1.

- Fundamento teórico
Se denomina caída libre al movimiento de un cuerpo bajo la acción exclusiva de un campo
gravitatorio. Esta definición formal excluye a todas las caídas reales influenciadas en mayor
o menor medida por la resistencia aerodinámica del aire, así como a cualquier otra que
tenga lugar en el seno de un fluido; sin embargo, es frecuente también referirse
coloquialmente a éstas como caídas libres, aunque los efectos de la viscosidad del medio no
sean por lo general despreciables.

2.- Objetivos
a) Medir experimentalmente, tiempos y desplazamientos de un cuerpo en caída libre.

b) Calcular a partir de los datos experimentales, las aceleraciones de la gravedad,

velocidades iníciales y velocidades finales, aplicando las ecuaciones de caída libre.

c) Calcular la aceleración de la gravedad promedio a partir de los resultados obtenidos

anteriormente, resultado que se conocerá como la aceleración de la gravedad media
experimental (V.M.P.).

d) Graficar el suceso velocidad final versus tiempo, para encontrar la curva experimental y
determinar el tipo de curva.

e) Aplicar la regresión lineal a la curva de la gráfica anterior para ajustar y determinar la

pendiente de la recta ajustada, la misma que representa la aceleración de la gravedad
analítica (V.M.P.).

f) Determinar la aceleración de la gravedad empírica a través de la ecuación (3.6), tomando

en cuenta la latitud del lugar, este resultado representa la aceleración de la gravedad teórica
obtenida en el lugar de la prueba (V.M.E.).

g) Comparar los resultados de la aceleración de la gravedad experimental respecto a la

aceleración de la gravedad teórica y la aceleración de la gravedad analítica respecto a la
aceleración de la gravedad teórica a través del error absoluto y relativo porcentual.

h) Discutir resultados y sacar conclusiones.

3.- descripción de la práctica

El experimento consistió: Uno de nuestros compañeros ayudo con la maquina sosteniendo
la bola y soltándolo verticalmente y otro compañero media con flexo, una de las
compañeras apuntaba el pizarrón las lecturas que tomaba la computadora manipulada por el
ingeniero, así fueron tomando tiempos en distancias distintas.

4.- cálculos

5.- interpretación de los resultados

6,- conclusiones

7.- aplicaciones

8.-bibliografia