DINCAMICAS DIVERTIDAS PARA TU CLASE

CALES
Etapa: 6-8 años
Ciclo: Primaria
Lugar: Pabellón o Gimnasio
Material: Radio-casete y un CD de música
Objetivo a desarrollar: Potenciar la cooperación y crear una buena dinámica de grupo.

Bloque Específico: Juego de dinamización grupal

Organización: Individual, parejas hasta que se forme el gran grupo.

Desarrollo: Se pone una música animada mientras que los participantes saltan por el
pabellón. Cuando se detiene la música cada participante da a otro un abrazo y le dice su
nombre. Continua la música y la próxima vez que se pare se abrazarán tres niños y se
dirán su nombre así hasta que se junten en un gran abrazo musical.

Reglas y Variantes: Se puede hacer en parejas y tríos.

ADIVINZAS

Etapa: A partir de los 4 años.

Ciclo: Primaria

Lugar: Pabellón o Gimnasio

Material: Una sábana, tela grande o similar.

Objetivo a desarrollar: Discriminación táctil.

Bloque Específico: Sensoriales y de conocimiento corporal.

Organización: Sentarse en corro, inicialmente. En el medio se coloca la sábana de forma

que tape los brazos de los alumnos.

Desarrollo: Se introduce un objeto bajo la sábana, sin que lo vean ellos. Se lo deben de
ir pasando de mano en mano. Una vez que el objeto ha recorrido el circulo,
tienen que adivinar, en voz alta y por orden, de qué objeto se trata. Cuando uno lo adivina,
se introduce otro objeto. Lo empiezan a adivinar a partir del jugador que había acertado
el anterior.

Reglas: Ninguna.

ATON, PIRULELO

Etapa: Cualquier edad

Ciclo: Primaria y Secundaria Lugar: Gimnasio o Pabellón Material: Ninguno

Objetivo a desarrollar: Imitación, Conocer los oficios Bloque Específico: Juego de

dinamización grupal Organización: Debe de haber mas de 4 jugadores

Desarrollo: Sentados en círculo, los participantes eligen un oficio propuesto por ellos o
por otro. Acto seguido, con los brazos delante del pecho movidos circularmente
cantan:
"Antón, /Antón,/ Antón Perulero /cada cual /cada cual que atienda a su juego /y el que
no lo atienda /pagará /pagará/ pagará una prenda.
El animador, mientras cantan la canción, realiza el gesto correspondiente a uno de los
oficios. El jugador que tiene este oficio debe imitarle, si no pagará una prenda.
En el momento en que hay varias prendas en depósito se propone recuperarlas pasando
diversas pruebas. En tiempo de clase es más aconsejable implantar una actividad física
común, tal como correr una distancia, subirse a una espaldera, etc. cada vez que se falla.
Es menos divertido pero más fluido.
 Reglas: Ninguna.

BALON PRISIONERO

Etapa: Primaria

Ciclo: 2-3

Lugar: Pista polideportiva o gimanasio

Material: Una pelota blanda

Objetivo a desarrollar: Desarrollar la coordinación de acciones y movimientos.

Bloque Específico: Coordinación Motriz

Organización: Gran grupo

Desarrollo: Se divide la clase en dos grupos, uno enfrente del otro. A la espalda de cada uno
de los equipos se situan dos prisioneros de cada equipo rival. El juego consiste en lanzar
la pelota para golpear con él a un rival y hacerlo su prisionero, sin que éste logre cogerlo,
ya que sí así fuera el prisionero sería el lanzador.

Reglas: Ganará el equipo que consiga capturar a todos los componentes del equipo
contrario.

BEISBOL, RACKET
Etapa: A partir de los 10 años Ciclo: Primaria y Secundaria Lugar: Polideportivo

Material: Raqueta de Tenis, pelota de Beisbol ,bases. Objetivo a desarrollar: Iniciación

al Tenis y al Beisbol Bloque Específico: Actividades deportivo-recreativas

Organización: Estructuración del campo como el Beisbol.

Desarrollo: Igual que el Beisbol pero con los puntos de otra manera:
• un home run:5 puntos
• un home:3 puntos

Reglas: Los que hacen home run después de que tiren todos tiran 2 veces y los que hacen
home 1 vez.

LA BRUJA PIRUJA

Etapa: De 6-14 años

Ciclo: Primaria

Lugar: Pabellón o Gimnasio

Material: Hojas de periódico

Objetivo a desarrollar: Coordinación y agilidad

Bloque Específico: Humoradas

Organización: de 10 a 30 jugadores

Desarrollo: Distribuidos por todo el terreno se escogen a unos alumnos (de 1 a 3

alumnos), que serán la "Bruja Piruja" y con unas hojas de periódico enrolladas, a modo
de escoba de bruja, tratan de dar a los demás. Cuando la bruja logra dar a alguien, le dice
el nombre de un animal, y este deberá imitarlo hasta que termine el juego.

Reglas: Ninguna

¡BUENOS DIAS!
Etapa: 7 años

Ciclo: Primaria

Lugar: Pabellón o gimnasio

Material: Ninguno

Objetivo a desarrollar: Desplazarse de distintas formas por el espacio, individualmente

o colectivamente. Alcanzar autonomía y confianza en los distintos desplazamientos.

Bloque Específico: Juego motor

Organización: Individualmente

Desarrollo: Todos los participantes realizarán las tareas que hacemos cuando nos
levantamos (lavarnos, peinarnos, desayunar...) mediante gestos. También se puede hacer
en cámara lenta.

Reglas: Ninguna

BUSCA TU NUBE

Etapa: A partir de 5 años

Ciclo: Primero Lugar: Pabellón Material: Ninguno

Objetivo a desarrollar: Percepción Bloque Específico: Juego Sensorial Organización:

Grupo Grande
Desarrollo: En un cielo lleno de nubes el profesor busca una que tenga la forma de un
objeto o animal. ¿Qué alumno la descubre antes?

Reglas y Variantes: Buscar diversas nubes. Se trata de bautizar a la nube con el nombre
más original y encontrarla ente las demás.