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POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

Título del trabajo


La comunicación a partir de las tradiciones orales en Bogotá DC.

Materia: 1924: Investigación de la Comunicación

Presenta:

Camila Andrea Bayona Hernández


Luisa Fernanda Carreño Rodríguez
Angie Camila Hernández Carvajal
Mercadeo y publicidad –Semestre IV

Asesor:

Jesús Darío Uribe Verú

Bogotá DC. Colombia. 5/Septiembre/ 2017

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Título del trabajo

La comunicación a partir de las tradiciones orales en Bogotá DC. Lo que se quiere hacer en esta
investigación trabajo es hacer es ver porque se ha dejado la utilización en de los refranes o
adagios, que en las antiguas generaciones se hacían más frecuentes en su lenguaje y esto se ha
perdido. Y se aplicara en barrios de Bogotá en la localidad de Barrios Unidos.

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Introducción

Los refranes como “dejémonos de vainas” y otros más han sido importantes dentro del lenguaje de
las generaciones, nos trasmiten experiencias de la vida, sabiduría, enseñanzas, consejos y otros
más. Que en son importantes tenerlos presentes en el momento de hablar y que, por diferentes
circunstancias o situaciones en nuestra comunicación, se han dejado atrás; los hemos olvidado.

Dentro de la lengua existen usos verbales de un hablante que muestra cierto patrón de repetición
con diferentes palabras o expresiones. Pero con esta investigación vamos a entender por qué o
como es que estas oraciones influyen en nuestro intercambio, como hacer que estas cosas vuelvan
a salir y ponerlas en común de nuevo, porque son tradiciones que no podemos perder, ni dejar ir,
tener la misma popularidad y creencia como estaban antes.

Es importante entender que hacen parte de nuestra cultura y más en el lugar donde vamos a centrar
nuestra investigación (Barrios Unidos- Bogotá) conocer que no solo los podemos ver como refranes,
sino también que hacen parte del lenguaje figurado, expresiones idiomáticas, tradición oral,
paremiología y entre otras que a continuación podremos explicar más detenidamente.

La pregunta que hemos planeado es: ¿Cómo afecta el refrán el refrán dentro de la comunicación?

Este proyecto quiere llegar al fondo, tener la mayor cantidad e información que sea valiosa y que
ayude a responder esa pregunta, conocer las razones, que ha pasado dentro de la comunicación
para que estas cosas de nuestra cultura se estén dejando de lado. Conocer las diferentes
poblaciones, adultos mayores, adultos y jóvenes y poder avanzar con la investigación.

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Justificación

Lo que se busca y queremos es que la población entienda, que el refrán debe volver a tener la misma
creencia con la que estaba anteriormente, ya que estas expresiones nos hacen retroceder algunos
años, recordando historias de nuestros antepasados.
Es necesario conocer que dentro de todo lo que aborda la lengua y el dialecto, encontramos una
seria de usos verbales, expresiones que se la mayoría de ciudadanos utilizaban y ahora están
expuestos a la modernidad, y esta nueva generación esta en desinterés por seguir la cultura.

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Objetivos generales

Describir las razones por las cueles ha dejado de ser común el uso de los refranes en la cuidad de
Bogotá, en específico en la localidad de Barrios Unidos.

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Objetivos específicos

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Marco teórico

EL REFRÁN
El refrán-dicho, es una estrategia de enseñanza para el aprendizaje de contendimos conceptuales.

El lenguaje oral es la forma exclusiva que posee el ser humano para comunicarse pero no es la
única, existen diferentes modos de comunicación, cada uno con un lenguaje específico.

Dentro del marco de la lengua y el dialecto, existen unos conjuntos particulares de los usos
verbales de un hablante que muestra preferencias recurrentes con relación a expresiones
populares.

CONTEXTL TEÓRICO

"El refrán contiene una experiencia filosófica y práctica de muchas generaciones, haciendo
combinaciones populares semipoeticas de consonancias y asonancias, en ritmos o frases
simétricas" (Gonzales M. 1997.p.282)

"En estudios de diálogos terapéuticos se constata que los pacientes diariamente utilizan el refrán
ante la dificultad de tratar directamente cuestiones, es decir no saben expresar con sus propias
palabras hechos que ocurren" (Carranza D. 2015.p.14)

"La recopilación de refranes de Hernán Núñez presta un servicio a la literatura, pues ofrece un
testimonio de conjunto inestimable de las circunstancias psicosociales que afrentaba en la edad
modern" (González M. 1997.p.283)

"En estudio que se les hizo a unos estudiantes se llegó a la conclusión de que estos tienen la
capacidad de comprender los refranes, el refrán es una estrategia de enseñanza y capaz de
promover conocimiento" (Carranza D. 2015.p.79)

"Los significados se manipulan y se modifican mediante un proceso interpretativo desarrollado por


la persona al enfrentarse a las cosas que se encuentra en su caso" (Matilde F. 2010.p.203)

"Lo ma puro del castellano que tenemos son los refranes" (González M.1997.p186)

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Anexos

Listado de recursos disponibles


•Pregunta que nos guía hacia el tema •Personas a las cuales vamos a encuestar •Información del
marco teórico
•Grabadora que contenga las respuestas

Listado de recursos necesarios


•Preguntas para las encuestas.
•Información suministrada por los encuestados.
•Análisis de la información

Cronograma

Estructuramos una pregunta en la cual se basó nuestra investigación, realizamos un marco teórico
que alimentamos con recursos que podemos usar para el proceso de la investigación y seguimos
alimentado para culminarlo. Fijamos un objetivo general tres específicos que nos guiaron el
camino. Entrevistamos a los estudiantes del poli acerca de la razón por la que no hacen uso del
refrán, analizamos la información para notar por qué este ya no es parte de su cultura lingüística
hoy en día a pesar de conocer el momento de usarlo y su significado. Realizamos una profunda
indagación de los significados de cada palabra o frase que dijera algún autor y que nos sirvieran
como referencia para ampliar nuestro conocimiento acerca del tema. Todo lo anterior nos guío a la
contestación adecuada de la pregunta que titula nuestra investigación.

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