Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
Iniciar al alumno/a en los aspectos deportivos y sociales que engloba la práctica del
ajedrez.
Favorecer la confianza en sí mismo para la toma de decisiones y la aceptación ante el
error.
Posibilitar la tolerancia y el respeto ante situaciones restrictivas o problemáticas y la
tenacidad en la búsqueda de soluciones.
Desarrollar una actitud reflexiva para encontrar alternativas de resolución de
problemas que le plantea el ajedrez.
Favorecer procesos mentales en alumnos/as con necesidades educativas especiales.
METODOLOGÍA
La Matemática y su relación
En ajedrez existen situaciones que se dan durante el juego que coinciden con algunos
teoremas de las matemáticas, como por ejemplo la famosa regla del cuadrado no es más que
una aplicación práctica del teorema de Pitágoras o la definición geométrica de distancia. En
teoría de juegos el ajedrez es considerado un juego de suma cero, y algunos van más allá
afirmando que para cualquier posición que pueda producirse dentro del tablero existe una
función matemática capaz de evaluar dicha posición.
RECURSOS MATERIALES