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2. DESCRIPCIÓN
Los actores deben superar diferentes etapas que fortalecerán sus habilidades histriónicas
(emoción gesto expresión creatividad fuerza y destreza) cada una de estas etapas se
compone de subprocesos de reconocimiento del ser persona y del ser actor por esto el
desarrollaron tres niveles de conocimiento y practica del arte dramático.
Nivel 1
Nivel 2
3. LOGROS
El estudiante que lleve a cabo este curso y que aplique a su disciplina actoral estos
ejercicios y técnicas podrá
NIVEL 1
Aquí los cursantes se integraran como grupo, conocerán lo que es y ha sido el teatro,
practicaran la improvisación teatral que es una herramienta fundamental para el actor. Al
igual que la ubicación espacial escenográfica todo esto realizando ejercicios psicofísicos
y esketches
En esta fase del trabajo teatral los practicantes conocerán los lenguajes y metalenguajes
del teatro como la escenografía, las luces, la música, el vestuario, el maquillaje y la
utilería. Que son elementos influyentes en una buena puesta en escena. De igual forma
los estudiantes conocerán algunos principios básicos de la dramaturgia para que ellos
puedan realizar sus propios trabajos teatrales
Los estudiantes durante esa etapa del desarrollo actoral practicara diferente rutinas de
ejercicios físicos, rítmicos y acrobáticos que le ayudaran a mejorar su corporalidad y
representación actoral.
Para culminar con este nivel los estudiantes conocerán y practicarán algunos
planteamientos y técnicas actorales qué han sido dejadas por diferentes actores a través
de la historia técnicas que buscan mejorar el desempeño del actor en escena y el
fortalecimiento de su expresión.
NIVEL 3
2.) LENGUAJES
Para lograr esto trabajaremos en la conciencia de los actos, los gestos, movimientos,
diálogos, situaciones y la imaginación. Retomando sucesos cotidianos que serán
aplicados a la actuación como guía en la representación de personajes y situaciones
dramáticas que serán echas en clase, también compartiremos experiencias para que los
estudiantes adopten posturas ante situaciones desconocidas utilizando además
estrategias académicas como
Safo (650 a.C. al 580 a.C.) nacida en Lesbos isla griega cercana a la costa de Asia
Menor actualmente conocida como Mitilene Safo es considerada como una de las poetas
más sobresalientes de la poesía lírica griega arcaica. La poetisa actuaba probablemente
como maestra de mujeres en el Thíasos donde aprendían a recitar poesía, a cantarla, a
confeccionar coronas, colgantes de flores, etc. Safo habla en sus poemas de la pasión
amorosa como una fuerza irracional, que se apodera del ser humano y se manifiesta en
diversas formas, como los celos, el deseo o una intangible nostalgia.
El Grupo De Teatro Safo se conformo en el mes de febrero del año 2.003 inicialmente
con algunos los niños estudiantes del grado segundo y con los meses se integraron
alumnos de otros cursos de la escuela San Juan Bautista De La Salle de la institución
educativa María Antonia Ruiz de la ciudad de Tuluá, en esta sede se inicio la preparación
actoral de los que en aquella época eran pequeños actores. Durante tres años se
desarrollaron diferentes montajes teatrales para mostrar al interior de la institución
educativa y para representar a la misma en eventos intercolegiados e Interinstitucionales.
A principios del año 2.006 el Grupo De Teatro Safo se reúne con el grupo de Teatro
Melpómene de la sede central de esta misma institución educativa y ambas agrupaciones
forman El Grupo Las Dos Musas (Safo Y Melpómene) con el fin de preparar una obra de
teatro que representaría ala institución educativa en un evento intercolegiado.
Para la segunda mitad del año 2.006 algunos niños se retiran de la institución para cursar
su grado sexto en otras instituciones educativas y se decide continuar con las actividades
teatrales de forma independiente y se hace la apertura para que ingresen nuevos
actores. Es así como se integran jóvenes y adolescentes de otras instituciones
educativas y otros egresados del sistema educativo. Todos los integrantes del nuevo
grupo safo se concentran en un periodo de formación y adiestramiento actoral y artístico
de la voz, el gesto, la improvisación y la creatividad; dejando a un lado el proceso de
puesta en escena hasta mediados del año 2.007 en donde se hace una división
estratégica para la realización de puestas en escena que se habían estado construyendo
durante la época de preparación de los actores.
Algunos integrantes continuarían como el grupo safo pre-juvenil formado por los menores
de 15 años quienes continuarían enriqueciendo y mostrando los montajes teatrales
hechos hasta antes del año 2.007 mientras los mayores de 15 años conforman el grupo
Safo juvenil quienes inician nuevas puestas en escena dirigidas hacia un publico juvenil y
adulto explorando con nuevos medios visuales y aditivos que fortalecen sus montajes.
Así es como un grupo de niños adolescentes y jóvenes han conservado durante cinco
años una agrupación teatral que además de acercar a estos jóvenes actores al arte y la
cultura también les enseña la importancia de la disciplina y del esfuerzo para lograr sus
metas académicas personales y así en su proyecto de vida no esté el ser actores
profesionales esta experiencia les enriquece para ser ciudadanos apasionados por la paz
la convivencia y el arte.
Pintando Ando
Creación Colectiva
2.004
En una obra icónica o performática en donde se muestran las escenas mas reconocidas
del arte pictórico en la historia obras como el Nacimiento De Venus de Sandro Botticelli,
La Mona Lisa de Leonardo Da Vinci, La Creación De Adán De Miguel Ángel. Entre otras
se ponen en escena y entre ellas se relacionan y comparten la situación que los muestra
y les ha hecho famosas.
La Manzana Verde
Creación Colectiva
2.005
Esta es una escena en donde dos personajes escenifican una situación donde ambos
pasean por un bosque pero el deseo de tomar un fruto sin permiso los pone en apuros
para salir bien librados de este suceso.
La Margarita
Creación Colectiva
2.005
El Temblor
Creación Colectiva
2.005
Esta a situación escénica plasma un desastre natural que involucra a un grupo de amigos
que preocupados por salir de la situación cada uno toma diferentes roles que crean
conflictos al interior del grupo que son solucionados al encontrar una salida a esta
situación cuando deciden trabajar en equipo.
Orfeo Y Euridice
Marlon Reina
2006
Esta es una historia que mezcla la cultura indígena de la región en un conflicto por no
perder sus tradiciones y riquezas que los identifican como comunidad, en este
enfrentamiento mostramos como la ingenuidad y el desconocimiento de la región por
parte de unos conquistadores los lleva a una trampa de la cual no pueden escapar por
verse allí extraviados en medio de la selva pero la desaparición de estos hombres hace
que un ejercito de conquistadores derroque el poder del cacique y este en un acto de
honor decide ahorcarse junto a un rió.
La Odisea De Un Pirata
Marlon Reina
2.007
La Boda
Marlon Reina
2.007
Una historia de amor juvenil que se ve frustrado por la intromisión sus padres que por
intereses económicos y sociales los separan y esta separación no logra acabar el amor
que hay entre ambos pero la traición y la influencia de sus padres logra que Julieta se
comprometa en matrimonio con un hombre a quien no ama pero afortunadamente el
hombre de su vida interrumpe esta boda y se logra escapar con su amada.
El Rey Sisebuto
Alberto Ocampo
2.007
Es la historia infantil donde un rey por pereza y desaseo padece de terribles dolores de
muela y hace buscar por todo el reino alguien que le cure de este mal pero por no
encontrarse el medico real en el castillo se ve obligado a recibir los tratamientos
equivocados de diferentes personas del castillo hasta que cuando llega el medico real le
hace ver que debe asearse y tener buenos hábitos de higiene y salud para sentirse y
mantenerse sano y saludable.
Los Pachón
Creación colectiva
2.008
Esta es una familia muy particular y con muchos problemas internos ya que todos sus
miembros tienen roles muy diferente marcados por su edad, obligaciones y hábitos que
les hace mantenerse unidos en un perfecto caos pero la familia tiene un ideal preciso
superar a los Fernández una familia ideal que supera siempre los logros que se trazan
los pachón hasta que un día deciden estos a unirse y prepararse para una campeonato
deportivo comunal en donde será la perfecta ocasión para superar a los Fernández y es
justamente allí donde descubren la ayuda que la unidad familiar y la convivencia lograra
en sus vida familiar
Esta puesta en escena se centra en la historia que un abuelo le cuenta a su nieta sobre
el bosque en donde están sentados ellos, bosque que hace muchos años cuando el
abuelo era joven fue devastado por la contaminación y la irresponsabilidad ecológica
hasta que un día este joven recibió una lección que le demostró el porque del cuidado de
la naturaleza y desde allí el y la comunidad empezaron una campaña de reforestación
hasta que cumplieron su objetivo devolver la belleza y la vida al bosque. Esta historia une
a los títeres y la actuación dramática en un solo acto que atrae la atención de los
pequeño y los grande espectadores.