NOTA

CUESTIONARIO Y EJERCICIOS DEL TEMA DE VECTORES.

CURSO : CÁLCULO VECTORIAL

Apellidos y nombres: alanya pesua wilfredo

TEORÍA

1. DEFINA:
2. Vector libre, de dos ejemplos._ son vectores que tienen mismo modulo misma dirección
mismo sentido

Los vectores ā y ē son vectores libres

2.1 Vector unitario.

Es un vector de módulo 1
𝑣 𝑥 𝑦
U=‖𝑣‖ = ‖𝑣‖ ; ‖𝑣‖

EJERCICIOS

Sean los vectores: + ; + ; +

Calcular
1. El vector resultante, su módulo y su dirección

Vector resultante R= 𝟏𝟏𝒊⃗ + 𝟏𝟔𝒋⃗

Modulo |𝑹| = √𝟏𝟏𝟐 + 𝟏𝟔𝟐 =√𝟑𝟕𝟕

𝟏𝟔
Dirección 𝜽 = 𝐭𝐚𝐧−𝟏 (𝟏𝟏)

2. x y su Vector unitario.

SEA Ā = 3i+5j+0z y B = 5i+3j+0k

𝑖 𝑗 𝑘
x =3 5 0 = 0i+0j-16k |𝑨𝒙𝑩| = √(−𝟏𝟔)𝟐 = 𝟏𝟔 = 𝒄
5 3 0
𝟎𝒊 𝟎𝒋 𝟏𝟔𝒌
𝒖 = 𝟏𝟔 ; 𝟏𝟔 ; 𝟏𝟔
= 1k el vector unitario será solo en dirección k
Cuestionario y ejercicios del tema de vectores. Curso cálculo vectorial
Apellidos y nombres:
TEORÍA
1. DEFINA:
1.1 Cuál es la operación vectorial que define un área; proponga y desarrolle un ejemplo.
La operación que define un área está dada por el modulo del producto vectorial
entre dos vectores.
Sean dos vectores A= 4i-3j+5k y B = 11i+12j+13k
|𝑨𝒙𝑩| = á𝒓𝒆𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝒑𝒂𝒓𝒂𝒍𝒆𝒍𝒐𝒈𝒓𝒂𝒎𝒐 que forman dichos vectores

𝒊 𝒋 𝒌
−𝟑 𝟓 𝟒 𝟓 𝟒 −𝟑
𝑨𝒙𝑩 = 𝟒 −𝟑 𝟓 =𝒊 −𝒋 +𝒌 = -99i +3j +81k
𝟏𝟐 𝟏𝟑 𝟏𝟏 𝟏𝟑 𝟏𝟏 𝟏𝟐
𝟏𝟏 𝟏𝟐 𝟏𝟑

|𝑨𝒙𝑩| = √(−𝟗𝟗)𝟐 + 𝟑𝟐 + 𝟖𝟏𝟐 = 𝟑√𝟏𝟖𝟏𝟗 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔

2.1 Para la adición de vectores demuestre una de las propiedades y muéstrelo con un ejemplo
𝒑𝒓𝒐𝒑𝒊𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅 𝒄𝒐𝒏𝒎𝒖𝒕𝒂𝒕𝒊𝒗𝒂
U+V =V +U
Sea: U = 3i+2j y V = 5i +7j
→ 3i+2j + 5i +7j = 5i +7j + 3i+2j
8i +9j = 8i+9j

EJERCICIOS:
Que restricciones debe tener x, y, z de modo que la terna (x, y, z) represente; haga una gráfica.
 Un punto sobre el eje x.
(x,0,0)
 Un punto sobre el plano yz.

(0, y, z)
b) Trazar los vectores v = (2, 6, 5) y w = 4, 3, 3), en esa figura trazar -v, v +w, 2v, y v – w.
Cuestionario y ejercicios del tema de vectores. Curso cálculo vectorial
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TEORÍA

1. DEFINA:
A. Defina una función vectorial en el plano y en el espacio.
En el plano 𝒓(𝒕) = 𝒙(𝒕) + 𝒚 (𝒕)
En el espacio 𝒓(𝒕) = 𝒙(𝒕) + 𝒚 (𝒕) + 𝒛(𝒕)
B. Cuál es la característica de una función vectorial de variable real.
La característica de una función vectorial es el parámetro (t).

EJERCICIOS:
 Trazar la curva
 Trazar la curva
 Curso cálculo vectorial
Cuestionario y ejercicios del tema: Representación de una gráfica
mediante una función vectorial.
Apellidos y nombres: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
TEORÍA
1. DEFINA:
A. Ecuación paramétrica.
Una ecuación paramétrica nos permite representar las curvas y
superficies en el plano y el espacio
B. Como se representa una gráfica mediante una función vectorial.
Considerando el parámetro de la función y mediante la sustitución
en la función

2. EJERCICIOS:
A. Representar:
B. Hallar la función vectorial que represente la gráfica de la intersección del semielipsoide

y el cilindro parabólico

Curso cálculo vectorial

Cuestionario y ejercicios del tema: Límites y continuidad.
Apellidos y nombres: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 TEORÍA
1. DEFINA:
A. El límite de una función vectorial en el plano.
Es cuando el parámetro (t) se aproxima a un valor donde la
función vectorial tiende a tomar un valor en R2
B. El límite de una función vectorial en el espacio.
Es cuando el parámetro (t) se aproxima a un valor donde la función
vectorial tiende a tomar un valor en R2

2. EJERCICIOS: sabiendo que: y

Hallar:
A.

B.

Curso cálculo vectorial

Cuestionario y ejercicios del tema: derivadas.
Apellidos y nombres: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
TEORÍA
1. DEFINA:
A. derivada de una función vectorial en el plano.
𝒇(𝒕+𝒉)−𝒇(𝒕)
𝒇(𝒕) = 𝒇(𝒕)𝒊 + 𝒇(𝒕)𝒋 → 𝒇! (𝒕) = 𝐥𝐢𝐦 𝒉
𝒉→𝟎

B. derivada de una función vectorial en el espacio.

𝒇(𝒕 + 𝒉) − 𝒇(𝒕)
𝒇(𝒕) = 𝒇(𝒕)𝒊 + 𝒇(𝒕)𝒋 + 𝒇(𝒕)𝒌 → 𝒇! (𝒕) = 𝐥𝐢𝐦
𝒉→𝟎 𝒉

Hallar:
A. La derivada de
B. La derivada de cuando t = 2
2. EJERCICIOS: sabiendo que: y