1 concierto didáctico-musical titulado ¿Cómo escuchar la música a través de un saxofón? 2. Facultad de Arquitectura: 1 concierto didáctico-musical 3. Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Milpa Alta: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 4. Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Campus III: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 5. Museo de la Mujer: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 6. Museo UNAM HOY: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 7. Festival de las culturas comunitarias de Milpa Alta: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 8. Casa de Cultura Atocpan: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 9. Centro de Desarrollo Comunitario Milpa Alta: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 10. Capilla del arte-UDLAP 1 concierto didáctico-musical titulado El canto de las Sirenas 11. Facultad de estudios superiores Cuautitlán: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 12. Facultad de Medicina veterinaria y zootecnia: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 13. Unidad Académica de Estudios Regionales Jiquilpan: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón 14. Facultad de Contaduría y Administración: 1 concierto didáctico-musical titulado La escucha del saxofón
FORMACIÓN
Facultad de Música (FaM) de la UNAM
Está formado por estudiantes de la Facultad de Música de la UNAM (FaM) y ha estado bajo la tutela del pianista Armando Merino Spínola y los saxofonistas José Luis Romero Alarcón, Samuel García Sánchez y Roberto Benítez Alonso.
PROYECTOS
Retrato de música para saxofón: Hindemith y Dubois
Proyecto realizado durante la primera mitad del 2018 en el marco de la materia “Producción y registro sonoro” en la FaM bajo la cátedra de Jorge David García Castilla, en la cual se grabó dos piezas del repertorio representativo para saxofón: Konzertstück für Zwei Altsaxophone de Paul Hindemith.