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10 ESFERAS DE ACCIÓN PARA CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN MI

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

1. Enfoque holístico que abarque a toda la comunidad educativa.

Actividad:

 Mantener charlas con los estudiantes, miembros del DECE sobre la violencia escolar.
 Analizar cuáles son las personas afectadas y cómo resultan afectadas a consecuencia de
la violencia.
 Hacer una lista de las personas y los organismos que podrían ayudar a prevenir la
violencia escolar y examinar las maneras de ponerse en contacto con ellos.

2. Sus estudiantes están involucrados en la prevención de la violencia.

Actividad:

 Analizar con los estudiantes lo que es violento y lo que no lo es.


 Socializar sobre los derechos vulnerados en situaciones de violencia.
 Concientizar a los estudiantes sobre los valores éticos y morales.
 Realizar actividades lúdicas para aplicar y observar el comportamiento de los
estudiantes.

3. Utiliza técnicas y métodos de disciplina constructivos.

Actividad:

 Organizar con los estudiantes actividades contra la violencia dentro del aula y de la
institución.
 Promover campañas con la difusión de trípticos sobre la violencia.

4. Es un factor activo y eficaz para poner fin al acoso.

Actividad:

 Alentar a los estudiantes a ayudar a los compañeros a solucionar los conflictos de forma
pacífica.
 Crear ambientes de dialogo para que conversen cuando están siendo acosados por
alguien dentro de la institución.

5. Fomenta la capacidad de adaptación de los estudiantes y los ayuda a afrontar los retos de
la vida de modo constructivo.

Actividad:

 Organizar actividades de teatro en las que los estudiantes representen conflictos de


violencia.
 Analizar con los estudiantes cada conflicto y las maneras de resolverlo de forma pacífica.

6. Es un referente de conducta positivo denunciando la violencia sexual y por razones de


género.

Actividad:

 Fomentar en los estudiantes el respeto a los demás, a no insultarse y a no burlarse,


especialmente en lo que respecta a las diferencias entre los sexos.
 Hacer conciencia de que cada persona es diferente y que tenemos los mismos derechos
y obligaciones.

7. Promueve mecanismos de seguridad escolar.

Actividad:

 Promover la participación conjunta de autoridades, docentes, DECE y estudiantes en la


elaboración de un código de conducta escolar es decir del Código de Convivencia.
 Elaborar juntamente con los estudiantes la normativa del aula con los compromisos de
todos.

8. Brinda espacios seguros y acogedores para los estudiantes.

Actividad:

 Participar periódicamente y de manera organizada en simulacros para conocer los


puntos de encuentro y las zonas seguras en caso de un desastre.
 Colocar señaléticas con los estudiantes para que sepan las seguridades que ofrece la
institución.

9. Adquiere aptitudes de prevención de la violencia y resolución de conflictos y las transmite


a los estudiantes.

Actividad:

 Formar grupos con niños lideres para que sean ellos los primeros en tratar de resolver
los conflictos entre compañeros.
 Realizar el análisis de una frase mensual con un sentido de valores y su aplicación
durante el resto del año.

10. Reconoce la violencia y la discriminación contra los estudiantes discapacitados y los


procedentes de comunidades indígenas o minoritarias y otras comunidades marginadas.

Actividad:

 Concientizar en los estudiantes que todos somos iguales y que no se debe menospreciar
a nadie por ninguna circunstancia.
 Valorar las costumbres y tradiciones, su dialecto y mas mediante dramatizaciones
periódicas.

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