámides continuarán siendo el
recuerdo de una civilización que prosperó hace mucho tiempo.
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA:

13-. ¿Cuál de los siguientes títulos también es adecuado para el artículo?


a) “Las creencias de los egipcios” c) “Vida a lo largo del Nilo”
b) “2700 a.c. d) “Estructuras antiguas sorprendentes”

14-. Según el artículo, ¿cuál de estas declaraciones es verdadera respecto a los faraones?
a) Los faraones eran estructuras de cuatro lados.
b) Los faraones vivían en las pirámides.
c) Los faraones eran reyes.
d) Los faraones robaban pirámides.

15-. Algún día las pirámides pueden derrumbarse debido a que


a) Los saqueadores las destrozan buscando tesoros.
b) millones de turistas las estropean cada año.
c) los años y los químicos desgastan la piedra.
d) no se construyeron adecuadamente.

16-. Un camino elevado es más parecido a


a) una pirámide. b) una cantera. c) una calle. d) un río.

17-. Según el artículo, puede decirse que


a) el río Nilo cumplió una función importante en la construcción de las pirámides.
b) los reyes egipcios no respetaban a la gente que gobernaban.
c) Las pirámides podían construirse rápida y fácilmente.
d) las pirámides se derrumbarán en menos de diez años.

18-. ¿Cuál de estas declaraciones es un hecho?


a) Las pirámides son el ejemplo más sorprendente de la cultura antigua.
b) Las pirámides son una atracción turística popular.
c) La construcción de las pirámides fue una pérdida de tiempo y de recursos.
d) Los arqueólogos no deberían alterar las pirámides.

19-. El autor escribió probablemente el artículo para


a) convencer a los lectores de averiguar más sobre la conservación de las pirámides.
b) describir el aspecto de las pirámides antiguas.
c) entretener a los lectores con una historia sobre creencias poco comunes.
d) explicar el papel de las pirámides en la vida antigua.

20-. La oración Edificar una pirámide era como tratar de construir una montaña es un ejemplo de
a) una comparación b) una metáfora. c) hipérbole. d) personificación.

21-. ¿Cuál de estas declaraciones es el mejor resumen del artículo?


a) Los antiguos egipcios tenían muchas creencias interesantes.
b) Las pirámides son estructuras sorprendentes que revelan mucho de una cultura antigua.
c) Los arqueólogos temen que las pirámides se derrumben a un ritmo vertiginoso.
d) Las pirámides se utilizaron entre el 2700 a.c. y el 1600 a.c.

TABLA DE RESPUESTAS: traspasa tus alternativas en la tabla que se presenta a continuación, no


realices borrones y hazlo con las letras A-B-C-D-E

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

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