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5.- Que la generación sea más alta que la carga, es un indicativo que la
frecuencia esta:
a. Acelerándose
b. Permaneciendo constante
c. Desacelerándose
d. Ninguna de las anteriores
6.- Un suministro confiable implica la necesidad de:
a. Reserva en base a criterios de calidad y seguridad de servicio
b. Potencia de generación
c. La modelación de sistemas eléctricos en por unidad
d. Ninguna de las anteriores
a. 3, 1, 4, 2, 5
b. 2, 1, 3, 4, 5
c. 1, 3, 5, 7
d. 4, 5, 2, 1, 3
a. 3, 1, 4, 2, 5
b. 2, 1, 3, 4, 5
c. 5, 1, 2, 4, 3
d. 4, 1, 2, 5, 3
18.- Determinar las expresiones verdaderas
a. La potencia aparente se convierte en calor, trabajo mecánico, iluminación u
otras formas de energía
b. La potencia activa se convierte en calor, trabajo mecánico, iluminación u
otras formas de energía
c. la potencia reactiva se convierte en calor, trabajo mecánico, iluminación u
otras formas de energía
d. La potencia aparente no se convierte en energía útil pero se requiere de
manera indispensable para la transferencia y conversación de potencia
activa.
e. La potencia activa no se convierte en energía útil pero se requiere de
manera indispensable para la transferencia y conversación de potencia
aparente.
f. La potencia reactiva no se convierte en energía útil pero se requiere de
manera indispensable para la transferencia y conversación de potencia
activa.
22.- Que la generación sea más baja que la carga, es un indicativo que la
frecuencia esta:
a. Acelerándose
b. Permaneciendo constante
c. Desacelerándose
d. Ninguna de las anteriores
31.- Las actividades para disminuir el voltaje en los SEP son: 1. Ajuste de
voltajes objetivo de generadores; 2. Cambio de posición de los taps de
transformadores; 3. Desconexión de condesadores; 4. Conexión de
reactores; 5. Desconexión de líneas de transmisión o distribución en horas
de baja carga, siendo el orden de prioridad el siguiente
a. 1-3-5-2-4
b. 4-1-2-3-5
c. 1-2-3-4-5
d. 4-5-3-2-1
e. 3-1-4-2-5
31.1 - Las actividades para aumentar el voltaje en los SEP son: 1. Ajuste de
voltajes objetivo de generadores; 2. Cambio de posición de los taps de
transformadores; 3. conexión de condesadores; 4. Desconexión de
reactores; 5. conexión de líneas de transmisión o distribución en horas de
baja carga, siendo el orden de prioridad el siguiente
a. 1-3-5-2-4
b. 4-1-2-3-5
c. 1-2-3-4-5
d. 4-5-3-2-1
e. 5-4-3-2-1
32.- Las decisiones de control que se identifican con la operación en tiempo
real son:
a. Gestión de embalses
b. Intercambio de potencia/energía con sistemas vecinos
c. Balance de generación y demanda
d. Cubrir económicamente la demanda entre los generadores disponibles.
e. Arranque y parada de unidades.
a. 1,3,4,2
b. 2,4,1,3
c. 3,1,2,4
d. 4,2,1,3
e. 2,4,3,1
38.- Que sucede con la potencia que se puede transmitir por una L/T al
duplicar el voltaje de operación
a. Se duplica
b. Se mantiene
c. Se cuadriplica
d. Se reduce a la mitad
1.- Una de las formas de regular las variaciones lentas de modificar la
reactancia como se consigue esto.
2.- Una de las formas de regular las variaciones lentas de tensión es la del
inyector o adsorber potencia reactiva como se consigue esto
4.- Enumere y explique en que consiste cada uno de los facilitadores para el
desarrollo de la generación distribuida.
- corrección del fp
- mejoramiento de la regulación de tensión
- balance de carga
25.- Enumere las perturbaciones más importantes que afectan a los SEP.
31.- Los flujos de potencia sirven en primera instancia para analizar el SEP
en:
Estado estable. (Los flujos de potencia son utilizados para el análisis de sistemas
en régimen, equilibrados o estables).
Un cálculo que se realiza para convertir la impedancia en por unidad que esta
expresada en la base de un sistema a otro sistema diferente.
Operación y falla (El sistema solo puede estar en operación o falla es decir que
tiene la capacidad de abastecer la demanda o no).
43. ¿Cuáles son los valores de propagación de una onda viajera en
máquinas rotativas?
300.000 m/s
Proporcionalidad – impedancia
Corta Duración (micro segundos) - Frente de onda muy alta - Impedancia elevada.
Teoría de Probabilidades
a) Barra oscilante
b) Barra de carga
c) Barra de voltaje
3. canalizaciones y equipos.
Respuesta 4, 2, 1, 3
Tienen una rápida respuesta a los picos transitorios para cubrir la demanda.
Actualmente son las más rentables con una eficiencia del 72 al 81%.
Tiene dos cotas una superior e inferior. Las cuales se usan cuando existe
baja demanda, se bombea a la cota superior usando los excedentes
disponibles reservados durante las horas de máxima demanda el agua
almacenada es utilizada para la generación hidroeléctrica.
59.- Para el caso específico del sistema eléctrico nacional, ordene de
acuerdo con la madurez tecnológica y su disponibilidad, la utilización de las
diferentes energías primarias para la generación de electricidad.
Se define como potencia activa (Po) de una L/T y en esta circunstancia acurre 2
fenómenos muy importantes:
Si se transmite una potencia reactiva inferior al SIL que es decir que la línea
comporta como un capacitor
En otras palabras, que cualquier flujo de potencia superior al SIL produce una
caída de tensión a lo largo de la línea mientras que un flujo de potencia inferior al
SIL produce una elevación de tensión a lo largo de la línea-
62.- Explique en que consiste la operación en tiempo real de un SEP.
66.- Para que sirven los canales de control p-f y Q-v en los generadores de
un SEP
El canal de control p-f sirve para corregir las desviaciones de balance de potencia
activa producidas por las continuas desviaciones de Δ𝑃𝑖 de la demanda del
sistema.
Distribuir la carga entre los generadores de tal manera que trabajen bajo sus
rangos de operación y a su vez que el costo de generación sea el mínimo
68.- Enumeré las limitaciones básicas que tienen las LT para la transferencia
de P.
Nivel de voltaje nominal establece con un rango de variación que determina los
índices de calidad (Arconel) +/- 5%