8/5/2019 Juegos Musicales, un mundo de aprendizaje y diversión | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

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La diversión es un aspecto fundamental en cualquier aprendizaje ya Especial (134)
que crea buen ambiente en clase, los alumnos se relajan, ríen y a la Guía básica para la ESO (383)
vez aprenden sin presiones. Los juegos musicales aportan este elaboración de proyectos FP (226)
importante aspecto, no hay duda de que son un complemento audiovisuales en el aula Bachillerato (278)
excelente para nuestras clases de música. Por otra parte, la oferta de (II) @ele_mentales Educ. permanente (264)
juegos y pasatiempos educativo-musicales en Internet es
impresionante. Encontramos juegos en diferentes idiomas, juegos que abarcan varios Guía básica para la tipo de recurso
niveles y temas musicales, juegos para disfrutar creando música, para mejorar la memoria y elaboración de proyectos Contenido educ. digital
concentración, etc. Todo un divertido mundo musical que no debes dejar de conocer. audiovisuales en el aula (I) (443)
@ele_mentales Hardware (20)
Además de la motivación y el buen ambiente que generan, creo que todos hemos utilizado
Herr. colaborativas
los juegos en nuestros blogs como reclamo para que los alumnos se animen a entrar. Y es La visión de PLE de la (130)
que con el juego siempre se consigue una actitud positiva; el simple hecho de anunciar en familia (@AliciaPicchi) Herr. de autor (110)
clase que se va a realizar un juego ya es motivo de alegría, los alumnos siempre se muestran
Herr. ofimáticas (25)
dispuestos a jugar. Por lo tanto, si tenemos preparado un buen surtido de pasatiempos El PLE de María Ruíz Plataformas educativas
musicales conseguiremos unir aprendizaje y diversión sin problemas. Otro aspecto a tener
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en cuenta para programar los juegos musicales es la facilidad para realizarlos en grupo El PLE de "Adrinclusivo"
utilizando la pizarra digital interactiva que tanto entusiasma a nuestros alumnos.

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La cantidad y variedad de juegos educativos útiles para nuestras clases de música es tan sociales videos vídeo
amplio que es necesario organizarlos, por lo menos, en dos apartados:
ver todos los tags
Clasificación según el tipo de juego: En este apartado tenemos juegos auditivos,
juegos de memoria musical, juegos intelectuales y juegos para crear música.
escúchanos
Clasificación según el tema musical: En este apartado estarían juegos para
trabajar el lenguaje musical, juegos sobre la clasificación de los instrumentos,
juegos sobre los sonidos, sobre las voces, juegos relacionados con cultura musical
general y juegos sobre historia de la música y compositores.

Clasificación según el tipo de juego. Ejemplos:

Juegos Auditivos

Audiopuzzles: Tocata y fuga de Bach , Puzzle auditivo del tema principal de Guía enlázanos
de Orquesta para jóvenes de B. Britten, audiopuzzle Cuatro Estaciones de Vivaldi.
Juegos Auditivos varios: Juegos auditivos para entrenar los oídos en el blog
Juegos musicales en el aula, juego en inglés sobre la obra de Benjamin Britten

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Guía de orquesta para jóvenes.
Dictados musicales: Juego del Tenis auditivo, Dictado "Pentocto" con pequeñas
fórmulas melódicas, Dictados musicales con Perfect Pitch, hay varios niveles de
dificultad.
Identificación auditiva de ritmos musicales: Reconocer y ordenar fórmulas
rítmicas, Identificar ritmos. comunidad en procomún
Juego para reconocer diferentes Géneros musicales.

Juegos de Memoria musical y visual

Juegos de Simón: Juego de Simón 1, Juego de Simón 2.
Emparejar y comparar sonidos Juego de memoria musical Doctor FA. , Juego
auditivo para comparar sonidos (click en "comparing"). Tweets por
@educacontic
Juegos de memoria musical en un teclado: Juego de memoria musical y Piano
chino, ambos para memorizar las notas en el teclado.
educ@conTIC
Juegos intelectuales @educacontic

Guía básica para la

Sopas de letras: Sopa de instrumentos musicales 1 , Sopa de instrumentos elaboración de proyectos
musicales 2, Sopa de compositores del Renacimiento, Sopa de Tempos. audiovisuales en el aula
Adivinanzas: Adivinanzas musicales. (II) by @ele_mentales
ow.ly/Qa1d304g2cJ
Juegos del ahorcado: Ahorcado sobre la voz, Ahorcado sobre los instrumentos de
la Orquesta. 15 sept. 2016
Sudokus musicales, conocidos como Sidokus: Sidoku 1, Sidoku 2
Puzzles: Puzzle de Louis Amstrong, Puzzle de la orquesta, Puzzle de instrumentos educ@conTIC
retwitteó
musicales.
aulaBLOG
Crucigramas: Selección de Crucigramas musicales varios.
@aulablog
Juegos para Crear Música En este mapa conceptual están organizados una serie de juegos vía planeta.aulablog.com :
para crear música, con estos juegos se da rienda suelta a la imaginación ya que uno se ¿Proyectos en
convierte en compositor o intérprete. Secundaria? ABP en el
IES García Lorca
fernandotrujillo.es/proyect
os-en-s…

¿Proyectos en Se

Insertar Ver en Twitter

Clasificación según el tema musical. Ejemplos:

Juegos sobre Lenguaje Musical

Repaso del lenguaje musical con los Profesores Invasores y Juego "Lanza al
profesor" sobre signos musicales.
Para aprender las notas musicales: Juego de notas 1, Juego de notas 2, Lectura de
notas 1, Lectura de notas 2, Claves de Sol y Fa, Aprende las notas en inglés.
Ritmo, Figuras, Compases: Juego para reconocer ritmos, juego para repetir ritmos,
juego de figuras musicales, juego de reciclaje de figuras, juego para reconocer
compases.
Alteraciones, Escalas: Juego de alteraciones, juega con los grados de la escala.
Juego para trabajar el Tempo, la dinámica y los signos de prolongación.

Juegos sobre Historia de la Música y Compositores

Juegos sobre Compositores: Juegos musicales sobre Pau Casals, juego

L'atrapamosques de compositores , juego sobre Mozart (voces e instrumentos), el
juego del baseball con Beethoven y sus amigos compositores, juego para
emparejar compositores famosos, juego para conocer a los grandes compositores.

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Juegos de Historia de la Música: Juego para relacionar cada compositor con su
época, Juego Lanza al profesor sobre Historia.
Juegos sobre Cultura Musical

Trivial Musical , Parchís musical, más juegos en Piki Oca

Juegos sobre Instrumentos Musicales

Clasificación de Instrumentos: Juego del Robot para clasificar los instrumentos

musicales, juego Jackpot sobre instrumentos, juego Reciclaje de instrumentos,
juego para experimentar con los Instrumentos del mundo.
Orquesta: Juego para colocar los instrumentos de la orquesta, colección de juegos
sobre la orquesta y sus instrumentos, juego auditivo sobre los instrumentos
orquestales, otro juego sobre los instrumentos de la orquesta.
Juegos sobre las Voces

Juego auditivo sobre la clasificación de las voces, juego audiovisual para clasificar
las voces de un coro, juego para experimentar con un cuarteto especial de voces,
juego vocal con la canción Frére Jacques, para hacer un Canon , juego vocal con
un coro polifónico.

Juegos sobre el Sonido y características

El mercado musical para jugar con las cualidades del sonido, juego Exploratium
para experimentar con sonidos de la cocina, juego para reconocer sonidos y ruidos
cotidianos, juego para crear música con cacharros.

Como se puede comprobar, todos los juegos presentados y ordenados hasta ahora son
juegos adecuados para trabajar en clase en cualquiera de los niveles de Primaria y
Secundaria. Aún así me gustaría hacer un apartado especial, se trata de una pequeña
selección de páginas web con juegos musicales pensados para entretener y enseñar música a
los más pequeños de la casa:

Juegos de música y plástica en La Casa del Mago, juegos para descargar en

doslourdes, juegos en Aprendo Música, juegos musicales en Boowa-Kwala,
juegos en PDI para músicos principiantes, juegos en Exploradores sonoros, juegos
en Música en Alcalá, juegos La carabela musical y juegos sobre música en
Childtopia.
Para terminar y completar esta selección de juegos educativo-musicales os propongo ver
este Spicynode, en él se recogen una serie de sitios en internet que ofrecen más juegos . Me
gustaría destacar el trabajo de Paola Oliva, profesora de Música de Secundaria, y Julio
Payno, de Primaria, por crear y compartir nuevos juegos y actividades musicales. Gracias.

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Comentarios del post

Felicidades

Fantástica clasificación y catálogo de recursos. Gracias

Escrito porAnonymous el día 11/01/2013 - 4:59

Gracias!

Me uno a los agradecimientos, Maria Jesús!!! qué buen trabajo!

Feliz año a todos!!

Escrito porHenar Matesanz el día 30/12/2010 - 11:40

Confusión

Creemos que estás equivocada Guadalupe, pues hay una

diferencia entre el tipo de enlaces que usamos habitualmente y los
que tú comentas.
En la Red existen innumerables contenidos, con copyright, que
son publicados por sus autores o propietarios intelectuales; esos
contenidos pueden ser enlazados de cualquier manera no
incumpliéndose ningún tipo de norma.
El tema de la conocida "Ley Sinde" es diferente; va contra páginas
que enlazan contenidos con copyright que NO están publicados
por sus autores o propietarios intelectuales. No vamos a entrar a
valorar la conveniencia o no de esta Ley, pero no debemos
confundir a la gente con estas cosas. Si fuera como tú dices,
delicious hubiera sido cerrada hace años.
Salud!

Escrito por equipo_educacontic el día 20/12/2010 - 22:58

Cómo usar estos recursos

Hola:
Creo que no me he sabido explicar bien en mi anterior
comentario.

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El caso que mencioné antes no se refiere a vosotros ni vuestro
trabajo sino al de algunos docentes que por desconocimiento
olvidan mencionar la fuente de la que extraen los recursos para
sus blogs, páginas web, etc...
En mi caso, si quiero utilizar algo que está en la red en mis clases
y no lo he creado yo, siempre cito la fuente, lo considero de buena
educación y agradezco la publicación de la misma en la red.
Licencias aparte.
Este comentario viene porque no es la primera vez que me
encuentro recursos de otras personas que "parecen" del autor/a de
la página y, lo aclaro, nada tiene que ver con vosotros ni vuestros
enlaces ni artículos.
Y respecto al comentario que dice "En cualquier caso, cuando se
enlazan recursos [...] NO es necesario citar la fuente origen del
mismo, independientemente del tipo de licencia con el que se
ofrecen" aunque estoy de acuerdo, porque en el propio enlace está
el autor, tengo que discrepar.
Hoy mismo están los internautas de protesta porque la "Ley
Sinde" quiere cerrar las webs de enlaces a contenido protegido por
copyright.
http://www.elmundo.es/elmundo/2010/12/20/navegante/1292844547.html
Un saludo y mis felicitaciones y agradecimientos de nuevo.

Escrito porGuadalupe Bobes Arbesú el día 20/12/2010 - 19:21

Qué suerte tenemos!

Sí, que suerte tenemos de encontrarnos con gente como Mª Jesús,

Julio, Paola, Inma... etc, etc, que ponen a nuestro alcance
actividades y recursos tan motivadores.
Gracias compañeros. Que pasemos buenas fiestas.

Escrito porArantza Urcelay el día 20/12/2010 - 17:22

No es necesario

En cualquier caso, cuando se enlazan recursos como hace Mª

Jesús, NO es necesario citar la fuente origen del mismo,
independientemente del tipo de licencia con el que se ofrecen.

Escrito por equipo_educacontic el día 20/12/2010 - 13:57

Gracias y pequeña aclaración

Muchas gracias a todos por vuestros comentarios, me alegro de

que la recopilación os resulte útil para las clases.
Agustí, muchísimas gracias por tus aportes, siempre tan
enriquecedores.
Guadalupe, estoy totalmente de acuerdo contigo en cuanto a citar
la fuente creadora del recurso. No obstante en este artículo en
concreto hay 74 enlaces a juegos, demasiados como para poner la
fuente de cada uno de ellos. Por este motivo precisamente he
incluido el spicynode con algunos de los sitios donde se eofrecen
juegos musicales y de donde he sacado, no todos, pero muchos de
los enlaces.
Gracias de nuevo.

Escrito por Maria Jesús Camino el día 20/12/2010 - 13:53

Agradecimientos y un apunte sobre derechos de copia

Hola María Jesús;

www.educacontic.es/blog/juegos-musicales-un-mundo-de-aprendizaje-y-diversion 5/8
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En primer lugar quisiera darte las gracias por compartir tu
conocimiento con todos porque es verdaderamente enriquecedor y
los alumnos en clase mejoran mucho no sólo en conocimientos
sino también en actitudes.
Por otro lado quisiera recordar y comentar que si alguno de
nosotros quiere utilizar en el aula cualquiera de los recursos que
encuentra en la red, deben mencionarse los autores .El hecho de
que no exista copyright, no se indique nada acerca de la
distribución no significa que pueda re-publicarse.
Debemos mencionar la fuente original.
Un saludo,

Escrito porGuadalupe Bobes Arbesú el día 20/12/2010 - 12:38

increíble

la cantidad de recursos que nos has presentado. Que te den el

trabajo hecho... está muy bien. Muchas gracias y enhorabuena.

Escrito porAmparo Rueda el día 20/12/2010 - 9:21

Felicidades de nuevo!

Maria Jesús,
Gracias por tu post, lleno de recursos, como siempre.
Me parece genial tu manera de recopilar los recursos con los
mapas conceptuales. Yo he utilizado algunos que me parece que
no has nombrado y que me gustaría compartir, con tu permiso.
No sé como podríamos clasificar esta aplicación en flash para
hacer de dj:
http://www.tony-b.org/
(supongo que en el apartado de juegos para experimentar con el
sonido...)
Aquí van otros bastante resultones, para experimentar un poco con
los loops y visualmente muy atractivos. El resultado puede
grabarse, por ejemplo, con audacity:
http://www.soundtoys.net/toys/iridescent-sound
http://www.soundtoys.net/toys/coactive
En http://www.soundtoys.net, se encuentran muchos más.
Uno con loops de sonidos que se pueden hacer con las manos:
http://handsonlycpr.org/symphony/
Otro con loops vocales:
http://www.incredibox.fr
Espero que os gusten.

Escrito porAgustí Pérez el día 20/12/2010 - 1:22

¡¡Eres Genial!!

Me encanta tu artículo ¡Que buen trabajo!

Yo opino igual. Los juegos son una estupenda manera de acercar a
los alumnos a la música. Les motiva y aprenden casi sin darse
cuenta.
Gracias a tí, Mª Jesús, por esta fantástica recopilación de Juegos
musicales, tan bien ordenados y tan cómoda.
Mis Felicitaciones

Escrito porPaola Oliva el día 19/12/2010 - 23:57

www.educacontic.es/blog/juegos-musicales-un-mundo-de-aprendizaje-y-diversion 6/8
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Juegos Musicales

Enhorabuena. Muy intersesante tu propuesta. He participado en el

algún juego y me lo he pasado muy bien. Un saludo. Agustín.

Escrito porAgustin Campillo el día 19/12/2010 - 22:27

De perlas!

Digo que... de perlas, nos viene a todos de perlas este Toysaraus

musical que nos has presentado, ahora que empiezan las
vacaciones es un buen momento para que alumnos, padres y
profes disfrutemos con la música de otra manera, jugando.
Muchas gracias MJesús.
Felices Fiestas!!!

Escrito porMabel Presno Talledo el día 19/12/2010 - 21:26

vacaciones ocupadas

Hola:
Y yo que pensaba no conectarme en las vacaciones... ¡vaya
colección de juegos! Como negarse a investigar todos!
Qué lujo contar con tal cantidad de recursos, y además tan bien
ordenados. Gracias de nuevo, Mª Jesús.
Buenas fiestas a todos.
Celia

Escrito porCelia Egea el día 19/12/2010 - 19:45

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