Actividad 1 (Obligatoria e individual) Les propongo desarrollar un glosario de términos incorporados en la clase 1 y la clase 2, organizados por orden alfabético. Recuerden citar las fuentes utilizadas para su confección al final del trabajo. El glosario deberá contener al menos 15 términos, y deberá reflejar la lectura reflexiva del material de lectura propuesto en ambas clases. El trabajo se desarrollará en un procesador de texto (preferentemente en Word) en letra Arial 12, interlineado 1,5. Recuerden colocar nombre y apellido a la actividad.
1. Archivo: latín archivum, y este del griego Archeion, residencia de los
magistrados— se define como un conjunto de documentos o registros creados por una institución. Inicialmente poseían un carácter judicial Es la institución donde se reúne uno o más conjuntos orgánicos de documentos, de cualquier fecha o soporte, producidos, recibidos y acumulados, como resultado del ejercicio de la función o actividad de una persona o entidad pública o privada, organizados y conservados científicamente, respetando su orden natural, en un depósito que reúna las debidas condiciones y atendido por personal capacitado, para servir al sujeto productor o a cualquier persona, como testimonio de la gestión de actos administrativos y/o jurídicos, o como información para fines científicos o culturales 2. Archivista: es la ciencia que dispone las reglas que necesita la institución para la coordinación y clasificación de los archivos, que, según Troche y Zúñiga y Porras Huidobro "sistematiza y reduce a preceptos el arte de archiveros 3. Archivero son funcionarios especialísimos, que gozan de uno de los atributos públicos más preciados: el de la fe pública. 4. Archivología: es la ciencia social que se ocupa de estudiar el inicio de la administración, organización, creación y desarrollo de los archivos, sus elementos legales y jurídicos. Una de sus funciones es resolver de manera práctica problemas históricos referentes a los documentos que estén archivados. Esta disciplina tiene diversos estudios y funciones que hacen de ella una ciencia funcional para la sociedad 5. Bibliografía: no es simplemente la disciplina que estudia el libro aislado. Las connotaciones del concepto de bibliografía son diversas. Como compilación de obras la bibliografía es: “ el conjunto de registros que contienen la descripción de forma, o de forma y contenido, de cualquier tipo de documentos -ver los descritos antes como parte de la colección de las bibliotecas- y que se sistematizan a partir de los más diversos criterios, según los propósitos de la compilación Con respecto a su connotación como disciplina, existen diversos criterios. Algunos consideran a la bibliografía como una simple técnica, otros la consideran como una disciplina instrumental; hay quienes la incluyen como parte de la bibliotecología o de la bibliología, y quienes sostienen que es una disciplina científica con su propia personalidad en el conjunto de las ciencias biliológico-documentarias e interrelacionada con dichas ciencias. 6. Bibliología: Se denomina bibliología a la “ ciencia general del libro, es decir, al estudio del libro, bien se considere este aisladamente en sus condiciones materiales, literarias, de antigüedad, de autenticidad y de mérito, o en una colección o biblioteca.3 El término se confunde por muchos con la bibliografía, pero se diferencian una de la otra en que esta última solo se ocupa de la descripción de los libros y el conocimiento en sus repertorios o catálogos y de determinar el lugar que tienen estos en el movimiento intelectual. Pueden considerarse, entonces, partes o ramas de la bibliología, la biblioteconomía, que estudia el libro en colección, y la bibliografía, cuyo objeto es el libro aislado. 7. Biblioteca: es la organización o parte de una organización, que tiene como objetivo formar y mantener una colección, integrada por: libros y publicaciones seriadas, manuscritos, microformas, documentos cartográficos, música impresa, documentos audiovisuales, documentos gráficos, patentes, libros electrónicos, otros materiales digitales, bases de datos, series electrónicas, enlaces a recursos ciberespaciales libres, registrados por la biblioteca; así como facilitar el uso de esos recursos de información para satisfacer necesidades de información, de investigación, educacionales, culturales o recreativas de los lectores. Todos los documentos antes mencionados son portadores de la información registrada, creados con el fin de que puedan manipularse para su consulta y uso. 8. Bibliotecario: Persona que por oficio tiene a su cargo el cuidado de una biblioteca, ordena y clasifica los libros y facilita la consulta y el préstamo de los volúmenes que solicita el público. "el bibliotecario, además de facilitar los libros que se van a consultar, ayudará a elegir el que mejor responda a los intereses del lector y a su edad"
9. Bibliotecología: es, así, una “ disciplina específica correspondiente al
campo de las ciencias sociales, que presenta dos niveles: el teórico metodológico y el aplicado. Su objeto de estudio está determinado por el fenómeno bibliotecario en su interacción con la sociedad; se entiende como tal al conjunto de elementos que permiten conformar, facilitar y promover el uso de colecciones de bibliotecas reales o virtuales, integradas por documentos de cualquier índole, que registren los conocimientos y la actividad creadora de la humanidad, y que por su carácter e intención sean susceptibles de difusión o se difundan para trasmitir sus contenidos. Se ocupa de los espacios donde se realizan esos procesos y de sus recursos, pero abarca también el estudio de su legislación, de la investigación y la literatura bibliotecológica, de la formación profesional de los bibliotecarios, de sus asociaciones, de la tecnología, específica o aplicable a los procesos que estudia, de la preservación de colecciones y de su propia estructura y desarrollo teórico y metodológico. Estudia, asimismo, las propiedades y regularidades específicas del fenómeno bibliotecario, cómo se manifiestan en el marco de las regularidades más generales de la información y de la sociedad en su conjunto 10. Biblioteconomía: para Buonocore “la Biblioteconomía (del griego biblion, libro; teke, caja, armario y nomos, regla, ley). Es el arte de organizar, conservar y administrar una biblioteca (…) estudia los principios racionales para realizar con la mayor eficacia y el menor esfuerzo posibles los fines específicos de la biblioteca” (1948) 11. Desintermediación: es la eliminación de intermediarios en la cadena de suministro. Generalmente, es el resultado de la transparencia del mercado por la cual los compradores conocen los precios directos del fabricante. 12. Hipermedia: Término con que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar, o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios. El término es originario de Ted Nelson en el año de 1970 en su libro: No more Teacher's Dirty Looks. Designándole a una media que pueda bifurcar o ejecutar presentaciones. Además, que respondan a las acciones de los usuarios, a los sistemas de preordenamiento de palabras y gráficos y puedan ser explorados libremente. Dicho sistema puede ser editado, graficado, o diseñado por artistas, diseñadores o editores. Para Nelson, la idea de que dicha media maneje múltiples espacios simultánea o secuencialmente, hace que las medias se llame hiper-media. En donde el prefijo hiper, es un término prestado por las matemáticas para describir los espacios multidimensionales.
El término hipermedia toma su nombre de la suma de hipertexto y
multimedia, una red hipertextual en la que se incluye no sólo texto, sino también otros medios: imágenes, audio, vídeo, etc. (multimedia).
13. Multimedia: El término multimedia proviene del vocablo inglés y hace
referencia a todo tipo de dispositivo que provee información mediante la utilización de varios medios al mismo tiempo. De esta manera, una presentación multimedia puede encontrarse en forma de fotografías, vídeos, audios o textos. Este término se encuentra completamente relacionado con los diferentes aparatos que permiten comunicar una presentación multimedia mediante recursos físicos y digitales que dichos artefactos poseen.
14. Transmedia: La narrativa transmedia, narración transmedia o narrativa
transmediática (en inglés Transmedia storytelling), es un tipo de relato donde la historia se despliega a través de múltiples medios y plataformas de comunicación, y en el cual una parte de los consumidores asume un rol activo en ese proceso de expansión.
15. Transmedialidad representa una de las características significativas del
libro electrónico en tanto que permite la incorporación de todo tipo de medias en un solo discurso. No se trata de una mera transposición o yuxtaposición de propuestas narrativas sino de una integración de las mismas con significancias complementarias e irrenunciables para la comprensión del texto (Scolari, 2013)