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I.- OBJETIVOS:
Determinar el comportamiento de resistencia, inductancia y condensadores en circuitos en
corriente alterna monofásicos y trifásicos.
Evaluar el comportamiento de circuitos trifásicos en conexión estrella y delta.
II.- RECURSOS:
02 Multímetros digitales
01 Pinza amperimétrica
01 Carga resistiva modelo SE2662-8N
01 Carga inductiva modelo SE2662-8B
01 Carga capacitiva modelo SE2662-8G
01 Fuente de tensión trifásica variable
Conductores de conexión
INTRODUCCIÓN
La corriente y tensión alterna tienen forma sinusoidal, por lo que deben ser estudiadas como
tales, empleando diferentes herramientas matemáticas, tales como el análisis fasorial.
U Um.sen(t )
CIRCUITO R, L, C PARALELO
En el caso de la figura 3, se ha tomado como origen de fases la tensión, por esta común a los
tres componentes. En relación con dicha tensión, I R está en fase, en tanto que IL e IC quedan
90º en adelanto, respectivamente, resultando ambas en oposición entre sí. La diferencia I L – IC
ejemplo se ha supuesto inductiva por predominio de IL, lo que significa que dicha resultante
estará 90º retrasada respecto a la tensión.
CIRCUITOS TRIFASICOS
IV.- PROCEDIMIENTO
Advertencia:
2.- El profesor debe revisar y aprobar las conexiones del circuito antes de energizarlo.
3.- Leer y registrar las lecturas simultaneas del voltaje de línea, de la caída de voltaje en la
resistencia, de la bobina reactora, de la caída en el capacitor y de la corriente de línea.
4.- La tensión de la fuente debe ser constante durante la experiencia e igual a 220 V.
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Tabla N°1
6.- Utilizando los datos de la tabla anterior calcular los datos que se solicitan en la tabla Nº 2
Tabla Nº 2
Volt. En la Z del R del XL de la Xc del
F.P.
Obs. fuente circuito circuito bobina capacitor
1 120 1017,56 47 1884,95 982,43
7.- Formulario.
R= ER F.P.= R
I Z
Cuestionario
b) Explique por qué en circuitos de corriente alterna en serie, sin una carga de resistencia, puede ser
peligroso.
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d) ¿Porqué un inductor permite el paso de corrientes de frecuencias bajas pero impide el paso de
corrientes a altas frecuencias?
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Figura N°2
2.- El profesor debe revisar y aprobar las conexiones del circuito antes de energizarlo.
3.- El valor de la inductancias de las bobinas y el valor de las resistencias de los resistores deben
ser iguales a:
R 1 = R2 = R3 = 100Ω y L 1 = L2 = L3 = 2,5H
4.- Leer y registrar el valor de las corrientes, voltajes de toda la línea y de las fases y voltajes de
los componentes de las fases.
Voltajes:
Tabla N°7
Voltajes de Condiciones del
Ob Voltajes de fase Voltajes de componentes de fase
línea circuito
L1- L2- L3- L1- L2- L3-
R1 R2 R3 L1 L2 L3
L2 L3 L1 N N N
120
1 119,6 120,5 69,7 69,7 69,2 46,29 46,70 44,63 44,16 43,52 46,37 Estrella con neutro
V
Corrientes:
Obs.1. 1L1 = ___0,06______ IL2 = ______0,06___ IL3 =______0,08___ IN =__0_______
Cuestionario.
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Figura N°3
2.- El profesor debe revisar y aprobar las conexiones del circuito antes de energizarlo.
3.- El valor de la inductancia de la bobina y el valor de las resistencias de los resistores deben ser
iguales a:
R 1 = R2 = R3 = 100Ω y L 1 = L2 = L3 = 2,5 xzstgb6g6H
4.- Leer y registrar el valor de las corrientes, voltajes de toda la línea y de las fases y voltajes de
los componentes de las fases.
Voltajes:
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Tabla N°8
Ob Voltajes de
Voltajes de componentes de fase
línea
Condiciones del
L1- L2- L3- R1 R2 R3 L1 L2 L3
circuito
L2 L3 L1
1 120
Conexión Delta
V
Corrientes:
Cuestionario.
a) ¿Cuál es la relación entre el voltaje de la línea y el voltaje de fase en un sistema trifásico
conectado en triangulo?
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