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Principales Ingleses Cooper, Laing y Schatzman

Representantes
Teóricos
Estadounidenses Ackerman, Bateson, BoszormenyiNagy,
Erikson, Framo, Haley, Jackson, Satir, Sluzki y Watzlawick

1962 fundan la revista Family Process,


Jackson y Ackerman crea el MRI, Mental Research Institute de o
Palo Alto

Antecedentes Recién en las décadas del 60´ Erickson creador de la moderna hipnoterapia
Históricos surge la Terapia Familiar de óptica
claramente sistémica Minuchin Modelo Estructural.

Watzlawick, El libro Teoría de la Comunicación Humana


Beavin & Jackson

Selvini Palazzoli, conocidos como el grupo de Milan


Boscolo, Cecchin y Prata centro de investigación en terapia
familiar

Cancrini y Andolfi desarrollarán sendas escuelas de terapia familiar


Sistémica en Roma

La Teoría General de los Sistemas sistema abierto Totalidad. Retroalimentación o


feedback.. Equifinalidad
Sistema cerrado
Dirigir, conducir
Cibernética , guiar, pilotar, gobernar Cibernética de Orden ‘0’, implícita, la
Cibernética de Primer Orden y una
Cibernética de Segundo Orden
Modelo sistémico Teoría Sistémica Los desarrollos de
los pragmáticos de psicólogos, biólogos axiomas de la comunicación
la comunicación y antropólogos Comunicación digital y analógica
La comunicación y el contexto
Postulados La psicoterapia familiar Doble vínculo
Entendidos como expresiones disfuncionales del sistema familiar
Características síntomas
de intervención
Los tiempos de los tratamientos son considerablemente más cortos comparados con
las terapias analíticas, la actitud del terapeuta es activa proponiendo intervenciones y tareas
para realizar fuera de la sesión. Habitualmente el leguaje analógico, no verbal, ocupa un lugar
Técnicas creativas, importante en el tratamiento.
innovadoras y desafiantes

En los primeros momentos se trabajaba fundamentalmente con toda la familia o el sistema


implicado, pero en la actualidad existen modalidades individuales, de pareja y grupales. El
enfoque está centrado en el presente fundamentalmente y existió una tradición de no utilizar
diagnósticos psiquiátricos clásicos, ya que estos tendían a transformarse en profecías
autocumplidoras

La escuela interaccional Parten de la idea de que los cambios terapéuticos no son


o escuela de Palo Alto diferentes de las continuas transformaciones que sufren los
Watzlawick y Bateson diferentes sistemas en evoluciones naturales.
Técnicas son prescripciones, sugerencias y redefiniciones

Principales
Escuelas y
Representantes

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