UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN

FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

LABORATORIO DE FÍSICA 200

TÍTULO DE LA PRÁCTICA: CAMPO ELECTRICO

GRUPO Nº 2 PRÁCTICA Nº 3

INTEGRANTES: 1.- Jhonn Jairo Choque Saldaña Ing. Mecatrónica

2.- Beimar Miguel Cerón Ing. Sistemas
3.- Erwin E. Echalar Espada Ing. Sistemas
4.- Luis D. Salamanca Barral Ing. Telecomunicaciones

DOCENTE: Ing. Félix Rodríguez Caro

FECHA DE REALIZACIÓN: 15 /04/2019 FECHA DE PRESENTACIÓN: 22/04/2019

SUCRE - BOLIVIA
 El Campo Eléctrico

3.1. FUNDAMENTO TEORICO

Introducción a Campo Eléctrico.

La fuerza eléctrica es una interacción a distancia, Newton no sentía seguridad de cómo era la interacción de la
fuerza gravitatoria publicada en la Ley de la Gravitación Universal (Giancoli, 2009), el concepto de Campo lo
introdujo un brillante ayudante de laboratorio, Michael Faraday (1791-1867), Faraday afirmaba que existía
interacción eléctrica con respecto a una carga a distancias cercanas a la carga, esto era debido a que existía un
campo que permeaba a la carga. El campo eléctrico se define como la magnitud de la Fuerza eléctrica en una
carga de prueba (carga positiva).

⃗⃗⃗
𝐹𝑒
𝐸⃗ =
𝑞

El Campo Eléctrico depende la carga ya sea positiva o negativa que genera el campo eléctrico en un espacio,
donde el campo eléctrico es representado de forma vectorial (Sanchez Almazan, 2002). En la enseñanza
universitaria existen modelos erróneos donde el estudiante con comprender los conceptos de campo
eléctrico y los asocia con la mecánica newtoniana y no con la teoría maxweliana (Sandoval & Mora, 2009).
Empleando el concepto de Constante de permitividad y fuerza eléctrica la ecuación queda de la siguiente
manera:

𝑄
𝐸⃗ = 𝐾 ∙
𝑑2

Movimiento del Electrón en la Práctica.

Cuando se acelera el electrón, este saldrá disparado que atravesará un pequeño espacio en su
trayectoria que esta bajo el efecto de un campo eléctrico considerablemente uniforme.
Considerando el movimiento del electrón como un movimiento parabólico influenciado por la
aceleración que provoca el campo eléctrico.

Resumiendo, las ecuaciones que se utilizaran para el desarrollo de la practica son las siguientes:
Las ecuaciones del movimiento parabólico se pondrán en función de los fenómenos eléctricos.

Para la Velocidad final en el eje y Los electrones serán acelerados por efecto de
una fuerza electromotriz causado por la
𝑣𝑦 = 𝑣0𝑦 + 𝑎𝑡 diferencia de potencial (voltaje anódico):

𝑣0𝑦 =0 𝑊
𝑉𝑎 =
𝑞
𝑣𝑦 = 𝑎𝑡 …(1) 𝑊 = 𝑉𝑎 ∙ 𝑞 = 𝑉𝑎 ∙ 𝑒 − … (6)
Aplicando la Segunda Ley de Newton Como la energía potencial eléctrica del electrón
𝐹𝑒 𝐸 ∙ 𝑞 se transforma en energía cinética
𝑎= = … (2)
𝑚 𝑚 1
𝑊= ∙ 𝑚𝑣0 2 … (7)
Para el tiempo t 2
𝑥 Igualando (4) y (5)
𝑣𝑥 =
𝑡 1
𝑥 ∙ 𝑚𝑣0 2 = 𝑉𝑎 ∙ 𝑒 −
𝑡 = … (3) 2
𝑣𝑥
2 ∙ 𝑉𝑎 ∙ 𝑒 −
Cálculo de x: El electrón puede chocar la placa, 𝑣0 = √ … (8)
según el valor de x en comparación de L. 𝑚

1 Por tanto, calculada la velocidad, y midiendo la

𝑦 = 𝑣0𝑦 ∙ 𝑡 + ∙ 𝑎 ∙ 𝑡2 altura de impacto yp, el largo de las placas l, la
2
𝑑
distancia L desde el extremo de las placas
𝑣0𝑦 = 0; 𝑦 =
2 hasta la pantalla, se puede calcular el campo
Remplazando (2) y (3)
eléctrico E despejando de la ecuación:
𝑉 = 𝐸 ∙ 𝑑 … (9)
𝑑 1 𝐸∙𝑞 𝑥 2
= ∙ ∙( )
2 2 𝑚 𝑣0 Entonces:
2 ∙ 𝑦𝑝 ∙ 𝑉𝑎
𝑑∙𝑚 𝐸1 =
𝑙
𝑥 = 𝑣0 ∙ √ … (4) 𝑙 ∙ (𝐿 + )
2
𝐸∙𝑞
Donde:
Para la desviación vertical de la partícula
l= longitud de las placas
Suponiendo que el electrón recorre la distancia
L de las placas y no choca con ellas L= distancia de las placas a la pantalla

1 𝐸∙𝑞 𝐿 2 Basados en la relación de voltaje (diferencia de

𝑦𝑝 = ∙ ∙ ( ) … (5) potencial entre placas – Campo Eléctrico E
2 𝑚 𝑣0
según la ecuación (9):
𝑉𝑑
𝐸2 =
𝑑
donde:

d= distancia entre las placas

3.2. OBJETIVOS.

3.2.1 OBJETIVO GENERAL

- Determinar experimentalmente el efecto del campo eléctrico sobre cargas en movimiento mediante dos
pruebas.
3.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Determinar la existencia de un campo eléctrico, en condiciones de velocidad constante de cargas con campo
eléctrico variable y campo eléctrico constante con velocidad variable de las cargas con una placa base para el
tubo de rayo electrónico filiforme.
- Establecer una diferencia de potencial para la carga del condensador.
- Tabular los datos experimentales y calcular el campo eléctrico de las dos pruebas.
- Determinar fuentes de error y su propagación.
- Interpretar los resultados, formular conclusiones y recomendaciones .
3.2.3 EQUIPOS Y MATERIALES
- Placa base para el tubo de rayo electrónico filiforme
- Fuente de alimentación de corriente continua
- Regulador de voltaje
- Multímetro
- Cables de conexión

3.3. DESCRIPCION DE LA PRACTICA.

 Determinar las ecuaciones que se utilizaran para calcular el campo eléctrico.

 Montar el equipo como se señala en el esquema del experimento.
 Obtener datos de 𝑦𝑝 estableciendo como 𝑉𝑑 constante de 20 V y variando 𝑉𝑎 desde 150 V

hasta 190 V en relación de 10 V. colocarlos en la TABLA 1

 Calcular el valor de la velocidad y 𝐸1 con los datos obtenidos de la TABLA 1. Esto completa la
primera prueba
 Obtener datos de 𝑦𝑝 estableciendo como 𝑉𝑎 constante de 180 V y variando 𝑉𝑑 desde 20 V

hasta 60 V en relación de 10 V. colocarlos en la TABLA 2

 Calcular el valor de la velocidad y 𝐸2 con los datos obtenidos de la TABLA 1. Esto completa la
segunda prueba
 Estimar el error porcentual de los campos eléctricos 𝐸1 y 𝐸2 .
 ESQUEMA DEL EXPERIMENTO

ESQUEMA DEL EXPERIMENTO DEL CAMPO ELECTRICO

MONTAJE DEL EQUIPO DEL EXPERIMENTO DEL CAMPO ELECTRICO

 3.4. TABLAS, CALCULOS Y GRAFICOS.
3.4.1. TABLAS

TABLA 3.4.1.1. CAMPO FRENTE A LA ALTURA DE IMPACTO (𝒗𝟎 =CONSTANTE)

e m L l yp d Va Vd E1 E2 E%
N⁰
[C] [kg] [m] [m] [m] [m] [V] [V] [𝑵⁄𝑪] [𝑵⁄𝑪] [%]

1 3,0‧10-3 180 20 1 569,402 2 531,646 61.828

2 4,5‧10-3 180 30 2 354,104 3 797,468 61.313

3 1, 602‧10-19 9, 109‧10-31 7, 02‧10-2 9, 20‧10-3 7,0‧10-3 7, 90‧10-3 180 40 3 661,939 5 063,291 38.305

4 8,0‧10-3 180 50 4 185,073 6 329,114 51.240

5 12,0‧10-3 180 60 6 277,609 7 594,937 20.981

TABLA 3.4.1.2. CAMPO FRENTE A LA ALTURA DE IMPACTO (CAMPO ELÉCTRICO

CONSTANTE E = CTE.)

e m L l yp d Va Vd E1 E2 E%
N⁰
[C] [kg] [m] [m] [m] [m] [V] [V] [𝑵⁄𝑪] [𝑵⁄𝑪] [%]

1 5,0‧10-3 150 20 2 179.725 2 531.645 16.145

2 4,0‧10-3 160 20 1 860.003 2 531.645 36.075

3 1, 602‧10-19 9, 109‧10-31 7, 02‧10-2 9, 20‧10-3 4,0‧10-3 7, 90‧10-3 170 20 2 223.320 2 531.645 13.855

4 3,5‧10-3 180 20 1 830.969 2 531.645 38.306

5 3,0‧10-3 190 20 1 656.591 2 531.645 52.838

3.4.2. CALCULOS.
Hallar E1 y E2 para la TABLA 3.4.1.1.

Ecuación de la Velocidad

2∗𝑉𝑎∗ 𝑒 −
VO=√
𝑚𝑎
Análisis Dimensional

𝑚2 ∗𝑘𝑔
∗(𝐴∗𝑠) 𝑚
VO=√
𝑠3 ∗𝐴
=
𝑘𝑔 𝑠

Hallando velocidad para reemplazar en fórmula para hallar E

2∗180𝑉𝑎∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO1=√ = 8. E6 vo= ctte(constante)
9.10𝐸−31𝑘𝑔 𝑠

2∗180𝑉𝑎∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO2= √ 9.10𝐸−31𝑘𝑔
= 8. E6
𝑠

2∗180𝑉𝑎∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO3=√ = 8. E6
9.10𝐸−31𝑘𝑔 𝑠

2∗180𝑉𝑎∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO4=√ = 8. E6
9.10𝐸−31𝑘𝑔 𝑠

2∗180𝑉𝑎∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO5=√ = 8. E6
9.10𝐸−31𝑘𝑔 𝑠

1er Método para hallar el campo eléctrico (E)

ECUACION DEL CAMPO ELECTRICO
2 ∙ 𝑦𝑝 ∙ 𝑉𝑎
𝐸1 =
𝑙
𝑙 ∙ (𝐿 + )
2
 2 ∙ (5,0‧10−3 𝑚) ∙ (180 𝑉)𝑎 𝑁
𝐸1 = = 1 569.402
(9, 20‧10−3𝑚) 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2 ∙ (4,5‧10−3 𝑚) ∙ (180 𝑉)𝑎 𝑁

𝐸2 = = = 2 354,104
(9, 20‧10−3𝑚) 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2 ∙ (7,0‧10−3 𝑚) ∙ (180 𝑉)𝑎 𝑁

𝐸3 = = = 3 661.939
(9, 20‧10−3𝑚) 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2 ∙ (8,0‧10−3 𝑚) ∙ (180 𝑉)𝑎 𝑁

𝐸4 = = = 4 185.073
(9, 20‧10 𝑚)
−3 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2 ∙ (12,0‧10−3 𝑚) ∙ (180 𝑉)𝑎 𝑁

𝐸5 = = = 6 277.610
(9, 20‧10−3𝑚) 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2do Método para hallar el campo eléctrico (E)

Ecuación de 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑜 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑙𝑎𝑐𝑎𝑠
𝑉𝑑 = 𝐸 ∗ 𝑑
𝑉𝑑
𝐸=
𝑑
Análisis Dimensional
𝐽 𝑁∗𝑚
𝑁
𝐸= 𝐶 = 𝐶 =
𝑚 𝑚 𝐶
𝑁∗𝑚
20 𝑁
𝐸1 𝐶 = 2 531,646
7,90. 𝐸 −3 𝑚 𝐶
𝑁∗𝑚
30 𝑁
𝐸2 𝐶 = 3 797,468
−3
7,90. 𝐸 𝑚 𝐶
𝑁∗𝑚
40 𝑁
𝐸3 𝐶 = 5 063,291
−3
7,90. 𝐸 𝑚 𝐶
𝑁∗𝑚
50 𝑁
𝐸4 𝐶 = 6 329,114
−3
7,90. 𝐸 𝑚 𝐶
 𝑁∗𝑚
60 𝑁
𝐸5 𝐶 = 7 594,937
−3
7,90. 𝐸 𝑚 𝐶

Diferencia relativa
𝐸1 − 𝐸2
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎 = ∗ 100
𝐸1
1,569 − 2,53
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒1 = ∗ 100 = 61.828
1,569
2,354 − 3,79
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒2 = ∗ 100 = 61.313
2,508
3,661 − 5,06
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒3 = ∗ 100 = 38.305
3,661
4,185 − 6,32
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒4 = ∗ 100 = 51.240
4,185
6,277 − 7,59
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒5 = ∗ 100 = 20.981
6,277
Hallar E1 y E2 para la TABLA 3.4.1.2.
Ecuación de la Velocidad

2∗𝑉𝑎∗ 𝑒−
VO=√
𝑚𝑎
Análisis Dimensional
𝑚2∗𝑘𝑔
∗(𝐴∗𝑠) 𝑚
VO=√ 𝑠3∗𝐴
=
𝑘𝑔 𝑠

Hallando velocidad para reemplazar en fórmula para hallar E

2∗150𝑉∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO1=√ = 7,26. E − 6
9.10𝐸−31𝑘𝑔 𝑠

2∗160𝑉∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO2= √ 9.10𝐸−31𝑘𝑔
= 7,50. E − 6
𝑠
 2∗170𝑉∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO3=√ = 7,73. E − 6
9.10𝐸−31𝑘𝑔 𝑠

2∗180𝑉∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO4=√ = 7,95. E − 6
9.10𝐸−31𝑘𝑔 𝑠

2∗190𝑉∗1,60.𝐸−19𝐶 𝑚
VO5=√ = 8,17. E − 6
9.10𝐸−31𝑘𝑔 𝑠

1er Método para hallar el campo eléctrico (E1)

ECUACION DEL CAMPO ELECTRICO
2 ∙ 𝑦𝑝 ∙ 𝑉𝑎
𝐸1 =
𝑙
𝑙 ∙ (𝐿 + )
2

2 ∙ (5,0‧10−3 𝑚) ∙ (150 𝑉) 𝑁
𝐸1 = = 2 179.725
(9, 20‧10−3𝑚) 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2 ∙ (4,0‧10−3 𝑚) ∙ (160 𝑉) 𝑁
𝐸2 = = 1 860.003
(9, 20‧10−3𝑚) 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2 ∙ (4,0‧10−3 𝑚) ∙ (170 𝑉) 𝑁
𝐸3 = = 2 223.320
(9, 20‧10 𝑚)
−3 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2 ∙ (3,5‧10−3 𝑚) ∙ (180 𝑉) 𝑁
𝐸4 = = 1 830.969
(9, 20‧10−3𝑚) 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2

2 ∙ (3,0‧10−3 𝑚) ∙ (190 𝑉) 𝑁
𝐸5 = = 1 656.59
(9, 20‧10−3𝑚) 𝐶
(9, 20‧10−3𝑚) ∙ ((7, 02‧10−2𝑚) + )
2
2do Método para hallar el campo eléctrico (E)
Ecuación de 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑜 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑙𝑎𝑐𝑎𝑠
𝑉𝑑 = 𝐸 ∗ 𝑑
Despejamos de Vd el campo eléctrico (E)
𝑉𝑑
𝐸=
𝑑
𝑁∗𝑚
20 𝑁
𝐸1 𝐶 = 2 531.645
−3
7,90. 𝐸 𝑚 𝐶
𝑁∗𝑚
20 𝑁
𝐸2 𝐶 = 2 531.645
−3
7,90. 𝐸 𝑚 𝐶
𝑁∗𝑚
20 𝑁
𝐸3 𝐶 = 2 531.645
7,90. 𝐸−3 𝑚 𝐶
𝑁∗𝑚
20 𝑁
𝐸4 𝐶 = 2 531.645
7,90. 𝐸−3 𝑚 𝐶
𝑁∗𝑚
20 𝑁
𝐸5 𝐶 = 2 531.645
−3
7,90. 𝐸 𝑚 𝐶
Diferencia relativa
𝐸1 − 𝐸2
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎 = ∗ 100
𝐸1
2,179 − 2,531
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒1 = ∗ 100 = 16.145
2,179
1,860 − 2,531
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒2 = ∗ 100 = 36.075
1,860
2,223 − 2,531
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒3 = ∗ 100 = 13.855
2,223
1,830 − 2,531
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒4 = ∗ 100 = 38.306
1,830
1,656 − 2,531
𝑑𝑖𝑓 𝑟𝑒5 = ∗ 100 = 52.838
1,656
3.4.3. Gráficos.

Gráfica E1 Vs E2
9,00E+00

8,00E+00 7,594

7,00E+00 6,329

6,00E+00
5,063
5,00E+00
E1

3,797
4,00E+00

3,00E+00 2,53E+00

2,00E+00

1,00E+00

0,00E+00
0 1 2 3 4 5 6 7
E2

GRAFICA3.4.3.1 RELACION DE CAMPOS ELECTRICOS

PARA LA GRAFICA:

y x

1,569 2,530

2,508 3,797

3,661 5,063

4,185 6,329
6,277 7,594
3.5. INTERPRETACION DE RESULTADOS.

Los resultados obtenidos por calculo estimaron errores relativos porcentuales considerados, es
decir de gran magnitud, en la primera tabla de la sección cuatro se puede estimar por cálculos que
se cumple con el propósito de la obtención de datos de dicha tabla, como ser de velocidad
constante, obteniendo una velocidad constante de ocho por diez elevado a seis metros sobre
segundo. Los valores del campo eléctrico se vieron con poca precisión, llegando a ser un error
relativo porcentual mayor al sesenta y uno por ciento de error.

En la segunda tabla de la sección cuatro, se estimo el calculo del campo eléctrico constante, fue
con este método donde el cálculo del campo eléctrico presento una estimación de bajo error
relativo porcentual con respecto a los anteriores valores.

3.6. CONCLUSIONES.
Podemos concluir con este informe dando por completado y verificado el objetivo general de la práctica, se
pudo observar claramente en la experimentación, como lo hizo J, Thomson en Cambridge, observamos como
se acelero a los electrones, de modo que viajaban en un flujo de rayo violeta, demostrando su existencia, una
partícula de carga negativa que posee masa y al ser interactuada con un campo eléctrico, en este caso con
placas paralelas que se asemejan a un condensador. Cuando no se daba una diferencia de potencial, los
electrones salían disparados en línea recta a la pared de la esfera de vacío, y cuando de puso la diferencia de
potencial en las placas, el flujo de electrones se desvió a la placa que fue cargada positivamente, aplicando la
ley de coulomb de la anterior práctica, el electrón se influencio con la fuerza eléctrica de forma atractiva hacia
la placa positiva, demostrando su propiedad negativa, y sufrió una aceleración en dirección a tal placa, al
experimentar la primera prueba, sin dudar un segundo del entusiasmo de poder ver como en realidad sabemos
de la existencia de los electrones, empezamos con los objetivos específicos y con los cálculos, entonces
surgen preguntas como ¿ Cual fue la Naturaleza del electrón al ser descubierto por J. Thomson? , la
curiosidad de conocer como es que se demuestran las demás partículas que componen el átomo o partículas
fundamentales, ¿ como sabemos de su existencia?

3.7. APLICACIONES

Los teléfonos móviles, la televisión y los transmisores de radio y radares producen campos eléctricos utilizan
para transmitir señales de información a distancia sin necesidad de cables,
• El radar es un ejemplo ya que manda una señal (una onda con campo eléctrico) y la capta un avión.
La señal rebota y vuelve al radar. Por el tiempo que ha tardado el radar localiza la distancia y la
posición del objetivo.
• La impresora - Unas gotas de tinta de una impresora componen las letras gracias a la aplicación de
un campo eléctrico que le manda la posición exacta en el papel.
• El microondas utiliza una señal electromagnética que incluye un campo eléctrico.
Cualquier señal que viaja por un cable también es un campo eléctrico ya que contiene electrones en
movimiento (siempre que se aplique electricidad).
3.8. CUESTIONARIO
1. ¿De qué manera varia la intensidad de campo eléctrico con la distancia para una carga puntual?

R.- Supongamos una carga q0 situada la una distancia r de una carga puntual q: La fuerza que actúa sobre q0: la
intensidad del campo eléctrico varia inversamente proporcional a la distancia entre la carga que genera el campo
eléctrico y la carga puntual (q0).

⃗⃗𝑬 = 𝟏 𝒒 
𝟐 𝒓̂
𝟒 𝝅 𝜺 𝟎𝒓

Si consideramos un Campo cercano, muy cerca de una carga predomina el campo de esta. Por tanto, sus líneas
son radiales y esféricamente simétricas.

2. En el experimento realizado en laboratorio, para la primera prueba de determinación del campo

eléctrico ¿será posible establecer cualquier valor para el campo eléctrico? ¿O tendrá un límite?

R.- No es posible establecer cualquier valor para el campo eléctrico ya que el cálculo del mismo depende de los
valores dados para el voltaje, los cuales tenían un rango de 0-130V.

3. ¿Cuál de los dos métodos nos proporcionará valores más confiables?

R.- El 1er Método, para hallar el campo eléctrico (E depende del voltaje de alimentación y distancias de la
desviación del flujo de electrones), ya que tiene más valores constantes.

ECUACION DEL CAMPO ELECTRICO:

2 ∙ 𝑦𝑝 ∙ 𝑉𝑎
𝐸=
𝑙
𝑙 ∙ (𝐿 + 2)

4. Si se crea un campo eléctrico considerablemente grande y se introduce una carga de prueba en su

interior, ¿qué fenómenos se observarán? Describa esos fenómenos.
R.- La carga dependiendo del tipo de carga (positiva o negativa), se moverá con aceleración constante a la
fuente de campo eléctrico opuesta al tipo de carga por interacción de la fuerza eléctrica.
Si el campo eléctrico es de magnitud considerable, la posición de la carga de prueba será afectada, es decir,
si el campo eléctrico es grande y la carga se encuentra a una distancia r, la carga se acelera como en el caso
anterior mientras mas cerca este del campo eléctrico que tenga el mismo tipo de carga.
5. ¿Qué sucedería si en lugar de la carga de prueba introduzco un dedo en ese campo? Respalde sus
conclusiones.
 R.- Lo que sucedería al introducir un dedo, sería: una descarga eléctrica considerablemente grande en la persona
lo cual ocasionaría la electrocutarían, provocando efectos con él individuo, inclusivo hasta la muerte si el campo
eléctrico es demasiado grande que la descarga por inducción sea de gran magnitud.

6. ¿Por qué el campo eléctrico se expresa como un vector, si se podría representar como una nube gaseosa
alrededor de una carga lo que en realidad se puede observar con ciertos dispositivos?

Un campo eléctrico permea una carga eléctrica sobre una carga situada en un punto en el espacio, por
convención elegimos q0 que siempre es carga positiva. Es considerada una magnitud vectorial por que es
directamente proporcional de la fuerza eléctrica (magnitud vectorial). El campo eléctrico es una magnitud
vectorial dirigida a todos los puntos en el espacio, el sentido depende del tipo de carga que produce el campo
eléctrico.

7. Calcular la fuerza que actúa sobre un electrón al pasar a través de un condensador cuya distancia entre
placas es 5 cm, siendo la diferencia de potencial entre las mismas de 3 kV. Si el electrón llega
perpendicular al campo eléctrico con una velocidad de 20000 km/s y la longitud de las placas es 7 cm,
calcular el ángulo de la dirección de salida respecto a la de entrada.
R.-
Datos: Grafico:
Aplicando la Segunda Ley de Newton
𝑚 = 1,109 ∙ 10−31 𝑘𝑔
𝐹𝑒 𝐸 ∙ 𝑞
𝑞 = −1,602 ∙ 10−19 𝐶 𝑎= = … . . (1)
𝑚 𝑚
𝑑 = 0,05𝑚
(120000 𝑁⁄𝐶 ) ∙ (1,602 ∙ 10−19 𝐶)
𝑉 = 3000𝑉 𝑎=
9,109 ∙ 10−31 𝑘𝑔
𝑣0 = 20000 𝑘𝑚⁄𝑠 𝑎 = 2,1 ∙ 1016 𝑚⁄ 2
𝑠
𝐿 = 0,07𝑚 Para el tiempo t
𝐹𝑒 =? 𝑥
𝑣𝑥 =
𝑡
𝜃 =?
𝑥
𝑡= … (2)
Solución: 𝑣𝑥
Cálculo del Campo Eléctrico Cálculo del ángulo
Parala velocidad final en eje x
𝑉 2(3000𝑉) 𝑁 𝑣𝑦
𝐸=
𝑑⁄
= = 120000 tan 𝜃 = 𝑣𝑥 = 𝑣0 = 20000 𝑘𝑚⁄𝑠
0,05𝑚 𝐶 𝑣0
2
Cálculo de x
Para la Velocidad final en el eje y Remplazando (1), (2) y (3)
1
𝑣𝑦 = 𝑣0𝑦 + 𝑎𝑡 𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 (
𝐸∙𝑞∙𝑥
) 𝑦 = 𝑣0𝑦 ∙ 𝑡 + ∙ 𝑎 ∙ 𝑡2
𝑚 ∙ 𝑣0 2 2
𝑑
𝑣0𝑦 =0 𝑁 𝑣0𝑦 = 0; 𝑦 =
120000 ∙ 1,602 ∙ 10−19 𝐶 ∙ 0,03m 2
−1
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛 ( 𝐶
2 ) Remplazando (2)
𝑣𝑦 = 𝑎𝑡 …(3) −31 𝑘𝑚
9,109 ∙ 10 𝑘𝑔 ∙ (20000 ⁄𝑠 )
𝑑 1 𝑥 2
𝜃 = 57,72° = ∙𝑎∙( )
2 2 𝑣0
 𝑑
𝑥 = 𝑣0 ∙ √ Cálculo de la fuerza eléctrica
𝑎 𝐹𝑒 = 𝐸 ∙ 𝑞
𝑁
0,05𝑚 𝐹𝑒 = (120000 ) ∙ (1,602 ∙ 10−19 𝐶)
𝑥 = (2 ∙ 107 𝑚⁄𝑠) ∙ √ 𝐶
2,1 ∙ 1016 𝑚⁄ 2
𝑠
𝐹𝑒 = 1,92 ∙ 10−14 𝑁
𝑥 = 0,03m
el electrón choca con la placa positiva y no sale
del condensador

8. Averigüe sobre el experimento de Thomson, ¿qué relación tiene con la práctica?

R.-Se relacionan en el efecto del campo eléctrico entre dos placas paralelas:
1. Con el campo eléctrico activado el rayo catódico es atraído por la carga positiva del mismo doblándose
hacia “arriba”.
2.Cuando los campos magnético y eléctrico están desactivados, el rayo catódico se mantiene su dirección
original en línea recta.
En su descubrimiento del electrón calculo la velocidad del rayo del campo eléctrico, hizo cálculos sin la
gravedad sino que utilizaría la aceleración provocada por el campo eléctrico similar en nuestra práctica,
preparo su tubo con un cuidado extremo, consiguiendo el mejor vacío del que fue capaz e incluyendo dos
placas dentro que servirían para generar el campo eléctrico, consiguió el vacío en su tubo, pudo ver cómo los
rayos catódicos se desviaban por el campo eléctrico.
3.9. Bibliografía

 Giancoli, D. (2009). Fisica para Ciencia e Ingenieria (Vol. 2). (R. Fuerte Rivera, Ed., V.
Campos Olgin, & V. Robledo Rella, Trads.) Mexico: Pearson Educacion.

 Sanchez Almazan, J. (2002). Fisica. Barcelona, España: Nauta S.A.

 Sandoval, M., & Mora, C. (1 de agosto de 2009). Modelos erróneos sobre la comprensión
del campo electrico en estudiantes universitarios. Educativo Phisicor, 9.

 Fátima Masot Conde. (2008). Tema 3: Campo Eléctrico. España: Universidad de Sevilla.
Enlace:http://www.esi2.us.es/DFA/FFII/Apuntes/Curso%200708/tema3.pdf.
 Resnick Robert. (1999). Física II. San Marcos. 2da Edición. Perú.
 Autor Desconocido. “Campo Eléctrico”- Tema 8. Enlace:
http://profesores.sanvalero.net/~w0320/TEMA%208%20CAMPO%20EL%C9CTRICO.pdf.
 Joseph Thomson. (December 11, 1906). Carriers of negative electricity. Nobel Lecture,
Enlace: https://www.nobelprize.org/uploads/2018/06/thomson-lecture.pdf

 Adrián Esteban & Suarez Correa. (18 de agosto de 2016). Aplicaciones del campo eléctrico
y Fuerza eléctrica:.Enlace-1: https://prezi.com/m/rypoylioklst/aplicaciones-del-campo-
electico-y-la-fuerza-electrica/. Enlace-2:
https://es.scribd.com/doc/277972489/Aplicaciones-Del-Campo-Electrico.

3.10. Anexos.

Imágenes de la Practica.

Equipo de Medición

Primera Prueba

Obtención de Datos