ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEXTO GRADO

MIDIENDO MIS AVANCES

Estudiante:____________________________________________ Fecha:___________

Instrucciones:

- Lee atentamente y desarrolla las siguientes preguntas.

- Recuerda puedes desarrollar con lápiz pero la respuesta debe estar con lapicero

COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres

vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

Desempeño: Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.

1. Une con una flecha según corresponda:

A. Su finalidad es aportar oxígeno a las células SISTEMA

de los tejidos y eliminar el dióxido de carbono NERVIOSO
resultante de las funciones celulares.
B. Encargado de coordinar todas las actividades de tu cuerpo SISTEMA
C. DIEGSTIVO
2. Observa las imágenes e identifica las funciones de los órganos del sistema nervioso central.
Luego, marca con un aspa (x) la alternativa correcta.

Docente: Carolina Sánchez Malca

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3) Lee las preguntas y marca con un aspa (x) las respuestas:

A)¿Cuál es la división de las biomoléculas?
a) prncipales y secundarias
b) primarios y secundarios
c) orgánicas e inorgánicas
B) ¿Cuál de las siguientes alternativas indica biomoléculas inorgánicas?
a) agua oxigenada y sales minerales
b)aggua y grasas
c) aguadestilada y gases duros
C) ¿Cuál es la importancia biológica de los lípidos?
a) triglicéridos y colesterol
b) grasa y colesteros
c)fosfolípidos y trigliéridos
D) ¿ Porque el consumo de proteínas es fundamental?
a) Para que no dependamos de los carbohidratos
b) Para la estructura y funcionamiento celular
c) Para no engordar

4. Habla brevemente de los transtornos alimenticios.

Docente: Carolina Sánchez Malca

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5. Completa el cuadro con los cambios en la pubertad:

HOMBRE MUJER

Desempeño: Indaga mediante método científico para construir conocimientos:

1) Escoge una palabra del cuadro y completa los espacios en blanco

Método científico - observación – planteamiento del problema – formulación de la

hipótesis – diseño de experimentos – registro y análisis de datos – conclusiones.

a) El método científico es una herramienta que se usa para formular teorías

sobre el funcionamiento de algún fenómeno natural.
b) Observación:Es el inicio de una investigación.
c) Planteamiento del problema:Planteamos el problema como una
pregunta, en forma muy clara y precisa.
d) Formulación de la hipótesis: Se deben dar respuestas posibles al
problema planteado.
e) Diseño de experimentos: Con el fin de confirmar o rechazar la
hipótesis, debemos diseñar experimentos
f) Registro y análisis de datos. Durante la experimentación es muy
importante observar y anotar todo lo que ocurre.
g) Conclusiones Una vez que se han analizado los resultados, se elabora
la conclusión de la investigación.

Docente: Carolina Sánchez Malca