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Escuela Padre André Coindre Nombre :

Lenguaje y Comunicación Curso :


Profesor: Juan José Román Lizana Fecha :

LEY DEL ACENTO DIACRÍTICO:


¿Qué son los homónimos?

“Son palabras que se escriben igual, pero tienen distinto significado y distinta función morfológica”.

Ejemplos: “Mi madre preparó el té para mi hermano y para mí”.


“Te dije que se lo llevaras a él”.
“¿Qué dijo? No sé”.

Si observas bien, verás que hay palabras que se repiten. Algunas van tildadas y otras no. ¿Por qué?
Porque cumplen funciones morfológicas distintas y para no confundirlas, debe marcarse la tilde en aquéllas que
corresponda, según lo indica la REAL ACADEMIA ESPAÑOLA DE LA LENGUA.
Para comprender esto, debes recordar tus conocimientos de gramática.

Ahora veremos la regla de los Homónimos o de la Acentuación Diacrítica. Para ello indicaremos las distintas
funciones morfológicas de las palabras homónimas. A ti te corresponde preocuparte de ejercitar constantemente.

MONOSILABOS.

La Real Academia Española de la Lengua ha establecido una regla para estas palabras: “Los monosílabos no se
tildan, a menos que exista un homónimo u homógrafo”.

Sin embargo, en el uso diario de nuestro idioma, los hablantes tildan una serie de palabras que no deben llevar acento
gráfico, como es el caso de:
“Ti, fe, vi, vio, di, dio, fue, fui, ve, pie”.
ESTAS PALABRAS NO DEBEN TILDARSE NUNCA.
Ejemplos:
“La fe no puede mover montañas”.
“Ayer la vi, estaba en el bar”.
“No vio el final de la película”.
“Ya sé que te dio pena el espectáculo”.
“Me di cuenta del error”.
“Sin ti la vida ya no tiene sentido”.
“Ve a tu casa ahora”.
“Se fue sin decir nada”.
“No te vio en el matrimonio”.
“Llegó al pie de la aran montaña”.

HOMÓNIMOS
CON TILDE SIN TILDE
1 Tú: Pronombre Personal. 1 Tu: Adjetivo Posesivo.
“Tú no fuiste al colegio”. “La casa de tu amigo es hermosa”.
2 Él: Pronombre Personal. 2 El: Artículo Definido.
“No se lo dijo a él”. “El jugador convirtió un hermoso gol”.
3 Mí: Pronombre Personal. 3 Mi: Adjetivo Posesivo.
“Lo trajo para mí”. “La chaqueta es para mi padre”.
4 Dé: Verbo dar. 4 De: Preposición.
“Ojalá le dé el premio que merece”. “No hablemos de ese problema”
5 Té: Sustantivo Común. 5 Te: Pronombre Personal.
“Serví dos tazas de té”. “Te golpearon tres veces”.
6 Sé: Verbos saber y ser. 6 Se: Pronombre Personal. Morfema.
“Yo sé la verdad”. “Sé tú el primero”. “Se lo dije”. “Se venden huevos”.
7 Sí: Adverbio de Afirmación. 7 Si: Conjunción Condicional.
“Ella dijo que sí”. “Entraré si me lo permiten”.
Sí: Pronombre Personal. Si: Sustantivo Común (Nota musical).
“Lo compró para sí”. “Ese concierto es en Si Bemol”.
Sí: Sustantivo Común.
“Le dio el sí ante el altar”.
8 Sólo: Adverbio de Modo (solamente) 8 Solo: Adjetivo Calificativo.
“Te lo diré sólo a ti”. “Ese joven se siente muy solo”.
9 Aún: Adverbio de Tiempo (todavía) 9 Aun: Conjunción (hasta, incluso).
“Aún no sé mi horario”. “Estaré contigo aun en la muerte”.
10 Qué, cuál, cuáles, cómo, dónde, 10 Que, cual, cuales, como, donde, cuanto,
cuánto, cuántos, quién, quiénes: cuantos, quien, quienes: Conjunción
Adverbio interrogativo o relativa o Pronombre relativo.
exclamativo. // Pronombre
interrogativo o exclamativo. “Te dije que no iría”.
“¿Con quién saliste ayer?” “Lo haré cuando quiera”.
“¿Cómo lo hiciste? “Te seguiré donde vayas”.
“¡Qué bien te ves!”
“¡Quién lo diría!”
11 Éste, a, os, as// Ése, a, os, as// Aquél, 11 Este, a, os, as// Ese, a, os, as// Aquel, a, os,
aquélla, os, as: as:
Pronombre demostrativo. Adjetivo demostrativo.
“No se lo digas a ése”. “Esta casa es mía”.
“Los causantes fueron éstos”. “Se lo regaló a esa señora”.
“Aquélla no dijo la verdad”. “Aquel perro saltó un metro de alto”.
12 ó: Conjunción disyuntiva. 12 o: Conjunción disyuntiva.
“Comeré 2 ó 3 panes”. “Cazaré cuatro o cinco insectos”.
13 Porque: Sustantivo común. 13 Porque: Conjunción final o causal.
“Ahora sabremos el porqué”. “Se los advertí porque estuviese alerta”.
“No lo hice porque está prohibido”.
14 Más: Adverbio de cantidad. 14 Mas: Conjunción adversativa (pero).
“Dispondré de más tiempo”. “Habló con él, mas no obtuvo respuesta”.

E J E R C I C I O N° 1 1
Coloca tilde en las palabras subrayadas que corresponda e indica la función morfológica de cada una:

1. “No se hasta donde será cierto lo que dijo aquel en esa reunión”.
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2. “Ante mi respuesta negativa, no supo que hacer. Aun no resuelve el problema”.


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3. “Le dio un categórico si en aquella ocasión”.


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4. “Si para mi no está claro el problema, para el tampoco”.


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5. “Para si trajo el libro y no para mi, en consecuencia, aun no puedo estudiar”.


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6. “Aun este no sabe quien lo hizo”.


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7. “¡No averigües el porque, porque tendrás mas de una sorpresa”.


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