Centro Educacional Rousseau

“Amar, sentir, hacer, pensar “

Puntaje Máximo 60 puntos

Puntaje Obtenido

NOTA

PRUEBA DE UNIDAD N° 1
Ciencias Naturales
Profesora: Zoraya Chandía R.

Nombre : Curso: 2° Básico

Fecha: 09 de Mayo de 2019 Tiempo Pedagógico: 80 min

 Descripción curricular de la evaluación

Objetivos de OA1 -Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamíferos, aves,

aprendizaje a reptiles, anfibios y peces, a partir de características como cubierta
evaluar de la corporal, presencia de mamas y estructuras para la respiración, entre
unidad (OA)
otras.

OA7 -Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del

cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago,
esqueleto y músculos.

OA8 -Explicar la importancia de la actividad física para el desarrollo de

los músculos y el fortalecimiento del corazón, proponiendo formas de
ejercitarla e incorporarla en sus hábitos diarios.

Eje temático Ciencias de la Vida

 INSTRUCCIONES:
1. Dispone de 80 minutos para responder su prueba
2. Lea atentamente cada pregunta.
3. Sí corrige, debe quedar bien borrado de lo contrario la pregunta será
considerada incorrecta.
4. Si tiene dudas consúltale a tu profesor/a y no se permite conversar o preguntar
dudas al compañero.
5. Cuide la presentación de la prueba.
6. Sí se le sorprende copiando se retira la prueba y se evalúa hasta donde logro
responder.
7. Use todo el espacio asignado para preguntas de desarrollo
8. Use letra legible.
9. Cuide el uso de la ortografía, uso de mayúsculas y puntuación y la redacción
10. Revise su prueba muy bien antes de entregarla
 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

Eje: Ciencias de la vida.

Marca con una X la alternativa correcta.

1. ¿Cómo se les llama a los animales que poseen columna vertebral?

a) Peces.

b) Vertebrados.

c) Caracoles

2. La columna vertebral nos permite estar de pie y parados; y está

formada por:

a) Huesos.

b) Concha.

c) El cuerpo blando.

3. Existen animales que según como nacen son ovíparos y vivíparos.

¿Cuál de los siguientes animales es ovíparos?

a) b) c)
 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

Observa las imágenes y responde:

4. ¿Cuál de las alternativas muestra que tienen en común estos tres

animales?

a) El tipo de alimentación.

b) El tamaño.

c) Están cubiertos de plumas.

5. ¿De qué manera agrupamos a los animales según lo que cubre de

su cuerpo?

a) Con plumas, pelos y escamas.

b) Vertebrados e invertebrados

c) Bípedos y cuadrúpedos

6. ¿En cuál de estos grupos se muestran sólo animales vertebrados?

A B C

Araña, mariposa, Gato, vaca, Araña, pulpo,

gato caballo abeja
 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

7. Lee lo siguiente: “Las serpientes reptan ayudadas por las escamas

de su cuerpo”. ¿Qué significa reptar?

a) Saltar

b) Volar

c) arrastrarse

8. Lee las siguientes características y descubre el animal:

 Es un animal vertebrado,

 Se reproduce por huevos,

 Está cubierto de escamas,

 Respira por branquias

 Se desplaza nadando.

a) b) c)

9. El caballo como un animal y lo podemos clasificar como:

a) Reptil

b) Anfibio

c) Mamífero
 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

10. ¿Cuál de estás opciones es una semejanza o similitud entre el león y

la gallina?

a) Los dos son vivíparos

b) Son vertebrados

c) Ambos son mamíferos

11. ¿Cuál es la función cumplen los músculos en nuestro cuerpo?

a) Permiten transportar sangre.

b) Se encargan de la respiración.

c) Participan del movimiento.

12. ¿Cuál de los siguientes órganos participa de la respiración?

a) Estómago.

b) Pulmones.

c) Articulaciones.
 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

13. El corazón es un órgano importante en nuestro cuerpo. ¿Qué

función realiza en nuestro cuerpo?

a) Permite el movimiento del cuerpo.

b) Mezcla los alimentos con los jugos gástricos.

c) Bombea la sangre a través de los pulmones y el resto del cuerpo.

14. Completa la oración: Los __________ forman el esqueleto.

a) Huesos

b) Piel

c) Músculos

15. En nuestro cuerpo, ¿para qué nos sirven los músculos?

a) Sostiene al cuerpo y mezcla los alimentos.

b) Permiten el movimiento y protegen órganos internos.

c) Bombean la sangre por el cuerpo e intercambian los gases.

16. ¿En qué parte de nuestro cuerpo se ubica el corazón?

a) En el abdomen

b) En las extremidades.

c) En el tórax.
 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

17. Los huesos y múculos trabaja juntos. ¿Qué acción le permiten

realizar a nuestro cuerpo?

a) Colaboran en la circulación de la sangre

b) Permiten el movimiento del cuerpo.

c) Colaboran en la nutrición de los órganos

18. La imagen muestra el cuerpo humano. ¿Qué órganos se muestran

indicados en la imagen?

a) Huesos y corazón

b) Pulmón y estómago

c) Corazón y estómago

19. ¿Qué le puede ocurrir a una persona que tiene una dificultad en sus
pulmones?

a) Tiene dificultades para respirar.

b) Pierde el apetito.

c) No hay producción de orina.

20. ¿Qué nombre recibe el hueso que protege el cerebro?

a) Tórax

b) Femur

c) Cráneo
 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

21. ¿Qué nombre recibe el órgano que muestra la flecha en la figura?

a) Pulmón.

b) Corazón.

d) Estómago

22. ¿El corazón es un órgano vital en nuestro cuerpo, de qué está

hecho?

a) Hueso

b) Músculo

c) Arteria

23. No todas las personas pueden donar sus órganos al momento de

morir. ¿Cuándo se puede donar los óragnos?

a) Muere la persona

b) Cuando muere sólo el cerebro

c) Al dejar de latir el corazón

24. ¿Cuál de estos hábitos permite cuidar el corazón?

a) Sedentarismo

b) Dieta sana

c) Comer muchos dulces

 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

25. ¿Cuál de las siguientes actividades ayudan a mantener a nuestro

cuerpo un buen estado físico?

a) Andar en bicicleta.

b) Ver televisión.

c) Jugar con el celular.

26. ¿Cuál de las actividades que realizan estos niños presenta más
saludables sus músculos y huesos?

a) Andrea practica diariamente deportes.

b) Luis gran parte del día ve televisión.

c) Carlos se acuesta a las 12 de la noche y no toma leche.

27. ¿Cuál de estos hábitos alimenticios permite cuidar el corazón?

a) Poco ejercicio

b) Muchos alimentos dulces.

c) Una dieta balanceada

28. Los minerales fortalecen nuestros huesos. Cuál es el mineral que nos
aporta principalmente la leche?:

a) Vitaminas

b) Potasio

c) Calcio
 Centro Educacional Rousseau
“Amar, sentir, hacer, pensar “

29. Encierra en un círculo la alternativa que muestra todos alimentos que

NO te mantienen sano.

a)

b)

c)

30. Encierra en un círculo la alternativa que sólo muestra las aciones

que realizas que hacen mantener tu cuerpo sano.

a)

b)

c)