UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
TALLER DE PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA I

Nombre: Robin Guevara Torres

Semestre: Octavo “A”
Fecha: 25/04/2019
Docente: Dra. María Nela Barba

Tema: Cuadro de semejanzas y diferencias entre: Lengua, Lenguaje y Comunicación

Términos Semejanzas Diferencias

Lengua Sistema general de signos  Son los hablantes quienes le dan vida a la
organizados, cuya función principal lengua.
es la comunicación. Sus  La lengua se va modificando conforme los
características son: hablantes hagan uso de ella.
 La lengua es social  La lengua cambia pero no "evoluciona"
 Es abstracta
 Es convencional
 Es lineal
Lenguaje Sistema de expresión,  Facultad que sólo poseen los humanos y
representación y comunicación que que les permite aprender lenguas.
se apoya en un sistema de signos y  Es el único medio que utilizamos para
reglas formales. Sus características comunicarnos.
son:  El lenguaje es el instrumento estructurante del
 Es psicológico pensamiento y de la acción.
 Es fisiológico  Regulador de la personalidad y del
comportamiento social.
Comunicación Intercambio de información entre  No es algo exclusivo del ser humano, ya que
dos individuos. Es un proceso de existe comunicación entre una persona y un
transmisión de ideas donde dos o animal o entre dos animales.
más sujetos intervienen en una  Para que exista comunicación debe darse el
interacción. entendimiento.
 Puede hacerse a través de diversos canales
Fuente:https://www.academia.edu/10153195/Cu%C3%A1l_es_la_Diferencia_entre_lengua_leng
uaje_y_habla

DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

SINTAXIS

*Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o sintagmas en la

oración, así como las funciones que cumplen.
*Modo de combinarse y ordenarse las palabras y las expresiones dentro del discurso.

*La Sintaxis es la rama de la gramática que estudia las relaciones de las palabras al
combinarse para formar unidades superiores en significado.

MORFOSINTAXIS

*Disciplina lingüística que estudia las reglas morfológicas y sintácticas de una lengua.

*La morfosintaxis es el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones

con sentido y carentes de ambigüedad.

*La morfosintaxis estudia el sentido de una oración a través de los elementos que la
componen y las reglas que se deben cumplir en la lengua.

FONOLOGÍA

*Parte de la lingüística que estudia los fonemas o descripciones teóricas de los sonidos
vocálicos y consonánticos que forman una lengua. La fonología estudia el sistema de los
sonidos de la lengua en general, y de cada lengua en particular, incluyendo las sílabas, la
entonación, la acentuación, etc., a un nivel abstracto o mental.

*La fonología es una rama de la lingüística que estudia y describe el sonido o alófono de un
idioma, está también estudia cómo se deben usar cada una de las articulaciones de los
órganos del habla para que los sonidos puedan ser dichos de una manera adecuada según
su acento o entonación.

SEMÁNTICA

*Parte de la lingüística que estudia el significado de las expresiones lingüísticas.

*El término semántica se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación de
signos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones formales.

*Semántica proviene de un vocablo griego que puede traducirse como “significativo”. Se

trata de aquello perteneciente o relativo a la significación de las palabras.

PRAGMÁTICA

*Parte de la lingüística que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las
circunstancias de la comunicación.

*La pragmática o pragmalingüística es una rama de la lingüística, también estudiada por

la filosofía del lenguaje, la comunicación y la psicolingüística, que se interesa por el modo
en que el contexto influye en la interpretación del significado.

Fuente: https://www.lifeder.com/ramas-de-la-linguistica/