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26. Hay una forma relativamente sencilla de averiguar esto a través del cálculo del
determinante. Si el determinante de la matriz es 0 o tiene factores comunes con el
módulo (en el caso de 26 los factores son 2 y 13), entonces la matriz no puede
utilizarse. Al ser 2 uno de los factores de 26 muchas matrices no podrán utilizarse
(no servirán todas en las que su determinante sea 0, un múltiplo de 2 o un múltiplo
de 13)
Para ver si es invertible calculo el determinante de A
5 (23 · 13 – 3 ·11) – 17 (9 · 13 – 3 · 2) + 20 (9 · 11 – 23 · 2) =
1215 – 1734 + 1060 = 503
503 = 9 mod 26
La matriz A es invertible en modulo 26 ya que 26 y 9 son coprimos
Para hallar la inversa de la matriz modulo 26, utilizamos la formula
Donde CT es la matriz de cofactores de A transpuesta
Hay que tener en cuenta que
debe realizarse en modulo 26
por lo tanto para el ejemplo la inversa de 9 (mod 26) es 3 (mod 26) ya que
9 (mod 26) · 3 (mod 26) = 27 mod 26 = 1 (mod 26)
Por lo tanto 3 es la inversa multiplicativa de 9 en modulo 26
Para calcular C hay que calcular los cofactores de A
Compañeras por favor me cuentan que opinan si creen que esta bien o hay que realizar
alguna corrección, gracias
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= 15 4 27 8 2 0 26 8 54 13
Palabra cifrada O E _ICAZ I Y N
punto 1.2 según el taller: paso a paso para descifrar la palabra DEDICACIÓN
matriz clave
El alfabeto dado tiene 28 números pero tomo el método 29 ya que este correspondería al 0.
Se separa la palabra en silabas y cada pareja se multiplica por la matriz clave:
Compañeras por favor me cuentan que opinan si creen que esta bien o hay que realizar
alguna corrección, gracias
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Contraer subforoGarcia Arbelaez Luisa Fernanda
3. Multiplicamos la matriz clave inversa por cada una de las matrices columna.
det A= 1
cordial saludo compañeras.
Realice el punto 2.
el mensaje que nos dan es el siguiente PSCU.QG_UAXRMP.G_UGQTBXYRUC
Las tres primeras letras del mensaje oculto son "SIE" y las tres últimas son "OR_"
las cuales corresponden a los numeros
S 19 O 15
I 8 R 18
E4 _ 27
la determinante de la siguiente matriz es
multiplicamos la matriz por los números que nos da cada letra.
ya resolviendo las 3 ecuaciones procedemos a resolverlo en el sistema de
módulos.
el cual nos da lo siguiente:
a=16 b=15 c=14
remplazo las letras por los números dados en la siguiente matriz para poder hallar
la determinante.
16 15 14
3 2 1
1 1 1
la determinante me dio Cero compañeras si tengo algo mal comuníquenmelo.
o si lo tiene hecho de otra forma.
e dejo la solución que yo le di al ejercicio para que comparemos. Porque según tu ejercicio
y el mio la matriz clave no es invertible.
El texto que debemos descifrar es
PSCU.QG_UAXRMP.G_UGQTBXYRUC
Lo primero que debemos hacer es encontrar los valores de a, b y c. Para ello sabemos que
las 3 primeras letras del texto cifrado corresponden a SIE y las 3 últimas a OR_ y que el
determinante de la matriz es 1.
Mi primer paso fue aplicar el método de Sarrus para obtener la primera ecuación
Para encontrar la segunda y tercera ecuación asignamos valores numéricos a las 3 primeras
y a las 3 últimas letras del texto descifrado y con éstos números formamos matrices
columna que multiplicaremos con la primera fila de la matriz clave.
Inicialmente el determinante que obtuve fue 122 debido a que los paréntesis que usé para
dividir la operaciones entre las diagonales primarias de las secundarias cambiaban todo.
Pero al buscar el determinante por medio de una calculadora de matrices el resultado que
obtuve fue 0 y cambié el procedimiento.
Y al realizar todo el procedimiento a mano también pude notar que al sustituir las letras a, b
y c por los valores obtenidos en el sistema de ecuaciones, la primera ecuación no da como
resultado 1 como debería esperarse.
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a http://cryptohill.blogspot.com/2011/06/parte-2-descifrado-de-hill-completada.html
1. Las tres primeras letras del mensaje oculto son "SIE" y las tres últimas son
"OR_"
2. La matriz clave es de la forma
abc
321
111
.
CONCLUSIONES
Por medio del foro del trabajo colaborativo pudimos conocer e interactuar con
nuestras compañeras, pudimos analizar diferentes opiniones, posibles
soluciones y dudas que cada una compartía de acuerdo a su investigación, lo
que hacía posible la retroalimentación de la información.