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Desde finales del siglo XVIII, fecha aproximada que todavía hoy se considera
como clave en el desarrollo de la economía moderna, principalmente por las
ideas de Adam Smith, las cuestiones acerca del valor y la distribución siguen
suponiendo las de mayor interés en el conjunto social. No obstante, estas
observaciones quedaban totalmente estériles en tiempos antiguos debido a que
la producción y el consumo tenían como núcleo a la unidad familiar, es decir,
no hacía falta una regulación teórica acerca de los precios y, con la presencia
de esclavos, no era necesaria una teoría que estableciera unos salarios.
Hacia el 2000 a.C., en la actual India, la civilización que surgió en el valle del
río Indodesarrolló una economía basada en la agricultura. La mayor parte de la
población vivía en aldeas distribuidas en torno a las ciudades, la cual empleaba
sistemas de riego que permitían la producción de trigo, cebada, vegetales,
frutas y ajonjolí, así como mostaza para conseguir aceite.
Así mismo, desarrolló una teoría del dinero, no sólo como símbolo para fines de
cambio, sino como un arte de acumulación. Para él, el dinero actúa en el
proceso económico como medio de cambio para adquirir bienes que satisfacían
necesidades, pero también reconocía el capital- dinero, que conducía a los
hombres al deseo de una acumulación ilimitada. Estos postulados influyeron
mucho en los posteriores teóricos de la economía.
Innovaciones técnicas
El capitalismo mercantil
El oro y la plata que España traía de sus colonias en América circuló por toda
Europa. Con esta acumulación de minerales preciosos y el incremento del
comercio apareció la idea del mercantilismo. El capitalismo mercantil se basó
en la acumula-ción de estos metales, de lo cual dependía la riqueza porque la
prosperidad se midió por la can-tidad que poseían los Estados.
Escuela Fisiocracia
William Petty
Adam Smith
Economía contemporánea
Escuela matemática
Escuela socialista
Aunque Karl Marx y Friedrich Engels escribieron muy poco sobre el socialismo
y no dieron ningún detalle sobre cómo podría organizarse,3 los numerosos
economistas neoclásicos y marxistas utilizaron la teoría de Marx como base
para desarrollar sus propios modelos y propuestas de sistemas Económicos
Socialistas.
Escuelas Psicológicas