MAPA CONCEPTUAL TIC EN LA I. E.

SOR MATILDE SASTOQUE

PRESENTADOR POR:
ANDRES MAURICIO MORA WILCHES

DOCENTE:
FÉLIX ANDRÉS RESTREPO BUSTAMANTE

TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
AGUACHICA - CESAR
2019
 Teniendo en cuenta la información recopilada, asuma el rol de analista de la institución donde se desempeña (o se ha
desempeñado) y establezca una línea base que permita responder las preguntas: ¿Cuenta la institución con una política
clara o lineamiento de implementación de TIC en el aula? ¿Qué indicadores se utilizan (o utilizaría si no existen) para
determinar el real impacto de la Tecnología Educativa? ¿Qué dimensiones (tecnológica, capacitación, sensibilización,
etc.) reforzaría para lograr una mejor adaptación de las TIC en los procesos formativos- caso específico de la
institución? Y plantear un mapa conceptual con la información obtenida. Envíe la actividad a través del tablero de
anotaciones bajo la siguiente nomenclatura:
Nombre_Apellido_Mapa_Actividad1.2.doc
MAPA CONCEPTUAL IMPLIMENTACIÓN TIC